Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 21
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Образование как фактор социализации. Проблемы современности. Часть 2 : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», Центр научной мысли, 2011 - .Образование как фактор социализации. Проблемы современности. Часть 2 / Луковников А. Е. - 2011. - 138 с. - ISBN 978-5-91940-127-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
интегральная диагностика образования -- негосударственное высшее образование -- индивидуальный прогресс обучающегося -- активизация познавательной деятельности
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы модернизации российского образования.
Доп.точки доступа:
Луковников, А. Е.
Юдакина, С. И.
Левина, Е. Ю.
Кожемяко, И. Л.
Колдаев, В. Д.
Образование как фактор социализации. Проблемы современности. Часть 2 : монография. - [Б. м.] : Издательство «Перо», Центр научной мысли, 2011 - .Образование как фактор социализации. Проблемы современности. Часть 2 / Луковников А. Е. - 2011. - 138 с. - ISBN 978-5-91940-127-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интегральная диагностика образования -- негосударственное высшее образование -- индивидуальный прогресс обучающегося -- активизация познавательной деятельности
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы модернизации российского образования.
Доп.точки доступа:
Луковников, А. Е.
Юдакина, С. И.
Левина, Е. Ю.
Кожемяко, И. Л.
Колдаев, В. Д.
2.
Подробнее
Ивкина, М. И.
Давайте поговорим! : учебное пособие по речевой практике для иностранцев, изучающих русский язык (ТРКИ-1+/ТРКИ-2) / Ивкина М. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 90 с. - ISBN 978-5-4497-1950-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
аутентичный текст -- диалогическая речь -- иностранец -- коммуникативная компетенция -- монологическая речь -- речевая деятельность -- речевое задание -- рки -- русский язык -- условно-речевое задание
Аннотация: Целью данного учебного пособия является овладение всеми видами речевой деятельности и достижение коммуникативной компетенции иностранцев, владеющих уровнем ТРКИ-1. Издание построено по тематическому принципу и состоит из трёх частей: «Общество», «Споры и мнения» и «Праздничное настроение». В каждую часть входит по пять уроков на определённые темы. В уроки включены условно-речевые и речевые задания, направленные на развитие восприятия и понимания аутентичных текстов. Уроки завершаются заданиями, целью которых является построение высказываний в устной и письменной форме, активизация аналитических возможностей обучающихся. Учебное пособие предназначено для иностранных обучающихся, владеющих русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-1+ (В1+) и ТРКИ-2 (В2), в рамках курсового обучения.
Ивкина, М. И.
Давайте поговорим! : учебное пособие по речевой практике для иностранцев, изучающих русский язык (ТРКИ-1+/ТРКИ-2) / Ивкина М. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 90 с. - ISBN 978-5-4497-1950-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аутентичный текст -- диалогическая речь -- иностранец -- коммуникативная компетенция -- монологическая речь -- речевая деятельность -- речевое задание -- рки -- русский язык -- условно-речевое задание
Аннотация: Целью данного учебного пособия является овладение всеми видами речевой деятельности и достижение коммуникативной компетенции иностранцев, владеющих уровнем ТРКИ-1. Издание построено по тематическому принципу и состоит из трёх частей: «Общество», «Споры и мнения» и «Праздничное настроение». В каждую часть входит по пять уроков на определённые темы. В уроки включены условно-речевые и речевые задания, направленные на развитие восприятия и понимания аутентичных текстов. Уроки завершаются заданиями, целью которых является построение высказываний в устной и письменной форме, активизация аналитических возможностей обучающихся. Учебное пособие предназначено для иностранных обучающихся, владеющих русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-1+ (В1+) и ТРКИ-2 (В2), в рамках курсового обучения.
3.
Подробнее
Евтушенко, С. Я.
Читаем, рассуждаем, говорим : учебное пособие для иностранных студентов / Евтушенко С. Я. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 131 с. - ISBN 978-5-4497-1153-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
говорение -- коммуникативная компетенция -- письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- трки-2 -- устная речь -- чтение
Аннотация: В учебном пособии решается задача развития речевой и коммуникативной компетенции, выработки умений вести гармоничный диалог и добиваться успеха в коммуникации. Цель издания — достижение коммуникативной компетенции ТРКИ II и подготовка к сдаче сертификационного экзамена ТРКИ-II (субтест «Говорение. Беседа с тестором»), а также активизация лексико-грамматических навыков на материалах аутентичных текстов в пределах тем, общих для данного уровня. Подготовлено в соответствии с образовательными стандартами и с учетом последних достижений коммуникативной методики преподавания русского языка как иностранного. Предназначено для развития навыков устной и письменной речи иностранных учащихся, владеющих русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение).
