Digital catalogue


 

Choice of metadata University Online Library

Page 2, Results: 11

Report on unfulfilled requests: 0

87501
Скаткин, М. Н.
    Проблемы современной дидактики [Электронный ресурс] : монография / М. Н. Скаткин. - Москва : Педагогика, 1980. - 96 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.

ББК 74.212

Аннотация: В книге известного советского ученого-педагога члена-корреспондента АПН СССР М. Н. Скаткина рассматриваются актуальные проблемы теории обучения — дидактики.Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О дальнейшем совершенствовании обучения, воспитания учащихся общеобразовательных школ и подготовки их к труду» (декабрь 1977 г.) выдвинуло перед школой и педагогической наукой серьезные задачи, соответствующие потребностям современного этапа развития советского общества. Перед дидактикой возник ряд сложных проблем: как в свете новых требований жизни должны измениться содержание, методы, организационные формы обучения? Какими критериями надо руководствоваться при оценке эффективности обучения? Как обеспечить положительное отношение школьников к учению? О поисках, которые ведутся в этой области, и рассказывается в книге.Адресована учителям, руководителям школ, методистам.

Доп.точки доступа:
ТИНВТУ

Скаткин, М. Н. Проблемы современной дидактики [Электронный ресурс] : монография / М. Н. Скаткин, 1980. - 96 с.

11.

Скаткин, М. Н. Проблемы современной дидактики [Электронный ресурс] : монография / М. Н. Скаткин, 1980. - 96 с.


87501
Скаткин, М. Н.
    Проблемы современной дидактики [Электронный ресурс] : монография / М. Н. Скаткин. - Москва : Педагогика, 1980. - 96 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.

ББК 74.212

Аннотация: В книге известного советского ученого-педагога члена-корреспондента АПН СССР М. Н. Скаткина рассматриваются актуальные проблемы теории обучения — дидактики.Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О дальнейшем совершенствовании обучения, воспитания учащихся общеобразовательных школ и подготовки их к труду» (декабрь 1977 г.) выдвинуло перед школой и педагогической наукой серьезные задачи, соответствующие потребностям современного этапа развития советского общества. Перед дидактикой возник ряд сложных проблем: как в свете новых требований жизни должны измениться содержание, методы, организационные формы обучения? Какими критериями надо руководствоваться при оценке эффективности обучения? Как обеспечить положительное отношение школьников к учению? О поисках, которые ведутся в этой области, и рассказывается в книге.Адресована учителям, руководителям школ, методистам.

Доп.точки доступа:
ТИНВТУ

Page 2, Results: 11

 

All acquisitions for 
Or select a month