Choice of metadata Books
Page 2, Results: 15
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
А 15
Абильдаева, К. М.
Профессиональный русский язык для студентов-филологов [Текст] : учеб.пособие / К. М. Абильдаева. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 184 с. - ISBN 978-601-7900-83-0 : 3900.00 тг.
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лингвокультурологическая компетенция -- культура речи -- профессиональная культура речи -- интервью -- беседа-диалог -- учебное пособие -- научные тексты -- стиль выступления -- манера выступления -- учебное пособие -- Министерство образования и науки Республики Казахстан
Аннотация: В учебном пособии представлены когнитивно-лингвокультурологические комплексы (КЛК), компонентный состав которых включает коммуникативную сферу, отражающую содержание уровня обучения; набор речевых тем и путем общения, реализующих эту сферу.
Экземпляры всего: 5
2.6-№1 Ч/З (2), 4.1-№5 оқу залы (3)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (2), 4.1-№5 оқу залы (3)
А 15
Абильдаева, К. М.
Профессиональный русский язык для студентов-филологов [Текст] : учеб.пособие / К. М. Абильдаева. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 184 с. - ISBN 978-601-7900-83-0 : 3900.00 тг.
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лингвокультурологическая компетенция -- культура речи -- профессиональная культура речи -- интервью -- беседа-диалог -- учебное пособие -- научные тексты -- стиль выступления -- манера выступления -- учебное пособие -- Министерство образования и науки Республики Казахстан
Аннотация: В учебном пособии представлены когнитивно-лингвокультурологические комплексы (КЛК), компонентный состав которых включает коммуникативную сферу, отражающую содержание уровня обучения; набор речевых тем и путем общения, реализующих эту сферу.
Экземпляры всего: 5
2.6-№1 Ч/З (2), 4.1-№5 оқу залы (3)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (2), 4.1-№5 оқу залы (3)
12.
Подробнее
Искакова, М. С.
Психологическая диагностика уровня аномального развития детей с нарушениями речи [Текст] : метод. рекомендации составлены на основания рабочей учеб.программы по дисциплине "Психологическая диагностика уровня аномального развития" для студентов специальности 050103 психологии. / М. С. Искакова. - [Б. м.] : Эверо, 2014. - 58 с. - ISBN 978-601-240-531-5 : 2000.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- нарушение речи детей -- нарушения развития -- дефектология -- заикание -- обследование речи детей -- психодиагностика детей с нарушением речи -- обследование детей -- обследование слуха у детей -- обследование речи детей -- психическое развитие ребенка -- динамическое изучение ребенка -- беседа с родителями -- фонетико-фонематическое недоразвитие детей -- методические рекомендации -- дети с отклонениями
Аннотация: Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программой дисциплины "Психологическая диагностика уровня аномального развития" и включает все необходимые сведения по выполнению тем практических (семинарских) занятий курса. Методические рекомендации предназначены для студентов специальности психологии.
Экземпляры всего: 4
5.2-№6 оқу залы (4)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (4)
Искакова, М. С.
Психологическая диагностика уровня аномального развития детей с нарушениями речи [Текст] : метод. рекомендации составлены на основания рабочей учеб.программы по дисциплине "Психологическая диагностика уровня аномального развития" для студентов специальности 050103 психологии. / М. С. Искакова. - [Б. м.] : Эверо, 2014. - 58 с. - ISBN 978-601-240-531-5 : 2000.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- нарушение речи детей -- нарушения развития -- дефектология -- заикание -- обследование речи детей -- психодиагностика детей с нарушением речи -- обследование детей -- обследование слуха у детей -- обследование речи детей -- психическое развитие ребенка -- динамическое изучение ребенка -- беседа с родителями -- фонетико-фонематическое недоразвитие детей -- методические рекомендации -- дети с отклонениями
Аннотация: Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программой дисциплины "Психологическая диагностика уровня аномального развития" и включает все необходимые сведения по выполнению тем практических (семинарских) занятий курса. Методические рекомендации предназначены для студентов специальности психологии.
