Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
92385
Доброва, Г. Р.
Вариативность речевого развития детей / Доброва Г. Р. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2018. - 264 с. - ISBN 978-5-94457-330-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- детская речь -- лексика -- онтолингвистика -- речевой онтогенез -- социокультурный статус -- фонология
Аннотация: В настоящий момент о детской речи в онтолингвистике (науке о об освоении ребенком языка) уже многое известно, однако подавляющее большинство исследований посвящено общим, универсальным свойствам этого процесса. В данной же монографии речь идет о его вариативности, т. е. о тех свойствах детской речи, которые, с одной стороны, нередки, но, с другой стороны, характерны не для всех детей. Рассматривается вариативность речевого развития русскоязычных детей-монолингвов с нормальным речевым развитием — хотя, естественно, затрагиваются также и отдельные аспекты речевого развития детей-билингвов (двуязычных детей) и детей с проблемами речевого развития. Основное внимание уделяется различиям в речевом развитии, обусловленным четырьмя разновидностями групповых различий детей, — типологическими (референциальные/экспрессивные дети), гендерными (мальчики/девочки), социокультурными (дети из семей с высоким/низким социокультурным статусом) и различиями, обусловленными наличием/отсутствием старших братьев/сестер. Анализируются такие особенности речи детей, как активный и пассивный словарный запас; склонность к генерализации/дифференциации/имитации; особенности артикуляции; особенности, связанные со «скачкообразным»/«эволюционным» развитием; склонность к лингвокреативности и др. Монография представляет собой результат исследований автора, основанных на материале спонтанной речи детей и многочисленных экспериментов, связанных с данной проблемой, — как публиковавшихся в течение последних более чем двадцати лет, так и новых, ранее не публиковавшихся. Монография может быть полезна всем тем, кто интересуется детской речью: будучи ориентирована в первую очередь на специалистов — онтолингвистов, психолингвистов, лингвистов, логопедов, методистов, — она может представлять интерес и для более широкого круга людей — воспитателей детских садов, учителей, родителей, неравнодушных к речи своих детей.
Доп.точки доступа:
Воейковой, М. Д. \ред.\
Доброва, Г. Р.
Вариативность речевого развития детей / Доброва Г. Р. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2018. - 264 с. - ISBN 978-5-94457-330-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- детская речь -- лексика -- онтолингвистика -- речевой онтогенез -- социокультурный статус -- фонология
Аннотация: В настоящий момент о детской речи в онтолингвистике (науке о об освоении ребенком языка) уже многое известно, однако подавляющее большинство исследований посвящено общим, универсальным свойствам этого процесса. В данной же монографии речь идет о его вариативности, т. е. о тех свойствах детской речи, которые, с одной стороны, нередки, но, с другой стороны, характерны не для всех детей. Рассматривается вариативность речевого развития русскоязычных детей-монолингвов с нормальным речевым развитием — хотя, естественно, затрагиваются также и отдельные аспекты речевого развития детей-билингвов (двуязычных детей) и детей с проблемами речевого развития. Основное внимание уделяется различиям в речевом развитии, обусловленным четырьмя разновидностями групповых различий детей, — типологическими (референциальные/экспрессивные дети), гендерными (мальчики/девочки), социокультурными (дети из семей с высоким/низким социокультурным статусом) и различиями, обусловленными наличием/отсутствием старших братьев/сестер. Анализируются такие особенности речи детей, как активный и пассивный словарный запас; склонность к генерализации/дифференциации/имитации; особенности артикуляции; особенности, связанные со «скачкообразным»/«эволюционным» развитием; склонность к лингвокреативности и др. Монография представляет собой результат исследований автора, основанных на материале спонтанной речи детей и многочисленных экспериментов, связанных с данной проблемой, — как публиковавшихся в течение последних более чем двадцати лет, так и новых, ранее не публиковавшихся. Монография может быть полезна всем тем, кто интересуется детской речью: будучи ориентирована в первую очередь на специалистов — онтолингвистов, психолингвистов, лингвистов, логопедов, методистов, — она может представлять интерес и для более широкого круга людей — воспитателей детских садов, учителей, родителей, неравнодушных к речи своих детей.
Доп.точки доступа:
Воейковой, М. Д. \ред.\
2.

Подробнее
119484
Джеймесон, Х.
Выжившие / Джеймесон Х. - Москва : РИПОЛ классик, 2020. - 400 с. - ISBN 978-5-386-13587-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 84
Кл.слова (ненормированные):
катастрофа -- люди -- современная проза -- художественная литература
Аннотация: Историк Джон Келлер находился на конференции в одном из отелей Швейцарии, когда ядерное оружие разрушило большую часть мира. Люди охвачены паникой. Но постояльцев пугают не только последствия катастрофы... У многих из оставшихся в живых есть свои тайны, которыми они не готовы делиться. Джон находит на крыше тело маленькой девочки. Под подозрением — каждый из двадцати выживших.
