Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 25
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 4 : научно-исследовательское издание. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2011 - .Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 4 / Абезгауз С. А. - 2011. - 255 с. - ISBN 978-5-94856-827-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65
Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- научное издание -- природопользование -- социально-гуманитарное направление -- управление -- продукция -- бизнес
Аннотация: Профессорско-преподавательский состав экономического и социально-гуманитарного факультета Российского государственного гидрометеорологического университета совместно с научной и творческой молодежью - аспирантами и соискателями ученых степеней - представили результата научной работы преподавателей в области экономики, природопользования и гуманитарных наук. Сборник предназначен для профессорско-преподавательского состава экономического и социально-гуманитарного факультета, аспирантов и студентов экономических специальностей.
Доп.точки доступа:
Абезгауз, С. А.
Авксентьевский, И. И.
Алимов, А. А.
Антипов, М. С.
Балабаян, А. К.
Гаврилкин, С. Н.
Галузина, С. М.
Глазов, М. М.
Григоренко, Г. В.
Доценко, А. А.
Есикова, Т. В.
Канышева, О. А.
Копылова, Т. В.
Лазар, М. Г.
Магерамов, К. О.
Мараренко, В. В.
Найденов, И. Н.
Небредовская, В. В.
Орджоникидзе, М. М.
Петрова, Е. Е.
Прокопюк, В. В.
Пудовкина, О. И.
Савицкая, И. Г.
Саргина, Ю. А.
Семенова, Ю. Е.
Соколов, А. Г.
Соломонова, В. Н.
Судариков, А. М.
Товбина, В. Л.
Фирова, И. П.
Фомиченко, И. А.
Харламова, Т. Л.
Хныкина, Т. С.
Цветкова, Т. Б.
Глазов, М. М. \ред.\
Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 4 : научно-исследовательское издание. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2011 - .Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 4 / Абезгауз С. А. - 2011. - 255 с. - ISBN 978-5-94856-827-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- научное издание -- природопользование -- социально-гуманитарное направление -- управление -- продукция -- бизнес
Аннотация: Профессорско-преподавательский состав экономического и социально-гуманитарного факультета Российского государственного гидрометеорологического университета совместно с научной и творческой молодежью - аспирантами и соискателями ученых степеней - представили результата научной работы преподавателей в области экономики, природопользования и гуманитарных наук. Сборник предназначен для профессорско-преподавательского состава экономического и социально-гуманитарного факультета, аспирантов и студентов экономических специальностей.
Доп.точки доступа:
Абезгауз, С. А.
Авксентьевский, И. И.
Алимов, А. А.
Антипов, М. С.
Балабаян, А. К.
Гаврилкин, С. Н.
Галузина, С. М.
Глазов, М. М.
Григоренко, Г. В.
Доценко, А. А.
Есикова, Т. В.
Канышева, О. А.
Копылова, Т. В.
Лазар, М. Г.
Магерамов, К. О.
Мараренко, В. В.
Найденов, И. Н.
Небредовская, В. В.
Орджоникидзе, М. М.
Петрова, Е. Е.
Прокопюк, В. В.
Пудовкина, О. И.
Савицкая, И. Г.
Саргина, Ю. А.
Семенова, Ю. Е.
Соколов, А. Г.
Соломонова, В. Н.
Судариков, А. М.
Товбина, В. Л.
Фирова, И. П.
Фомиченко, И. А.
Харламова, Т. Л.
Хныкина, Т. С.
Цветкова, Т. Б.
Глазов, М. М. \ред.\
2.
Подробнее
Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 3 : научно-исследовательское издание. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2010 - .Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 3 / Алимов А. А. - 2010. - 280 с. - ISBN 978-5-86813-275-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65
Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- научное издание -- природопользование -- социально-гуманитарное направление -- управление -- продукция -- бизнес
Аннотация: Профессорско-преподавательский состав экономического и социально-гуманитарного факультета Российского государственного гидрометеорологического университета совместно с научной и творческой молодежью - аспирантами и соискателями ученых степеней - представили результата научной работы преподавателей в области экономики, природопользования и гуманитарных наук. Сборник предназначен для профессорско-преподавательского состава экономического и социально-гуманитарного факультета, аспирантов и студентов экономических специальностей.
Доп.точки доступа:
Алимов, А. А.
Бубнова, Я. В.
Быкова, Е. В.
Волохович, С. В.
Воронова, М. В.
Гаврилкин, С. Н.
