Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 9
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
102240
Медведева, Е. И.
Мифодизайн в рекламе технических инноваций : учебное пособие / Медведева Е. И. - Саратов : Вузовское образование, 2021. - 127 с. - ISBN 978-5-4487-0766-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.006
Кл.слова (ненормированные):
видеореклама -- мифодизайн -- мифологическое мировоззрение -- реклама -- рекламное продвижение -- техническая инновация
Аннотация: Учебное пособие содержит новый подход к изучению коммуникативных механизмов мифа в рекламе техники, что позволяет проследить не только экономические цели его использования, но и культурный потенциал. Рассмотрение данного материала особенно актуально в контексте цифровизации и возрастающего влияния гаджетов на сознание пользователей. В первых двух главах издания исследована специфика использования мифов в рекламе продуктов научно-технической сферы и неоднозначность его влияния на общественные настроения. В третьей главе изложены методы, процедуры и результаты анализа применения технологии мифодизайна более чем в 100 видеороликах рекламы инноваций. Данный раздел может служить примером для проведения как научных, так и рекламных исследований по широкому кругу тем. Издание подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие будет полезно для бакалавров и магистрантов, обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело», изучающих дисциплины «Мифодизайн в рекламе», «Реклама и связи с общественностью», «Социология и психология массовой коммуникации», «Основы репутационного менеджмента», «Управление коммуникационными проектами», «Социология культуры», «Современная массовая культура», «Современные технологии брендинга», «Психология рекламной деятельности», «Копирайтинг», «Основы визуальной рекламы и дизайн», «Фольклор». Так как в издании представлен массив первичных данных (миф в рекламе инновационных продуктов), то его можно рекомендовать преподавательскому составу, аспирантам и исследователям. Кроме того, книга также будет интересна широкому кругу читателей, занимающихся вопросами мифодизайна.
Медведева, Е. И.
Мифодизайн в рекламе технических инноваций : учебное пособие / Медведева Е. И. - Саратов : Вузовское образование, 2021. - 127 с. - ISBN 978-5-4487-0766-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
видеореклама -- мифодизайн -- мифологическое мировоззрение -- реклама -- рекламное продвижение -- техническая инновация
Аннотация: Учебное пособие содержит новый подход к изучению коммуникативных механизмов мифа в рекламе техники, что позволяет проследить не только экономические цели его использования, но и культурный потенциал. Рассмотрение данного материала особенно актуально в контексте цифровизации и возрастающего влияния гаджетов на сознание пользователей. В первых двух главах издания исследована специфика использования мифов в рекламе продуктов научно-технической сферы и неоднозначность его влияния на общественные настроения. В третьей главе изложены методы, процедуры и результаты анализа применения технологии мифодизайна более чем в 100 видеороликах рекламы инноваций. Данный раздел может служить примером для проведения как научных, так и рекламных исследований по широкому кругу тем. Издание подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие будет полезно для бакалавров и магистрантов, обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело», изучающих дисциплины «Мифодизайн в рекламе», «Реклама и связи с общественностью», «Социология и психология массовой коммуникации», «Основы репутационного менеджмента», «Управление коммуникационными проектами», «Социология культуры», «Современная массовая культура», «Современные технологии брендинга», «Психология рекламной деятельности», «Копирайтинг», «Основы визуальной рекламы и дизайн», «Фольклор». Так как в издании представлен массив первичных данных (миф в рекламе инновационных продуктов), то его можно рекомендовать преподавательскому составу, аспирантам и исследователям. Кроме того, книга также будет интересна широкому кругу читателей, занимающихся вопросами мифодизайна.
2.
Подробнее
97583
Рознатовская, А. Г.