Евтушенко, С. Я.
Читаем, рассуждаем, говорим : учебное пособие для иностранных студентов / Евтушенко С. Я. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 131 с. - ISBN 978-5-4497-1153-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
говорение -- коммуникативная компетенция -- письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- трки-2 -- устная речь -- чтение
Аннотация: В учебном пособии решается задача развития речевой и коммуникативной компетенции, выработки умений вести гармоничный диалог и добиваться успеха в коммуникации. Цель издания — достижение коммуникативной компетенции ТРКИ II и подготовка к сдаче сертификационного экзамена ТРКИ-II (субтест «Говорение. Беседа с тестором»), а также активизация лексико-грамматических навыков на материалах аутентичных текстов в пределах тем, общих для данного уровня. Подготовлено в соответствии с образовательными стандартами и с учетом последних достижений коммуникативной методики преподавания русского языка как иностранного. Предназначено для развития навыков устной и письменной речи иностранных учащихся, владеющих русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение).
4.
Подробнее
Культура речи и методика делового общения : учебное пособие для магистров / сост. Т. В. Веселкова. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 146 с. - ISBN 978-5-4487-0758-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
деловое общение -- коммуникативная компетенция -- культура речи -- методика общения -- норма языка -- русский язык
Аннотация: Цель учебного пособия — введение, формирование и активизация навыка эффективного делового общения на уровне современной науки и практического опыта. Учебное пособие подготовлено с учётом требований Федерального государственного стандарта высшего образования и рекомендуется магистрам всех направлений подготовки, изучающим дисциплину «Культура речи и методика делового общения».
Доп.точки доступа:
Веселкова, Т. В. \сост.\
Культура речи и методика делового общения : учебное пособие для магистров / сост. Т. В. Веселкова. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 146 с. - ISBN 978-5-4487-0758-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловое общение -- коммуникативная компетенция -- культура речи -- методика общения -- норма языка -- русский язык
Аннотация: Цель учебного пособия — введение, формирование и активизация навыка эффективного делового общения на уровне современной науки и практического опыта. Учебное пособие подготовлено с учётом требований Федерального государственного стандарта высшего образования и рекомендуется магистрам всех направлений подготовки, изучающим дисциплину «Культура речи и методика делового общения».
Доп.точки доступа:
Веселкова, Т. В. \сост.\
5.
Подробнее
Практика речи: travelling. Modal Verbs : учебное пособие / Скорик Н.В. . - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-4263-0773-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- словарный запас -- устная речь
Аннотация: Учебное пособие включает два раздела: лексический и грамматический, а так же содержит тематический словарь. Основная цель пособия – развитие и активизация навыков устной речи, обогащение словарного запаса, закрепление знаний в области лексики и грамматики. Текстовой материал предназначен для отработки техники чтения, перевода. В пособии преобладают лексика и фразеологические выражения, относящиеся к разговорно-литературной речи. Они ориентированы на выполнение коммуникативных задач, связанных с типовыми, реальными ситуациями. Пособие включает большой объём лексики для работы как на занятиях, так и самостоятельно – для расширения лексического кругозора.
Доп.точки доступа:
Скорик Н.В.
Голубева, С. А.
Купраш, Т. В.
Бунаева, И. А.
Практика речи: travelling. Modal Verbs : учебное пособие / Скорик Н.В. . - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-4263-0773-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- словарный запас -- устная речь
Аннотация: Учебное пособие включает два раздела: лексический и грамматический, а так же содержит тематический словарь. Основная цель пособия – развитие и активизация навыков устной речи, обогащение словарного запаса, закрепление знаний в области лексики и грамматики. Текстовой материал предназначен для отработки техники чтения, перевода. В пособии преобладают лексика и фразеологические выражения, относящиеся к разговорно-литературной речи. Они ориентированы на выполнение коммуникативных задач, связанных с типовыми, реальными ситуациями. Пособие включает большой объём лексики для работы как на занятиях, так и самостоятельно – для расширения лексического кругозора.
Доп.точки доступа:
Скорик Н.В.