Гагулина, Н. Л.
Галузина, С. М.
Глазов, М. М.
Грибановская, С. В.
Гусева, А. Ю.
Доценко, А. А.
Драбенко, В. А.
Евсеева, Е. А.
Есикова, Т. В.
Канышева, О. А.
Конокотова, Е. В.
Маслов, И. В.
Милославский, С. Л.
Морозова, У. Г.
Петрова, Е. E.
Сердитова, Н. Е.
Сидорова, М. Н.
Соколов, A. Г.
Соломонова, В. Н.
Таланова, А. А.
Товбина, B. Л.
Фирова, И. П.
Фомина, Л. Ф.
Хандожко, Л. А.
Челпанова, Е. А.
Черникова, С. Ю.
Шеляпин, Н. В.
Шестов, Ф. В.
Глазов, М. М. \ред.\
Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 3 : научно-исследовательское издание. - [Б. м.] : Российский государственный гидрометеорологический университет, 2010 - .Труды экономического и социально-гуманитарного факультета. Выпуск 3 / Алимов А. А. - 2010. - 280 с. - ISBN 978-5-86813-275-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- научное издание -- природопользование -- социально-гуманитарное направление -- управление -- продукция -- бизнес
Аннотация: Профессорско-преподавательский состав экономического и социально-гуманитарного факультета Российского государственного гидрометеорологического университета совместно с научной и творческой молодежью - аспирантами и соискателями ученых степеней - представили результата научной работы преподавателей в области экономики, природопользования и гуманитарных наук. Сборник предназначен для профессорско-преподавательского состава экономического и социально-гуманитарного факультета, аспирантов и студентов экономических специальностей.
Доп.точки доступа:
Алимов, А. А.
Бубнова, Я. В.
Быкова, Е. В.
Волохович, С. В.
Воронова, М. В.
Гаврилкин, С. Н.
Гагулина, Н. Л.
Галузина, С. М.
Глазов, М. М.
Грибановская, С. В.
Гусева, А. Ю.
Доценко, А. А.
Драбенко, В. А.
Евсеева, Е. А.
Есикова, Т. В.
Канышева, О. А.
Конокотова, Е. В.
Маслов, И. В.
Милославский, С. Л.
Морозова, У. Г.
Петрова, Е. E.
Сердитова, Н. Е.
Сидорова, М. Н.
Соколов, A. Г.
Соломонова, В. Н.
Таланова, А. А.
Товбина, B. Л.
Фирова, И. П.
Фомина, Л. Ф.
Хандожко, Л. А.
Челпанова, Е. А.
Черникова, С. Ю.
Шеляпин, Н. В.
Шестов, Ф. В.
Глазов, М. М. \ред.\
3.
Подробнее
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Вера. Надежда. Любовь» : учебное пособие для 7 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2000-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
вера -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- любовь -- мать -- надежда -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- пресвятая богородица -- россия -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметные понятия «вера», «надежда», «любовь» осмысливаются на Образе Пресвятой Богородицы и Ее почтительном именовании «Материнский вечный кладезь». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Вера. Надежда. Любовь”» разработано для 7 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Вера. Надежда. Любовь» : учебное пособие для 7 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2000-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вера -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- любовь -- мать -- надежда -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- пресвятая богородица -- россия -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметные понятия «вера», «надежда», «любовь» осмысливаются на Образе Пресвятой Богородицы и Ее почтительном именовании «Материнский вечный кладезь». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Вера. Надежда. Любовь”» разработано для 7 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
4.
Подробнее
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Жизнь духовная» : учебное пособие для 9 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2002-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- истина -- историзм -- народ -- нравственность -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- рефлексия -- россия -- ценности -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «жизнь» раскрывается в историзме Святой Руси и на духовном опыте персоналий русской культуры в характерных проявлениях — «дарование духовное», «жажда духовная», «радость духовная». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Жизнь духовная”» разработано для 9 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Может использоваться как элективный курс социально-педагогического профиля (пробное обучение) по специальности «Духовно-нравственное воспитание». Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Жизнь духовная» : учебное пособие для 9 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-2002-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- истина -- историзм -- народ -- нравственность -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- рефлексия -- россия -- ценности -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «жизнь» раскрывается в историзме Святой Руси и на духовном опыте персоналий русской культуры в характерных проявлениях — «дарование духовное», «жажда духовная», «радость духовная». Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Жизнь духовная”» разработано для 9 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» конфессиональных (православных) образовательных учреждений. Может использоваться как элективный курс социально-педагогического профиля (пробное обучение) по специальности «Духовно-нравственное воспитание». Рекомендуется в качестве образовательного модуля предмета «Теология».
