Choice of metadata University Online Library
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Новиков, Д. А.
Введение в теорию управления образовательными системами [Электронный ресурс] : монография / Д. А. Новиков. - Москва : Эгвес, 2009. - 157 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-7262-0976-0 : Б. ц.
ББК 65.497.4
Аннотация: Книга представляет собой введение в теорию управления образовательными системами (ОС), компонентами которой являются: определение и свойства ОС; предметы управления; схема управленческой деятельности; критерии эффективности управления; методы (виды), типы, формы, условия, средства, функции, принципы, задачи и механизмы управления.В первой главе рассматриваются основы теории управления ОС. Принципы управления ОС описаны во второй главе, механизмы управления ОС – в третьей. Изложение сопровождается анализом модельных практических ситуаций, на которых иллюстрируется применение теории.Книга предназначена для сотрудников органов управления образованием, студентов ВУЗов, аспирантов и преподавателей педагогических и управленческих специальностей, руководителей и сотрудников инновационных образовательных учреждений, работников институтов повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Новиков, Дмитрий
Новиков, Д. А.
Введение в теорию управления образовательными системами [Электронный ресурс] : монография / Д. А. Новиков. - Москва : Эгвес, 2009. - 157 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-7262-0976-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Книга представляет собой введение в теорию управления образовательными системами (ОС), компонентами которой являются: определение и свойства ОС; предметы управления; схема управленческой деятельности; критерии эффективности управления; методы (виды), типы, формы, условия, средства, функции, принципы, задачи и механизмы управления.В первой главе рассматриваются основы теории управления ОС. Принципы управления ОС описаны во второй главе, механизмы управления ОС – в третьей. Изложение сопровождается анализом модельных практических ситуаций, на которых иллюстрируется применение теории.Книга предназначена для сотрудников органов управления образованием, студентов ВУЗов, аспирантов и преподавателей педагогических и управленческих специальностей, руководителей и сотрудников инновационных образовательных учреждений, работников институтов повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Новиков, Дмитрий
2.
Подробнее
Новиков, Д. А.
Модели и механизмы управления образовательными сетями и комплексами [Электронный ресурс] : монография / Д. А. Новиков, Н. П. Глотова. - Москва : Институт управления образованием РАО, 2004. - 142 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-88795-23-4 : Б. ц.
ББК 74в631 + 65.497.4в631
Аннотация: Работа содержит результаты исследований теоретико-игровых и оптимизационных моделей и методов (механизмов) управления образовательными сетями и комплексами – формой организации образовательных систем как объединения организационно интегрированных образовательных учреждений, реализующих комплекс взаимосвязанных образовательных программ различных уровней.Проводится обзор известных результатов, рассматриваются оригинальные модели управления, позволяющие ставить и решать для образовательных сетей и комплексов задачи структурной оптимизации, потоковой оптимизации, распределения ресурсов и мотивационного управления.Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению образовательными системами
Доп.точки доступа:
Глотова, Н. П.
Новиков, Дмитрий
Новиков, Д. А.
Модели и механизмы управления образовательными сетями и комплексами [Электронный ресурс] : монография / Д. А. Новиков, Н. П. Глотова. - Москва : Институт управления образованием РАО, 2004. - 142 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-88795-23-4 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Работа содержит результаты исследований теоретико-игровых и оптимизационных моделей и методов (механизмов) управления образовательными сетями и комплексами – формой организации образовательных систем как объединения организационно интегрированных образовательных учреждений, реализующих комплекс взаимосвязанных образовательных программ различных уровней.Проводится обзор известных результатов, рассматриваются оригинальные модели управления, позволяющие ставить и решать для образовательных сетей и комплексов задачи структурной оптимизации, потоковой оптимизации, распределения ресурсов и мотивационного управления.Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению образовательными системами
Доп.точки доступа:
Глотова, Н. П.
Новиков, Дмитрий
Page 1, Results: 2