Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
128270
Желтухина, М. Р.
Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса (на материале австрийской прозы) : учебное пособие / Желтухина М. Р. - Волгоград : ПринТерра-Дизайн, 2021. - 80 с. - ISBN 978-5-98424-274-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- лингвистика -- риторика -- стилистика -- художственный дискурс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы бакалавров, магистрантов и аспирантов филологической и педагогической направленностей, а также широкого круга лиц, интересующихся сведениями по лингвистике текста и дискурса, культуре речи, риторике, лингвопрагматике, стилистике немецкого языка, психологии общения и влияния. Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса рассматривается на материале австрийской прозы Стефана Цвейга, Артура Шницлера и Роберта Музиля. Цель данного учебного пособия - теоретически и практически готовить обучающихся к адекватному восприятию и интерпретации художественной речи на примере австрийского художественного дискурса, формировать навыки эффективной художественной коммуникации через восприятие и анализ художественной прозы на немецком языке, развивать умения вербального влияния посредством художественных средств выразительности на сознание и подсознание адресата.
Доп.точки доступа:
Москалев, И. Ю.
Желтухина, М. Р.
Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса (на материале австрийской прозы) : учебное пособие / Желтухина М. Р. - Волгоград : ПринТерра-Дизайн, 2021. - 80 с. - ISBN 978-5-98424-274-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- лингвистика -- риторика -- стилистика -- художственный дискурс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы бакалавров, магистрантов и аспирантов филологической и педагогической направленностей, а также широкого круга лиц, интересующихся сведениями по лингвистике текста и дискурса, культуре речи, риторике, лингвопрагматике, стилистике немецкого языка, психологии общения и влияния. Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса рассматривается на материале австрийской прозы Стефана Цвейга, Артура Шницлера и Роберта Музиля. Цель данного учебного пособия - теоретически и практически готовить обучающихся к адекватному восприятию и интерпретации художественной речи на примере австрийского художественного дискурса, формировать навыки эффективной художественной коммуникации через восприятие и анализ художественной прозы на немецком языке, развивать умения вербального влияния посредством художественных средств выразительности на сознание и подсознание адресата.
Доп.точки доступа:
Москалев, И. Ю.
2.
Подробнее
87765
Котелевская, В. В.
Томас Бернхард и модернистский метароман : монография / Котелевская В. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-9275-2778-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
австрийский прозаик -- герменевтика письма -- интермедиальный анализ -- критика языка -- лингвистический скептицизм -- модернистский метароман -- поэтология двойничества -- поэтология прозы -- томас бернхард -- феноменология романа
Аннотация: Первая монография на русском языке о Томасе Бернхарде (1931-1989) посвящена поэтике и поэтологии его романов. Произведения австрийского классика рассматриваются в парадигме европейского метаромана, концептуализирующего жизнь как письмо. Выявляются параллели с метапрозой Пруста, Валери, Рильке, Музиля, Вальзера, Янна, Беккета и др., определяются интертекстуальные и интермедиальные стратегии автора в свете модернистской критики языка, романтической философии фрагмента, музыкально-философской культуры Австрии и Германии. Анализируются «беспредметный» мир и квазимузыкальное письмо Бернхарда, в строгом порядке которого автор преодолевает позднемодерный «распад ценностей». Исследование охватывает обширный корпус текстов писателя, многие из которых не переведены на русский язык или впервые разбираются в режиме «пристального прочтения» («Amras», «Beton», «Korrektur», «Auslöschung. Ein Zerfall» и др.). Монография адресована филологам, специалистам и студентам гуманитарного профиля, а также всем, кто интересуется интеллектуальной культурой ХХ века.
Котелевская, В. В.
Томас Бернхард и модернистский метароман : монография / Котелевская В. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 352 с. - ISBN 978-5-9275-2778-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
австрийский прозаик -- герменевтика письма -- интермедиальный анализ -- критика языка -- лингвистический скептицизм -- модернистский метароман -- поэтология двойничества -- поэтология прозы -- томас бернхард -- феноменология романа
Аннотация: Первая монография на русском языке о Томасе Бернхарде (1931-1989) посвящена поэтике и поэтологии его романов. Произведения австрийского классика рассматриваются в парадигме европейского метаромана, концептуализирующего жизнь как письмо. Выявляются параллели с метапрозой Пруста, Валери, Рильке, Музиля, Вальзера, Янна, Беккета и др., определяются интертекстуальные и интермедиальные стратегии автора в свете модернистской критики языка, романтической философии фрагмента, музыкально-философской культуры Австрии и Германии. Анализируются «беспредметный» мир и квазимузыкальное письмо Бернхарда, в строгом порядке которого автор преодолевает позднемодерный «распад ценностей». Исследование охватывает обширный корпус текстов писателя, многие из которых не переведены на русский язык или впервые разбираются в режиме «пристального прочтения» («Amras», «Beton», «Korrektur», «Auslöschung. Ein Zerfall» и др.). Монография адресована филологам, специалистам и студентам гуманитарного профиля, а также всем, кто интересуется интеллектуальной культурой ХХ века.