5.
Подробнее
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Любовь духовная» : учебное пособие для 5 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 95 с. - ISBN 978-5-4497-1998-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.3
Кл.слова (ненормированные):
бог -- бытие -- вера -- верность -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- заповедь -- личность -- милосердие -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- смирение -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «любовь» рассматривается на примерах проявления Божественной любви, христианской любви к ближнему и благодатной любви материнской. Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Любовь духовная”» разработано для 5 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Рекомендуется для включения в основные и дополнительные образовательные программы педагогических и православных гимназий, колледжей, вузов.
Ли, Л. В.
Духовно-нравственный урок «Любовь духовная» : учебное пособие для 5 класса / Ли Л. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 95 с. - ISBN 978-5-4497-1998-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бог -- бытие -- вера -- верность -- гуманитарное образование -- духовная культура -- духовно-нравственный урок -- заповедь -- личность -- милосердие -- подростковый возраст -- подросток -- православие -- смирение -- школа
Аннотация: «Духовно-нравственный урок» представляет континуум русской духовной культуры в гуманитарном образовании школьников подросткового возраста. В процессе осмысления истины о духовной сущности человека и жизни его души преобразуются в новое качество — духовно-нравственные ценности формирующейся личности подростка. Традиции Святой Руси передаются как опыт бытия «человека культуры» Отечества. Духовно-нравственные знания формируются в системе предметных понятий на этапах «открытия нового знания» с опорой на православный комментарий и духовно-нравственную рефлексию. Духовно-нравственные отношения личности на основе заповедей любви выстраиваются в предметной деятельности. Метапредметное понятие «любовь» рассматривается на примерах проявления Божественной любви, христианской любви к ближнему и благодатной любви материнской. Учебное пособие «Духовно-нравственный урок “Любовь духовная”» разработано для 5 класса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Рекомендуется для включения в основные и дополнительные образовательные программы педагогических и православных гимназий, колледжей, вузов.
6.
Подробнее
Толочко, О. Н.
Международное публичное право : учебник / Толочко О. Н. - Минск : Вышэйшая школа, 2023. - 280 с. - ISBN 978-985-06-3506-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.412
Кл.слова (ненормированные):
международная безопасность -- международное право -- публичное право -- экономическое право
Аннотация: Содержит теоретическую часть курса (понятие, сущность и роль международного права в современных международных отношениях; историю развития международного права; нормы, принципы и источники международного права; субъекты международного права; имплементацию норм международного права и др.), а также специальные отрасли (право международных договоров, право международных организаций и конференций, право внешних сношений, право международной безопасности, международное гуманитарное право, международное уголовное право и т.д.). Для студентов учреждений высшего образования. Может быть востребован магистрантами, аспирантами, преподавателями высших и средних специальных учреждений образования, а также практикующими юристами.
Толочко, О. Н.
Международное публичное право : учебник / Толочко О. Н. - Минск : Вышэйшая школа, 2023. - 280 с. - ISBN 978-985-06-3506-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
международная безопасность -- международное право -- публичное право -- экономическое право
Аннотация: Содержит теоретическую часть курса (понятие, сущность и роль международного права в современных международных отношениях; историю развития международного права; нормы, принципы и источники международного права; субъекты международного права; имплементацию норм международного права и др.), а также специальные отрасли (право международных договоров, право международных организаций и конференций, право внешних сношений, право международной безопасности, международное гуманитарное право, международное уголовное право и т.д.). Для студентов учреждений высшего образования. Может быть востребован магистрантами, аспирантами, преподавателями высших и средних специальных учреждений образования, а также практикующими юристами.
7.
Подробнее
Семенов, В. А.
Математические методы в гуманитарных исследованиях : учебное пособие / Семенов В. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 273 с. - ISBN 978-5-4497-0485-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.18
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное исследование -- математическая статистика -- математический метод -- математическое моделирование -- социальный процесс -- теория игр
Аннотация: В учебном пособии излагаются методы математического моделирования социальных процессов. Математический аппарат применяется лишь в самом необходимом объеме. Книга может оказаться полезной для всех, кто, не изучая формальную сторону концепций математических теорий, пожелает познакомиться с основными принципами построения математических моделей сложных социальных явлений для их использования в своих научных исследованиях. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано бакалаврам, магистрам и аспирантам высших учебных заведений, изучающим дисциплины «Социология», «Политология», «Конфликтология», «Экономика», «Математические модели в управлении конфликтами», «Теория игр» по укрупненным группам направлений подготовки 38.00.00 «Экономика и управление», 41.00.00 «Политические науки и регионоведение», а также будет полезно широкому кругу лиц, интересующихся данной темой.