Экземпляры всего: 4
5.2-№6 оқу залы (4)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (4)
13.
Подробнее
Т23
Таубаева, Ш. Т.
Методология и методы педагогических исследований : учебник / Ш. Т. Таубаева. - 2-е изд. - Алматы : Дарын, 2023. - 430 с. - ISBN 978-601-04-1141-8 : 10000. 00 тг.
ББК 74.03я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое исследование -- научно-педагогическое исследование -- наблюдение -- педагогическое тестирование -- педагогический эксперимент -- классифицирование -- методология педагогики -- аналогия -- научные школы -- ведущая научная школа -- основатели методологии педагогики -- анкетирование -- беседа -- интервью -- контент-анализ -- изучение литературы -- педагог-исследователь -- обучение исследователей -- Казахстанские ученые-методологии -- учебник -- учебник для магистрантов -- докторант -- учебник для докторантов
Аннотация: В учебнике излагаются методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрения сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъективности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания. Учебник предназначен для магистрантов, докторантов, и всех, кто занимается научным поиском в системе образования.
Доп.точки доступа:
Барсай, Б. Т.
Муратбаева , Г. А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Т23
Таубаева, Ш. Т.
Методология и методы педагогических исследований : учебник / Ш. Т. Таубаева. - 2-е изд. - Алматы : Дарын, 2023. - 430 с. - ISBN 978-601-04-1141-8 : 10000. 00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое исследование -- научно-педагогическое исследование -- наблюдение -- педагогическое тестирование -- педагогический эксперимент -- классифицирование -- методология педагогики -- аналогия -- научные школы -- ведущая научная школа -- основатели методологии педагогики -- анкетирование -- беседа -- интервью -- контент-анализ -- изучение литературы -- педагог-исследователь -- обучение исследователей -- Казахстанские ученые-методологии -- учебник -- учебник для магистрантов -- докторант -- учебник для докторантов
Аннотация: В учебнике излагаются методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрения сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъективности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания. Учебник предназначен для магистрантов, докторантов, и всех, кто занимается научным поиском в системе образования.
Доп.точки доступа:
Барсай, Б. Т.
Муратбаева , Г. А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
14.
Подробнее
Ю 85
Юрьев, А. Н.
Культура речи и языковая коммуникация : учебное пособие / А. Н. Юрьева. - Алматы : Эпиграф, 2022. - 157 с. - ISBN 978-601-327-881-0 : 9745. 12 тг.
ББК 81.411.2-7я7
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
КУЛЬТУРА РЕЧИ
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- языковая коммуникация -- норма устной речи -- произношение гласных -- произношение согласных -- произношение заимственных слов -- акцентологические нормы -- интонационные нормы -- речевой этикет -- правила этикета -- коммуникативные нормы -- функции речевого этикета -- виды речевого этикета -- официально-деловой стиль -- письменная деловая речь -- деловая беседа -- деловая беседа по телефону -- частные деловые бумаги -- автобиография -- резюме -- доверенность -- служебная характеристика -- учебное пособие
Аннотация: В учебное пособие включены материалы, в которых в достаточном объеме представлены нормы устной и письменной речи (орфоэпические, акцентологические, интонационные, коммуникативные, этические), а также теоретический материал, связанный с речевым этикетом, который поможет в будущем избежать ряда конфликтных ситуаций. Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов всех специальностей (бакалавриат) университетов.
Экземпляры всего: 5
4.1-№5 Ч/З (1), 2.6-№1 ч/з (1), 2.1-№2 Ч/З (3)
Свободны: 2.6-№1 ч/з (1), 2.1-№2 Ч/З (3)
Ю 85
Юрьев, А. Н.
Культура речи и языковая коммуникация : учебное пособие / А. Н. Юрьева. - Алматы : Эпиграф, 2022. - 157 с. - ISBN 978-601-327-881-0 : 9745. 12 тг.