Создание компьютерного видеоролика в Adobe Premiere Pro CS 2 : учебное пособие / Рознатовская А. Г. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-4497-0694-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
adobe premiere -- аудиопереход -- видеопереход -- видеоэффект -- компьютерный видеоролик -- монтаж звука -- монтажный стол -- наложение видео -- озвучка фильма -- редактор титров
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для учащихся 8-11 классов средних общеобразовательных учебных заведений в качестве профильного курса и также может быть использовано в учреждениях дополнительного образования для детей 13-16 лет. Курс по Adobe Premiere Pro CS2 представляет собой единый модуль, рассчитанный на 34 учебных часа. Необходимые требования к начальному уровню подготовки учащихся — освоение «базового курса» по информатике и информационным и компьютерным технологиям, умение работать с цифровой видеокамерой. В пособие включены методические рекомендации по учебному курсу. Издание предназначено для учащихся и учителей.
Рознатовская, А. Г.
Создание компьютерного видеоролика в Adobe Premiere Pro CS 2 : учебное пособие / Рознатовская А. Г. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-4497-0694-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
adobe premiere -- аудиопереход -- видеопереход -- видеоэффект -- компьютерный видеоролик -- монтаж звука -- монтажный стол -- наложение видео -- озвучка фильма -- редактор титров
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для учащихся 8-11 классов средних общеобразовательных учебных заведений в качестве профильного курса и также может быть использовано в учреждениях дополнительного образования для детей 13-16 лет. Курс по Adobe Premiere Pro CS2 представляет собой единый модуль, рассчитанный на 34 учебных часа. Необходимые требования к начальному уровню подготовки учащихся — освоение «базового курса» по информатике и информационным и компьютерным технологиям, умение работать с цифровой видеокамерой. В пособие включены методические рекомендации по учебному курсу. Издание предназначено для учащихся и учителей.
3.
Подробнее
106113
Воронина, В. В.
Программирование игр: алгоритмы и технологии : учебное пособие / Воронина В. В. - Ульяновск : Ульяновский государственный технический университет, 2017. - 306 с. - ISBN 978-5-9795-1732-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
видеоролик -- графика -- игровое приложение -- интерфейс -- ит -- компьютерная игра -- программирование
Аннотация: Учебное пособие рассматривает различные алгоритмы, используемые в игровых приложениях, а также описывает способы их реализации с использованием различных технологий работы с графикой. Пособие предназначено для студентов направлений 09.03.03 «Прикладная информатика», 09.03.04 «Программная инженерия», а также для студентов других направлений, изучающих дисциплины, связанные с разработкой игр и компьютерной графикой.
Воронина, В. В.
Программирование игр: алгоритмы и технологии : учебное пособие / Воронина В. В. - Ульяновск : Ульяновский государственный технический университет, 2017. - 306 с. - ISBN 978-5-9795-1732-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
видеоролик -- графика -- игровое приложение -- интерфейс -- ит -- компьютерная игра -- программирование
Аннотация: Учебное пособие рассматривает различные алгоритмы, используемые в игровых приложениях, а также описывает способы их реализации с использованием различных технологий работы с графикой. Пособие предназначено для студентов направлений 09.03.03 «Прикладная информатика», 09.03.04 «Программная инженерия», а также для студентов других направлений, изучающих дисциплины, связанные с разработкой игр и компьютерной графикой.
4.
Подробнее
49615
Андрюшечкина И.Н.
Судебная статистика : учебное пособие / Андрюшечкина И.Н. . - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2016. - 274 с. - ISBN 978-5-93916-487-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.5
Кл.слова (ненормированные):
правовая статистика -- статистическое наблюдение -- судебная статистика
Аннотация: Рассмотрены понятия «статистика», «правовая статистика» и «судебная статистика», этапы статистической работы применительно к организации ведения судебной статистики в судебной системе — судах общей юрисдикции, федеральных арбитражных судах, Судебном департаменте при Верховном Суде РФ и его органах в субъектах Российской Федерации. Теоретические основы статистики, расчеты обобщающих статистических показателей представлены на примерах судебной статистики. Компакт-диск (CD) содержит текст Пособия, историческую справку, компьютерный практикум, нормативные документы, регулирующие ведение судебной статистики, примеры документов первичного статистического учета, используемых в судебной системе, видеоролики, контрольные задания, учебно-испытательный тест. Для студентов юридических вузов, будет полезно работникам судебной системы, занимающимся ведением судебной статистики и анализом судебной практики.
Андрюшечкина И.Н.