Голубева, С. А.
Купраш, Т. В.
Бунаева, И. А.
6.
Подробнее
Емельянцев, Н. В.
Служба управления персоналом. Ч.1 : учебное пособие в 2-х частях / Емельянцев Н. В. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2018. - 158 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.290
Кл.слова (ненормированные):
менеджер -- персонал -- управление -- управление персоналом
Аннотация: Первое десятилетие XXI в. предопределило новые горизонты в деятельности хозяйствующих субъектов, что оказало серьезное влияние на трансформацию подходов к менеджерской деятельности, в том числе управлению персоналом. Цель изучения дисциплины «Служба управления персоналом» – формирование компетенций в работе с персоналом, развитие навыков формирования современных подходов к долгосрочному и оперативному привлечению и использованию персонала, активизация навыков работы в условиях неопределенности, познание сравнительных технологий.
Емельянцев, Н. В.
Служба управления персоналом. Ч.1 : учебное пособие в 2-х частях / Емельянцев Н. В. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2018. - 158 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
менеджер -- персонал -- управление -- управление персоналом
Аннотация: Первое десятилетие XXI в. предопределило новые горизонты в деятельности хозяйствующих субъектов, что оказало серьезное влияние на трансформацию подходов к менеджерской деятельности, в том числе управлению персоналом. Цель изучения дисциплины «Служба управления персоналом» – формирование компетенций в работе с персоналом, развитие навыков формирования современных подходов к долгосрочному и оперативному привлечению и использованию персонала, активизация навыков работы в условиях неопределенности, познание сравнительных технологий.
7.
Подробнее
Емельянцев, Н. В.
Служба управления персоналом. Ч.2 : учебное пособие в 2-х частях / Емельянцев Н. В. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2018. - 134 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.290
Кл.слова (ненормированные):
менеджер -- персонал -- управление -- управление персоналом
Аннотация: Первое десятилетие XXI в. предопределило новые горизонты в деятельности хозяйствующих субъектов, что оказало серьезное влияние на трансформацию подходов к менеджерской деятельности, в том числе управлению персоналом. Цель изучения дисциплины «Служба управления персоналом» – формирование компетенций в работе с персоналом, развитие навыков формирования современных подходов к долгосрочному и оперативному привлечению и использованию персонала, активизация навыков работы в условиях неопределенности, познание сравнительных технологий.
Емельянцев, Н. В.
Служба управления персоналом. Ч.2 : учебное пособие в 2-х частях / Емельянцев Н. В. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2018. - 134 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
менеджер -- персонал -- управление -- управление персоналом
Аннотация: Первое десятилетие XXI в. предопределило новые горизонты в деятельности хозяйствующих субъектов, что оказало серьезное влияние на трансформацию подходов к менеджерской деятельности, в том числе управлению персоналом. Цель изучения дисциплины «Служба управления персоналом» – формирование компетенций в работе с персоналом, развитие навыков формирования современных подходов к долгосрочному и оперативному привлечению и использованию персонала, активизация навыков работы в условиях неопределенности, познание сравнительных технологий.
8.
Подробнее
Сахаров, Ю. А.
Английский язык. Практический курс. Уровень Intermediate : практикум / Сахаров Ю. А. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 94 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- навыки -- практикум -- практический курс -- речь -- темы
Аннотация: Практикум предназначен для развития речевой компетенции по темам, содержащимся в рабочих программах по курсу «Иностранный язык» (английский язык). Цель практикума: научить студентов самостоятельно строить высказывание по известным темам страноведческого и лингвокультурологического характера, совершенствовать навыки письменной речи и устной монологической и диалогической речи, и, в дальнейшем, применять их при осуществлении профессионально-ориентированной коммуникации. Активизация навыков устной речи происходит на практических занятиях при обсуждении тем, ответах на вопросы, высказывании своего мнения, а также при подготовке письменных работ вне аудитории. Практикум включает в себя 5 модулей, 14 тем, блок дополнительных текстов и приложение. Текстовый материал подобран и адаптирован для достижения уровня Intermediate. Практикум «Английский язык. Практический курс. Уровень Intermediate» предназначен для студентов неязыковых вузов, изучающих английский язык.
Доп.точки доступа:
Кудрявцева, Е. В.
Сахаров, Ю. А.