Доп.точки доступа:
Макаридина, В. А.
Семенов, В. А.
Математические методы в гуманитарных исследованиях : учебное пособие / Семенов В. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 273 с. - ISBN 978-5-4497-0485-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное исследование -- математическая статистика -- математический метод -- математическое моделирование -- социальный процесс -- теория игр
Аннотация: В учебном пособии излагаются методы математического моделирования социальных процессов. Математический аппарат применяется лишь в самом необходимом объеме. Книга может оказаться полезной для всех, кто, не изучая формальную сторону концепций математических теорий, пожелает познакомиться с основными принципами построения математических моделей сложных социальных явлений для их использования в своих научных исследованиях. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано бакалаврам, магистрам и аспирантам высших учебных заведений, изучающим дисциплины «Социология», «Политология», «Конфликтология», «Экономика», «Математические модели в управлении конфликтами», «Теория игр» по укрупненным группам направлений подготовки 38.00.00 «Экономика и управление», 41.00.00 «Политические науки и регионоведение», а также будет полезно широкому кругу лиц, интересующихся данной темой.
Доп.точки доступа:
Макаридина, В. А.
8.
Подробнее
Международное гуманитарное право : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / Грицаев С. А. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2020. - 303 с. - ISBN 978-5-238-03281-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.9
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное право -- международное право -- право -- юриспруденция
Аннотация: Рассматриваются понятие, принципы и источники международного гуманитарного права, применяемого в период вооруженных конфликтов, его отличие от стандартов в области прав человека. Акцентируется внимание на значении этой отрасли международного права в деле защиты жертв войны (раненых, больных, потерпевших кораблекрушение, военнопленных, гражданского населения), гражданских объектов, интересов нейтральных государств, окружающей среды, ограничения воюющих государств в выборе методов и средств ведения боевых действий, а также роли МККК в ее становлении и развитии. Отмечается актуальность распространения знаний о международном гуманитарном праве в органах внутренних дел России и других силовых структурах, раскрывается значение института ответственности государств и физических лиц в деле предупреждения международных преступлений, роль Международного уголовного суда в обеспечении выполнения норм международного гуманитарного права. Для курсантов, слушателей, адъюнктов, преподавателей образовательных организаций МВД России, практических сотрудников полиции, а также для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, специалистов, интересующихся проблемами международных отношений.
Доп.точки доступа:
Грицаев, С. А.
Гусарова, Т. Б.
Григорович, Ю. В.
Котляров, И. И.
Ходжабегова, К. Л.
Маилян, С. С.
Пузырева, Ю. В.
Котлярова, И. И. \ред.\
Международное гуманитарное право : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / Грицаев С. А. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2020. - 303 с. - ISBN 978-5-238-03281-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное право -- международное право -- право -- юриспруденция
Аннотация: Рассматриваются понятие, принципы и источники международного гуманитарного права, применяемого в период вооруженных конфликтов, его отличие от стандартов в области прав человека. Акцентируется внимание на значении этой отрасли международного права в деле защиты жертв войны (раненых, больных, потерпевших кораблекрушение, военнопленных, гражданского населения), гражданских объектов, интересов нейтральных государств, окружающей среды, ограничения воюющих государств в выборе методов и средств ведения боевых действий, а также роли МККК в ее становлении и развитии. Отмечается актуальность распространения знаний о международном гуманитарном праве в органах внутренних дел России и других силовых структурах, раскрывается значение института ответственности государств и физических лиц в деле предупреждения международных преступлений, роль Международного уголовного суда в обеспечении выполнения норм международного гуманитарного права. Для курсантов, слушателей, адъюнктов, преподавателей образовательных организаций МВД России, практических сотрудников полиции, а также для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, специалистов, интересующихся проблемами международных отношений.
Доп.точки доступа:
Грицаев, С. А.
Гусарова, Т. Б.
Григорович, Ю. В.
Котляров, И. И.
Ходжабегова, К. Л.
Маилян, С. С.
Пузырева, Ю. В.