Судебная статистика : учебное пособие / Андрюшечкина И.Н. . - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2016. - 274 с. - ISBN 978-5-93916-487-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
правовая статистика -- статистическое наблюдение -- судебная статистика
Аннотация: Рассмотрены понятия «статистика», «правовая статистика» и «судебная статистика», этапы статистической работы применительно к организации ведения судебной статистики в судебной системе — судах общей юрисдикции, федеральных арбитражных судах, Судебном департаменте при Верховном Суде РФ и его органах в субъектах Российской Федерации. Теоретические основы статистики, расчеты обобщающих статистических показателей представлены на примерах судебной статистики. Компакт-диск (CD) содержит текст Пособия, историческую справку, компьютерный практикум, нормативные документы, регулирующие ведение судебной статистики, примеры документов первичного статистического учета, используемых в судебной системе, видеоролики, контрольные задания, учебно-испытательный тест. Для студентов юридических вузов, будет полезно работникам судебной системы, занимающимся ведением судебной статистики и анализом судебной практики.
5.
Подробнее
132581
Технологии создания и публикации цифровой мультимедийной информации : практикум для СПО / Титова Л. Н. - Саратов : Профобразование, 2024. - 78 с. - ISBN 978-5-4488-1484-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
rutube -- timetoast -- wordscloud -- видеоролик -- видеохостинг -- интеллект-карта -- личный блог -- мультимедийная информация -- облако слов -- публикация -- цифровая информация
Аннотация: В практикуме представлены лабораторные работы, раскрывающие основы технологии создания и публикации цифровой мультимедийной информации. Описаны аспекты работы с такими сервисами как Imgur, Rutube, Аnimoto, Face.co, лентой времени Timetoast, облаком слов на WordsCloud и многими другими. Практикум подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначен для студентов, обучающихся по укрупненной группе профессий и специальностей «Информатика и вычислительная техника», изучающих дисциплину «Технологии публикации цифровой мультимедийной информации».
Доп.точки доступа:
Титова, Л. Н.
Жилко, Е. П.
Дяминова, Э. И.
Рамазанова, Р. Р.
Технологии создания и публикации цифровой мультимедийной информации : практикум для СПО / Титова Л. Н. - Саратов : Профобразование, 2024. - 78 с. - ISBN 978-5-4488-1484-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
rutube -- timetoast -- wordscloud -- видеоролик -- видеохостинг -- интеллект-карта -- личный блог -- мультимедийная информация -- облако слов -- публикация -- цифровая информация
Аннотация: В практикуме представлены лабораторные работы, раскрывающие основы технологии создания и публикации цифровой мультимедийной информации. Описаны аспекты работы с такими сервисами как Imgur, Rutube, Аnimoto, Face.co, лентой времени Timetoast, облаком слов на WordsCloud и многими другими. Практикум подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначен для студентов, обучающихся по укрупненной группе профессий и специальностей «Информатика и вычислительная техника», изучающих дисциплину «Технологии публикации цифровой мультимедийной информации».
Доп.точки доступа:
Титова, Л. Н.
Жилко, Е. П.
Дяминова, Э. И.
Рамазанова, Р. Р.
6.
Подробнее
142304
Рознатовская, А. Г.
Создание компьютерного видеоролика в Adobe Premiere Pro CS 2 : учебное пособие / Рознатовская А. Г. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-4497-3339-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
adobe premiere -- аудиопереход -- видеопереход -- видеоэффект -- компьютерный видеоролик -- монтаж звука -- монтажный стол -- наложение видео -- озвучка фильма -- редактор титров
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для учащихся 8-11 классов средних общеобразовательных учебных заведений в качестве профильного курса и также может быть использовано в учреждениях дополнительного образования для детей 13-16 лет. Курс по Adobe Premiere Pro CS2 представляет собой единый модуль, рассчитанный на 34 учебных часа. Необходимые требования к начальному уровню подготовки учащихся — освоение «базового курса» по информатике и информационным и компьютерным технологиям, умение работать с цифровой видеокамерой. В пособие включены методические рекомендации по учебному курсу. Издание предназначено для учащихся и учителей.
Рознатовская, А. Г.