Доп.точки доступа:
Дворецкая, Е. В. \пер.\
Джеймесон, Х.
Выжившие / Джеймесон Х. - Москва : РИПОЛ классик, 2020. - 400 с. - ISBN 978-5-386-13587-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
катастрофа -- люди -- современная проза -- художественная литература
Аннотация: Историк Джон Келлер находился на конференции в одном из отелей Швейцарии, когда ядерное оружие разрушило большую часть мира. Люди охвачены паникой. Но постояльцев пугают не только последствия катастрофы... У многих из оставшихся в живых есть свои тайны, которыми они не готовы делиться. Джон находит на крыше тело маленькой девочки. Под подозрением — каждый из двадцати выживших.
Доп.точки доступа:
Дворецкая, Е. В. \пер.\
3.

Подробнее
137173
Хайэм, Т.
Мир до нас: новый взгляд на происхождение человека / Хайэм Т. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. - 400 с. - ISBN 978-5-00139-672-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.71
Кл.слова (ненормированные):
генетическая революция -- неандертальцы -- окаменелости -- происхождение человека
Аннотация: «…Я наверняка не единственный задавался вопросом, может ли кто-то из моих знакомых или случайных встречных быть немного большим неандертальцем, чем все остальные», — шутливо рассуждает в своей книге оксфордский профессор археологии Том Хайэм. И следом дает убедительное научное обоснование тому, что это действительно возможно. Неандертальцы, денисовцы, люди с Лусона и даже «хоббиты» — какой след они оставили в каждом из нас? Кем они приходятся нам и друг другу? Какие контакты могли быть между ними? Ответы на эти вопросы автор иллюстрирует картами археологических стоянок, фотографиями находок и удивительными историями вроде сюжета о генетическом гибриде двух различных видов людей. К изучению этой девочки, родившейся 90 000 лет назад от неандертальской матери и отца-денисовц а, Хайэм имел прямое отношение. Современная археология позволяет получить информацию даже из крохотных кусочков материала, восстановить по фрагментарным останкам человека чуть ли не его биографию. И буквально одно открытие способно в корне изменить наши представления о происходившем в прошлом, поэтому читателю будет особенно интересно узнать, что изменилось в генетике и археологии за последние годы и как совершаются революционные научные прорывы.
Доп.точки доступа:
Гришин, А. \пер.\
Медниковой, М. \ред.\
Захарова, А. \ред.\
Хайэм, Т.
Мир до нас: новый взгляд на происхождение человека / Хайэм Т. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. - 400 с. - ISBN 978-5-00139-672-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
генетическая революция -- неандертальцы -- окаменелости -- происхождение человека
Аннотация: «…Я наверняка не единственный задавался вопросом, может ли кто-то из моих знакомых или случайных встречных быть немного большим неандертальцем, чем все остальные», — шутливо рассуждает в своей книге оксфордский профессор археологии Том Хайэм. И следом дает убедительное научное обоснование тому, что это действительно возможно. Неандертальцы, денисовцы, люди с Лусона и даже «хоббиты» — какой след они оставили в каждом из нас? Кем они приходятся нам и друг другу? Какие контакты могли быть между ними? Ответы на эти вопросы автор иллюстрирует картами археологических стоянок, фотографиями находок и удивительными историями вроде сюжета о генетическом гибриде двух различных видов людей. К изучению этой девочки, родившейся 90 000 лет назад от неандертальской матери и отца-денисовц а, Хайэм имел прямое отношение. Современная археология позволяет получить информацию даже из крохотных кусочков материала, восстановить по фрагментарным останкам человека чуть ли не его биографию. И буквально одно открытие способно в корне изменить наши представления о происходившем в прошлом, поэтому читателю будет особенно интересно узнать, что изменилось в генетике и археологии за последние годы и как совершаются революционные научные прорывы.
Доп.точки доступа:
Гришин, А. \пер.\
Медниковой, М. \ред.\
Захарова, А. \ред.\
4.

Подробнее
142481
Темплар, Р.
Правила родителей / Темплар Р. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. - 269 с. - ISBN 978-5-9614-2067-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- правило -- психология -- ребенок -- родители -- семья
Аннотация: Невозможно подготовиться к роли родителя заранее. Она подвергает проверке на прочность ваше терпение, ваши нервы, ваши эмоции и порой даже ваш рассудок. Вы начинаете сходить с ума по поводу того, как поменять подгузник или как искупать ребенка, при этом не утопив его, но очень скоро убеждаетесь, что это еще цветочки! А как только вы наконец решаете, что разобрались в том, что нужно делать и как к чему относиться, он вдруг еще немного подрастает, и начинается совершенно новая фаза. Детский сад, школа, мальчики и девочки, уроки вождения — конца не видно. Слава богу, что вознаграждение оказывается немалым: радость, любовь и ни с чем не сравнимая близость. И, конечно, удовольствие смотреть, как ваше чадо превращается в человека, которым вы можете гордиться.