Рубрики: ФИЛОЛОГИЯ. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
КУЛЬТУРА РЕЧИ
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- языковая коммуникация -- норма устной речи -- произношение гласных -- произношение согласных -- произношение заимственных слов -- акцентологические нормы -- интонационные нормы -- речевой этикет -- правила этикета -- коммуникативные нормы -- функции речевого этикета -- виды речевого этикета -- официально-деловой стиль -- письменная деловая речь -- деловая беседа -- деловая беседа по телефону -- частные деловые бумаги -- автобиография -- резюме -- доверенность -- служебная характеристика -- учебное пособие
Аннотация: В учебное пособие включены материалы, в которых в достаточном объеме представлены нормы устной и письменной речи (орфоэпические, акцентологические, интонационные, коммуникативные, этические), а также теоретический материал, связанный с речевым этикетом, который поможет в будущем избежать ряда конфликтных ситуаций. Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов всех специальностей (бакалавриат) университетов.
Экземпляры всего: 5
4.1-№5 Ч/З (1), 2.6-№1 ч/з (1), 2.1-№2 Ч/З (3)
Свободны: 2.6-№1 ч/з (1), 2.1-№2 Ч/З (3)
15.
Подробнее
Х 19
Хан , Н. Н.
Основы психолого-педагогического исследования: методология и методы : учебное пособие / Н. Н. Хан . - Алматы : KazBookTrade, 2023. - 152 с. - ISBN 978-601-80675-4-9 : 5100. 00 тг.
ББК 88.3я7+74.00я7
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое исследование -- гипотеза в педагогическом исследовании -- актуальность педагогического исследования -- виды научно-педагогического исследования -- методология науки -- источники педагогической проблематики -- уровни методологии педагогики -- учебное пособие -- магистрант -- учебное пособие для магистрантов -- 6М010300-"Педагогика и психология" -- магистерская диссертация -- общенаучная методология -- конкретно-научная методология -- системный подход -- деятельностный подход -- личностный подход -- аксиологический подход -- беседа -- опрос -- анкетирование -- тестирование -- эксперимент
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основы методологии научного психолого-педагогического исследования: основные понятия, структура и методы. Рассмотрена логика и организация исследовательской работы с учетом специфики специальности "Педагогика и психология". Предназначен для магистрантов, обучающихся ппо профессиональной учебной программе послевузовского образования специальности 6М010300-"Педагогика и психология", а также магистрантов всех педагогических специальностей.
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева , Л. О.
Экземпляры всего: 3
5.2-№6 Ч/З (2), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (2), 2.1-№2 Ч/З (1)
Х 19
Хан , Н. Н.
Основы психолого-педагогического исследования: методология и методы : учебное пособие / Н. Н. Хан . - Алматы : KazBookTrade, 2023. - 152 с. - ISBN 978-601-80675-4-9 : 5100. 00 тг.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое исследование -- гипотеза в педагогическом исследовании -- актуальность педагогического исследования -- виды научно-педагогического исследования -- методология науки -- источники педагогической проблематики -- уровни методологии педагогики -- учебное пособие -- магистрант -- учебное пособие для магистрантов -- 6М010300-"Педагогика и психология" -- магистерская диссертация -- общенаучная методология -- конкретно-научная методология -- системный подход -- деятельностный подход -- личностный подход -- аксиологический подход -- беседа -- опрос -- анкетирование -- тестирование -- эксперимент
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основы методологии научного психолого-педагогического исследования: основные понятия, структура и методы. Рассмотрена логика и организация исследовательской работы с учетом специфики специальности "Педагогика и психология". Предназначен для магистрантов, обучающихся ппо профессиональной учебной программе послевузовского образования специальности 6М010300-"Педагогика и психология", а также магистрантов всех педагогических специальностей.
Доп.точки доступа:
Сарсенбаева , Л. О.
Экземпляры всего: 3
5.2-№6 Ч/З (2), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (2), 2.1-№2 Ч/З (1)
Page 2, Results: 15