Создание компьютерного видеоролика в Adobe Premiere Pro CS 2 : учебное пособие / Рознатовская А. Г. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-4497-3339-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
adobe premiere -- аудиопереход -- видеопереход -- видеоэффект -- компьютерный видеоролик -- монтаж звука -- монтажный стол -- наложение видео -- озвучка фильма -- редактор титров
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для учащихся 8-11 классов средних общеобразовательных учебных заведений в качестве профильного курса и также может быть использовано в учреждениях дополнительного образования для детей 13-16 лет. Курс по Adobe Premiere Pro CS2 представляет собой единый модуль, рассчитанный на 34 учебных часа. Необходимые требования к начальному уровню подготовки учащихся — освоение «базового курса» по информатике и информационным и компьютерным технологиям, умение работать с цифровой видеокамерой. В пособие включены методические рекомендации по учебному курсу. Издание предназначено для учащихся и учителей.
7.
Подробнее
141921
Калитин, С. В.
Интерактивная доска. Практика эффективного применения в школах, колледжах и вузах : учебное пособие / Калитин С. В. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2021. - 192 с. - ISBN 978-5-91359-114-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.884
Кл.слова (ненормированные):
демонстрация -- интерактивная доска -- интерфейс -- образование -- обучающий материал -- программный продукт -- учебный процесс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для учителей и преподавателей, школ, колледжей и вузов, желающих научиться эффективно использовать на своих занятиях интерактивную доску, применяя заложенные в изделии возможности и используя доступные программные продукты. Книга содержит теоретический материал, упражнения по применению интерактивной доски, перечень контрольных вопросов, список терминов и список литературы. Пособие полезно для использования при работе с интерактивными досками любого производителя. Оно написано применительно для интерактивной доски «Hitachi StarBoard FX-82WG» с программным обеспечением «StarBoard Software 7.1». Технология её использования и основные технические возможности одинаковы с другими интерактивными досками. Отличия состоят лишь в пиктограммах интерфейса и прочих незначительных элементах. Например, как у меловых и маркерных досок - технология одинаковая, а поверхность и пишущий прибор - разные. В пособии используется принцип ступенчатого изучения: материал изложен на начальном, среднем и продвинутом уровнях. Поэтому книгу можно использовать как самоучитель, уверенно набирая свою личную высоту. Пособие содержит не только указания к индивидуальному обучению, но и рекомендации по организации тренингов для повышения квалификации учителей и преподавателей по технологиям применения интерактивной доски. Кроме того, приведены методики вовлечения учащихся и студентов в современный образовательный процесс за счёт применения нового образовательного инструмента - интерактивной доски. Даны прямые ссылки на бесплатные программные продукты, которые можно успешно использовать в школах, колледжах и вузах для подготовки цифровых демонстрационных материалов, планомерно повышая уровень информатизации образовательного процесса и его качество. Чтобы преподаватели и учителя могли лучше и быстрее понять технологию применения интерактивной доски, список источников содержит ссылки на большое количество видеороликов из Глобальной информационной сети о технологиях работы с интерактивными досками разных марок и производителей. Ссылки приводятся по всему тексту книги и привязаны к урокам или рекомендованным автором методам и приемам использования изделия, что, безусловно, облегчает восприятие. Значительное место в списке библиографического указателя уделено образовательным информационным источникам, размещённым в Глобальной информационной сети, - образовательным теле- и радиовещательным каналам, библиотекам анимационных и иллюстративных материалов и обучающим видеороликам, которые помогут преподавателям и учителям сделать учебный процесс современным и интересным.
Калитин, С. В.