Доп.точки доступа:
Сомило, В. \пер.\
Суворовой, П. \ред.\
Темплар, Р.
Правила родителей / Темплар Р. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. - 269 с. - ISBN 978-5-9614-2067-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- правило -- психология -- ребенок -- родители -- семья
Аннотация: Невозможно подготовиться к роли родителя заранее. Она подвергает проверке на прочность ваше терпение, ваши нервы, ваши эмоции и порой даже ваш рассудок. Вы начинаете сходить с ума по поводу того, как поменять подгузник или как искупать ребенка, при этом не утопив его, но очень скоро убеждаетесь, что это еще цветочки! А как только вы наконец решаете, что разобрались в том, что нужно делать и как к чему относиться, он вдруг еще немного подрастает, и начинается совершенно новая фаза. Детский сад, школа, мальчики и девочки, уроки вождения — конца не видно. Слава богу, что вознаграждение оказывается немалым: радость, любовь и ни с чем не сравнимая близость. И, конечно, удовольствие смотреть, как ваше чадо превращается в человека, которым вы можете гордиться.
Доп.точки доступа:
Сомило, В. \пер.\
Суворовой, П. \ред.\
5.

Подробнее
139166
Пушина, Н. Б.
Детская музыкальная литература. Тетр.3: А.А. Ильинский. День маленькой девочки : учебно-методическое пособие / Пушина Н. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-4263-1302-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.313
Кл.слова (ненормированные):
дети -- музыка -- музыкальная литература -- музыкальный инструмент -- фортепиано -- эстетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие кандидата искусствоведения, доцента кафедры эстетического воспитания дошкольников МПГУ Н.Б. Пушиной предназначено для студентов, осваивающих дисциплины «Фортепиано» или «Основной музыкальный инструмент», составной частью которых является изучение и исполнение сочинений, написанных специально для детей. В 2021 г. Н.Б. Пушиной было создано учебно-методическое пособие «Детская музыкальная литература» в двух тетрадях с сочинениями Г.А. Пахульского и А.Н. Корещенко. Тетрадь 3 является продолжением этой работы и включает в себя сборник «День маленькой девочки» композитора А.А. Ильинского, современника вышеназванных композиторов. Как и предыдущие, этот сборник обогатит репертуар студентов фортепианной секции, расширит охват детской музыкальной литературы в педагогической практике. Издание состоит из вступительной статьи, в которой воссоздана биография композитора (более полно, чем это имеется в открытых источниках, с использованием архивных документов), методического обзора сочинений, нотного материала, списка литературы. Нотный материал сканирован с первого (и единственного) издания, осуществленного при жизни композитора. Издается в формате А4. Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также широкому кругу учащихся игре на фортепиано.
Пушина, Н. Б.
Детская музыкальная литература. Тетр.3: А.А. Ильинский. День маленькой девочки : учебно-методическое пособие / Пушина Н. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-4263-1302-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- музыка -- музыкальная литература -- музыкальный инструмент -- фортепиано -- эстетика
Аннотация: Учебно-методическое пособие кандидата искусствоведения, доцента кафедры эстетического воспитания дошкольников МПГУ Н.Б. Пушиной предназначено для студентов, осваивающих дисциплины «Фортепиано» или «Основной музыкальный инструмент», составной частью которых является изучение и исполнение сочинений, написанных специально для детей. В 2021 г. Н.Б. Пушиной было создано учебно-методическое пособие «Детская музыкальная литература» в двух тетрадях с сочинениями Г.А. Пахульского и А.Н. Корещенко. Тетрадь 3 является продолжением этой работы и включает в себя сборник «День маленькой девочки» композитора А.А. Ильинского, современника вышеназванных композиторов. Как и предыдущие, этот сборник обогатит репертуар студентов фортепианной секции, расширит охват детской музыкальной литературы в педагогической практике. Издание состоит из вступительной статьи, в которой воссоздана биография композитора (более полно, чем это имеется в открытых источниках, с использованием архивных документов), методического обзора сочинений, нотного материала, списка литературы. Нотный материал сканирован с первого (и единственного) издания, осуществленного при жизни композитора. Издается в формате А4. Издание адресовано студентам педагогических вузов, а также широкому кругу учащихся игре на фортепиано.
Page 1, Results: 5