Английский язык. Практический курс. Уровень Intermediate : практикум / Сахаров Ю. А. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 94 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- навыки -- практикум -- практический курс -- речь -- темы
Аннотация: Практикум предназначен для развития речевой компетенции по темам, содержащимся в рабочих программах по курсу «Иностранный язык» (английский язык). Цель практикума: научить студентов самостоятельно строить высказывание по известным темам страноведческого и лингвокультурологического характера, совершенствовать навыки письменной речи и устной монологической и диалогической речи, и, в дальнейшем, применять их при осуществлении профессионально-ориентированной коммуникации. Активизация навыков устной речи происходит на практических занятиях при обсуждении тем, ответах на вопросы, высказывании своего мнения, а также при подготовке письменных работ вне аудитории. Практикум включает в себя 5 модулей, 14 тем, блок дополнительных текстов и приложение. Текстовый материал подобран и адаптирован для достижения уровня Intermediate. Практикум «Английский язык. Практический курс. Уровень Intermediate» предназначен для студентов неязыковых вузов, изучающих английский язык.
Доп.точки доступа:
Кудрявцева, Е. В.
9.
Подробнее
Дражан, Р. В.
Организация перевозок и управление на водном транспорте: вводный курс английского языка : практикум / Дражан Р. В. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-4487-0725-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
активизация лексики -- английский язык -- вводный курс -- водный транспорт -- управление на транспорте
Аннотация: Практикум содержит тексты профессиональной направленности, а также тренировочные упражнения на активизацию лексики, грамматические задания, которые позволят студентам грамотно строить письменную и устную речь. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Практикум предназначен для студентов первого курса направления подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов» (профиль «Организация перевозок и управление на водном транспорте»), изучающих дисциплину «Иностранный язык (английский)».
Дражан, Р. В.
Организация перевозок и управление на водном транспорте: вводный курс английского языка : практикум / Дражан Р. В. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-4487-0725-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
активизация лексики -- английский язык -- вводный курс -- водный транспорт -- управление на транспорте
Аннотация: Практикум содержит тексты профессиональной направленности, а также тренировочные упражнения на активизацию лексики, грамматические задания, которые позволят студентам грамотно строить письменную и устную речь. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Практикум предназначен для студентов первого курса направления подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов» (профиль «Организация перевозок и управление на водном транспорте»), изучающих дисциплину «Иностранный язык (английский)».
10.
Подробнее
Максимова, Л. Н.
Трансформация профессиональной культуры в современном российском обществе : монография / Максимова Л. Н. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 315 с. - ISBN 978-5-4487-0714-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.56
Кл.слова (ненормированные):
поссийское общество -- профессиональная культура -- социологическое исследование -- становление профессии -- трансформация культуры
Аннотация: Монография посвящена анализу профессиональной культуры в современном российском обществе. Проанализированы особенности российского и зарубежного опыта становления профессий. Раскрывается процесс конструирования профессиональной культуры в общероссийском и межрегиональном контексте рыночных условий. Особенности анализа этого социального концепта заключаются в том, что активизация его использования выпала на последние годы советского и начало постсоветского периодов, то есть на период становления рыночных отношений. Представлены эмпирические результаты авторского социологического исследования и вторичного анализа количественных данных известных исследовательских центров. Предназначена для специалистов в области социологии, антропологии, преподавателей и научных работников высшей школы, аспирантов, студентов и всех, кто интересуется современными проблемами профессиональной культуры.
Максимова, Л. Н.
Трансформация профессиональной культуры в современном российском обществе : монография / Максимова Л. Н. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 315 с. - ISBN 978-5-4487-0714-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
поссийское общество -- профессиональная культура -- социологическое исследование -- становление профессии -- трансформация культуры
Аннотация: Монография посвящена анализу профессиональной культуры в современном российском обществе. Проанализированы особенности российского и зарубежного опыта становления профессий. Раскрывается процесс конструирования профессиональной культуры в общероссийском и межрегиональном контексте рыночных условий. Особенности анализа этого социального концепта заключаются в том, что активизация его использования выпала на последние годы советского и начало постсоветского периодов, то есть на период становления рыночных отношений. Представлены эмпирические результаты авторского социологического исследования и вторичного анализа количественных данных известных исследовательских центров. Предназначена для специалистов в области социологии, антропологии, преподавателей и научных работников высшей школы, аспирантов, студентов и всех, кто интересуется современными проблемами профессиональной культуры.
Page 1, Results: 21