Интерактивная доска. Практика эффективного применения в школах, колледжах и вузах : учебное пособие / Калитин С. В. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2021. - 192 с. - ISBN 978-5-91359-114-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
демонстрация -- интерактивная доска -- интерфейс -- образование -- обучающий материал -- программный продукт -- учебный процесс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для учителей и преподавателей, школ, колледжей и вузов, желающих научиться эффективно использовать на своих занятиях интерактивную доску, применяя заложенные в изделии возможности и используя доступные программные продукты. Книга содержит теоретический материал, упражнения по применению интерактивной доски, перечень контрольных вопросов, список терминов и список литературы. Пособие полезно для использования при работе с интерактивными досками любого производителя. Оно написано применительно для интерактивной доски «Hitachi StarBoard FX-82WG» с программным обеспечением «StarBoard Software 7.1». Технология её использования и основные технические возможности одинаковы с другими интерактивными досками. Отличия состоят лишь в пиктограммах интерфейса и прочих незначительных элементах. Например, как у меловых и маркерных досок - технология одинаковая, а поверхность и пишущий прибор - разные. В пособии используется принцип ступенчатого изучения: материал изложен на начальном, среднем и продвинутом уровнях. Поэтому книгу можно использовать как самоучитель, уверенно набирая свою личную высоту. Пособие содержит не только указания к индивидуальному обучению, но и рекомендации по организации тренингов для повышения квалификации учителей и преподавателей по технологиям применения интерактивной доски. Кроме того, приведены методики вовлечения учащихся и студентов в современный образовательный процесс за счёт применения нового образовательного инструмента - интерактивной доски. Даны прямые ссылки на бесплатные программные продукты, которые можно успешно использовать в школах, колледжах и вузах для подготовки цифровых демонстрационных материалов, планомерно повышая уровень информатизации образовательного процесса и его качество. Чтобы преподаватели и учителя могли лучше и быстрее понять технологию применения интерактивной доски, список источников содержит ссылки на большое количество видеороликов из Глобальной информационной сети о технологиях работы с интерактивными досками разных марок и производителей. Ссылки приводятся по всему тексту книги и привязаны к урокам или рекомендованным автором методам и приемам использования изделия, что, безусловно, облегчает восприятие. Значительное место в списке библиографического указателя уделено образовательным информационным источникам, размещённым в Глобальной информационной сети, - образовательным теле- и радиовещательным каналам, библиотекам анимационных и иллюстративных материалов и обучающим видеороликам, которые помогут преподавателям и учителям сделать учебный процесс современным и интересным.
8.
Подробнее
141938
Мактас, М. Я.
Уроки по САПР P-CAD и SPECCTRA : учебное пособие / Мактас М. Я. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2021. - 224 с. - ISBN 978-5-91359-093-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 38.884
Кл.слова (ненормированные):
графический редактор -- конструктивный элемент -- печатная плата -- сапр -- электрическая схема -- электрорадиоэлемент
Аннотация: В пособии на примере конкретной электрической схемы с использованием дидактического приема «делай как я» излагается весь цикл проектирования узла многослойной печатной платы РЭС с помощью САПР P-CAD (любых версий) и программы SPECCTRA. В нем рассмотрен такой маршрут проектирования, при котором задействованы все основные программные модули систем. Подобная форма изложения демонстрирует читателю возможности модулей и одновременно позволяет освоить работу с ними. Пособие подготовлено в виде отдельных занятий-уроков, связанных с освоением отдельных проектных процедур проектирования РЭС. При этом разобран пример проектирования узла многослойной печатной платы электрической схемы, включающей все основные электрорадиоэлементы, применяемые в современных РЭС. Кроме этого пособие сопровождается видеороликом обучающей системы, демонстрирующей читателю на примерах все основные процедуры, выполняемые специалистом в процессе проектирования узла ПП при помощи САПР P-CAD. Видеоролики находится на сайте издательства www.solon-press.ru на странице данной книги. Пособие подготовлено для студентов радиотехнических специальностей высших учебных заведений и может быть полезно аспирантам и специалистам проектировщикам многослойных печатных плат.
Мактас, М. Я.