Котлярова, И. И. \ред.\
9.
Подробнее
Королев, В. К.
Экономическая культура человеческого капитала в методологии междисциплинарного дискурса : монография / Королев В. К. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9275-3530-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.49
Кл.слова (ненормированные):
общество -- организационная культура -- хозяйственная культура -- цифровая культура -- человеческий капитал -- экономическая культура
Аннотация: Работа представляется как апробация междисциплинарного исследования важнейшей социально-экономической проблемы – изменения функционального качества участия человека в современной экономической деятельности. В соответствии с этой задачей осуществляются: обоснование идеи авторов о необходимости перехода от концепта человеческий капитал как «формы превращенной» индустриального (ресурсно-инвестиционного) отношения к участию человека в экономической жизни — к (культурно-гуманитарному) концепту человеческий фактор экономики; презентация экономической культуры как содержательной (внутренней), личностной формы названного участия, адекватной постиндустриальному обществу; введение в социально-гуманитарное (по)знание авторских подходов к осмыслению экономической культуры: диалектико-категориального, концептологического, феноменологического, психологического; постановка вопроса о возможности цифровой экономической культуры. Монография адресована научно-педагогическим работникам, занимающимся экономической теорией, культурологией, менеджментом, студентам — бакалаврам и магистрам по этим специальностям, а также всем интересующимся вопросами социально-экономического развития нашего общества, модернизации участия в нем человека как современной личности.
Доп.точки доступа:
Евграфова, О. В.
Королев, В. К.
Экономическая культура человеческого капитала в методологии междисциплинарного дискурса : монография / Королев В. К. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9275-3530-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общество -- организационная культура -- хозяйственная культура -- цифровая культура -- человеческий капитал -- экономическая культура
Аннотация: Работа представляется как апробация междисциплинарного исследования важнейшей социально-экономической проблемы – изменения функционального качества участия человека в современной экономической деятельности. В соответствии с этой задачей осуществляются: обоснование идеи авторов о необходимости перехода от концепта человеческий капитал как «формы превращенной» индустриального (ресурсно-инвестиционного) отношения к участию человека в экономической жизни — к (культурно-гуманитарному) концепту человеческий фактор экономики; презентация экономической культуры как содержательной (внутренней), личностной формы названного участия, адекватной постиндустриальному обществу; введение в социально-гуманитарное (по)знание авторских подходов к осмыслению экономической культуры: диалектико-категориального, концептологического, феноменологического, психологического; постановка вопроса о возможности цифровой экономической культуры. Монография адресована научно-педагогическим работникам, занимающимся экономической теорией, культурологией, менеджментом, студентам — бакалаврам и магистрам по этим специальностям, а также всем интересующимся вопросами социально-экономического развития нашего общества, модернизации участия в нем человека как современной личности.
Доп.точки доступа:
Евграфова, О. В.
10.
Подробнее
Хмелевская, С. А.
Система гуманитарного и социально-экономического знания : учебное пособие / Хмелевская С. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 752 с. - ISBN 978-5-4486-0896-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное знание -- концепция биосферы -- концепция естествознания -- ораторское искусство -- психология личности -- социально-экономическое знание -- философия права -- философская антропология -- химическая система -- язык логики
Аннотация: В учебном пособии дается краткое изложение курсов, читаемых в юридических вузах по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам. Авторы излагают данные науки системно, прослеживая как их взаимные связи, так и связи с юридическими науками. Для преподавателей и студентов юридических, а также иных вузов, где преподаются гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
Доп.точки доступа:
Соломатин, В. А.
Хмелевский, С. В.
Хмелевской, С. А. \ред.\
Хмелевская, С. А.
Система гуманитарного и социально-экономического знания : учебное пособие / Хмелевская С. А. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 752 с. - ISBN 978-5-4486-0896-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное знание -- концепция биосферы -- концепция естествознания -- ораторское искусство -- психология личности -- социально-экономическое знание -- философия права -- философская антропология -- химическая система -- язык логики
Аннотация: В учебном пособии дается краткое изложение курсов, читаемых в юридических вузах по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам. Авторы излагают данные науки системно, прослеживая как их взаимные связи, так и связи с юридическими науками. Для преподавателей и студентов юридических, а также иных вузов, где преподаются гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
Доп.точки доступа:
Соломатин, В. А.
Хмелевский, С. В.
Хмелевской, С. А. \ред.\
Page 1, Results: 25