3.
Подробнее
65154
Виктор, Эмиль
Страдания от бессмысленности жизни. Актуальная психотерапия : учебное пособие / Виктор Эмиль. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2017. - 95 с. - ISBN 978-5-379-01997-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
жизнь -- психология -- психотерапия -- смысл -- философия
Аннотация: Книга всемирно известного австрийского философа, психолога, создателя логотерапии Виктора Франкля (1905-1997) представляет собой сборник лекций, в которых в доступной и увлекательной форме изложены основные идеи экзистенциальной психологии. Научная и литературная карьера выдающегося австрийского психолога началась в 1924 году, когда он с одобрения Зигмунда Фрейда опубликовал свою первую статью в «Международном психоаналитическом журнале». Пережив в молодости увлечение психоанализом и психологией Адлера, Виктор Франкль стал родоначальником совершенно нового направления в психологии, которое теперь именуют Третьей Венской Школой психотерапии. Основываясь на своем богатом опыте практикующего психотерапевта, Франкль не только анализирует причины появления мучительного ощущения бессмысленности жизни, которое царит в современном обществе, но и дает свой рецепт избавления от страданий, вызванных этим ощущением. Многие лекции, составившие эту книгу, публикуются на русском языке впервые.
Доп.точки доступа:
Панкова, С. С. \пер.\
Виктор, Эмиль
Страдания от бессмысленности жизни. Актуальная психотерапия : учебное пособие / Виктор Эмиль. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2017. - 95 с. - ISBN 978-5-379-01997-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизнь -- психология -- психотерапия -- смысл -- философия
Аннотация: Книга всемирно известного австрийского философа, психолога, создателя логотерапии Виктора Франкля (1905-1997) представляет собой сборник лекций, в которых в доступной и увлекательной форме изложены основные идеи экзистенциальной психологии. Научная и литературная карьера выдающегося австрийского психолога началась в 1924 году, когда он с одобрения Зигмунда Фрейда опубликовал свою первую статью в «Международном психоаналитическом журнале». Пережив в молодости увлечение психоанализом и психологией Адлера, Виктор Франкль стал родоначальником совершенно нового направления в психологии, которое теперь именуют Третьей Венской Школой психотерапии. Основываясь на своем богатом опыте практикующего психотерапевта, Франкль не только анализирует причины появления мучительного ощущения бессмысленности жизни, которое царит в современном обществе, но и дает свой рецепт избавления от страданий, вызванных этим ощущением. Многие лекции, составившие эту книгу, публикуются на русском языке впервые.
Доп.точки доступа:
Панкова, С. С. \пер.\
4.
Подробнее
128271
Желтухина, М. Р.
Немецкий язык: художественное реферирование : учебно-методическое пособие / Желтухина М. Р. - Волгоград : ПринТерра-Дизайн, 2021. - 84 с. - ISBN 978-5-98424-276-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- художественное реферирование
Аннотация: Учебно-методическое пособие по немецкому языку предназначено для самостоятельной работы бакалавров, магистрантов и аспирантов филологической и педагогической направленностей, а также широкого круга лиц, совершенствующих навыки чтения, аннотирования и реферирования оригинальных художественных текстов на немецком\nязыке. Лингвокультурные функционально-стилистические особенности австрийского художественого дискурса рассматриваются на материале австрийской прозы Стефана Цвейга, Артура Шницлера и Роберта Музиля. Цель учебно-методического пособия - систематизация и углубление знаний, совершенствование коммуникативных умений и навыков по немецкому языку, а также развитие навыков самостоятельной работы с оригинальной литературой по специальности.
Доп.точки доступа:
Москалев, И. Ю.
Желтухина, М. Р.
Немецкий язык: художественное реферирование : учебно-методическое пособие / Желтухина М. Р. - Волгоград : ПринТерра-Дизайн, 2021. - 84 с. - ISBN 978-5-98424-276-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- художественное реферирование
Аннотация: Учебно-методическое пособие по немецкому языку предназначено для самостоятельной работы бакалавров, магистрантов и аспирантов филологической и педагогической направленностей, а также широкого круга лиц, совершенствующих навыки чтения, аннотирования и реферирования оригинальных художественных текстов на немецком\nязыке. Лингвокультурные функционально-стилистические особенности австрийского художественого дискурса рассматриваются на материале австрийской прозы Стефана Цвейга, Артура Шницлера и Роберта Музиля. Цель учебно-методического пособия - систематизация и углубление знаний, совершенствование коммуникативных умений и навыков по немецкому языку, а также развитие навыков самостоятельной работы с оригинальной литературой по специальности.
Доп.точки доступа:
Москалев, И. Ю.
Page 1, Results: 4