Уроки по САПР P-CAD и SPECCTRA : учебное пособие / Мактас М. Я. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2021. - 224 с. - ISBN 978-5-91359-093-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
графический редактор -- конструктивный элемент -- печатная плата -- сапр -- электрическая схема -- электрорадиоэлемент
Аннотация: В пособии на примере конкретной электрической схемы с использованием дидактического приема «делай как я» излагается весь цикл проектирования узла многослойной печатной платы РЭС с помощью САПР P-CAD (любых версий) и программы SPECCTRA. В нем рассмотрен такой маршрут проектирования, при котором задействованы все основные программные модули систем. Подобная форма изложения демонстрирует читателю возможности модулей и одновременно позволяет освоить работу с ними. Пособие подготовлено в виде отдельных занятий-уроков, связанных с освоением отдельных проектных процедур проектирования РЭС. При этом разобран пример проектирования узла многослойной печатной платы электрической схемы, включающей все основные электрорадиоэлементы, применяемые в современных РЭС. Кроме этого пособие сопровождается видеороликом обучающей системы, демонстрирующей читателю на примерах все основные процедуры, выполняемые специалистом в процессе проектирования узла ПП при помощи САПР P-CAD. Видеоролики находится на сайте издательства www.solon-press.ru на странице данной книги. Пособие подготовлено для студентов радиотехнических специальностей высших учебных заведений и может быть полезно аспирантам и специалистам проектировщикам многослойных печатных плат.
9.
Подробнее
147071
Скорикова, Т. П.
Учимся академическому общению. Развитие устной и письменной научной речи (уровни В1–В2) : учебное пособие для иностранных студентов / Скорикова Т. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 348 с. - ISBN 978-5-4497-4019-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
академическое общение -- научное общение -- письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- устная речь
Аннотация: Цели учебного пособия — развитие коммуникативно-речевых навыков учащихся в устном и письменном академическом дискурсе в учебно-научной сфере общения, приобретение компетенций, необходимых для сдачи экзамена по русскому языку как иностранному уровня В2. Пособие содержит тексты для работы над речевыми темами раздела «Образование и карьера» и систему языковых и речевых заданий к этим текстам. Построено на аутентичном речевом материале различных жанров интернет-дискурса: научных статей, сообщений, информационных заметок, фрагментов репортажей, интервью, научных бесед; предполагает опору на веб-ресурсы сети Интернет, в том числе образовательные видеоролики, фильмы для самостоятельной работы учащихся. Учебное пособие адресовано учащимся нефилологического профиля, владеющим русским языком в объёме уровней В1–В2, и рассчитано на 80–100 часов аудиторной работы. Состоит из двух частей: первая часть содержит учебные материалы по основам академического письма, вторая часть включает 5 уроков по речевым темам раздела «Образование и карьера». Пособие может быть использовано в качестве корректировочного, сопроводительного или основного учебного курса русского языка для академических целей в рамках программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, а также для стажеров на курсах русского языка.
Доп.точки доступа:
Орлов, Е. А.
Романова, Н. Н.
Скорикова, Т. П.
Учимся академическому общению. Развитие устной и письменной научной речи (уровни В1–В2) : учебное пособие для иностранных студентов / Скорикова Т. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 348 с. - ISBN 978-5-4497-4019-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
академическое общение -- научное общение -- письменная речь -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- устная речь
Аннотация: Цели учебного пособия — развитие коммуникативно-речевых навыков учащихся в устном и письменном академическом дискурсе в учебно-научной сфере общения, приобретение компетенций, необходимых для сдачи экзамена по русскому языку как иностранному уровня В2. Пособие содержит тексты для работы над речевыми темами раздела «Образование и карьера» и систему языковых и речевых заданий к этим текстам. Построено на аутентичном речевом материале различных жанров интернет-дискурса: научных статей, сообщений, информационных заметок, фрагментов репортажей, интервью, научных бесед; предполагает опору на веб-ресурсы сети Интернет, в том числе образовательные видеоролики, фильмы для самостоятельной работы учащихся. Учебное пособие адресовано учащимся нефилологического профиля, владеющим русским языком в объёме уровней В1–В2, и рассчитано на 80–100 часов аудиторной работы. Состоит из двух частей: первая часть содержит учебные материалы по основам академического письма, вторая часть включает 5 уроков по речевым темам раздела «Образование и карьера». Пособие может быть использовано в качестве корректировочного, сопроводительного или основного учебного курса русского языка для академических целей в рамках программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, а также для стажеров на курсах русского языка.
Доп.точки доступа:
Орлов, Е. А.
Романова, Н. Н.
Page 1, Results: 9