Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Управление одаренностью. Том 4 : избранные лекции. - [Б. м.] : ИТРК, 2014 - .Управление одаренностью. Том 4 / Мигаль В. С. - 2014. - 384 с. - ISBN 978-5-88010-333-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.013
Кл.слова (ненормированные):
Управление -- одаренность -- одаренноведение -- макротеория -- русский мыслитель -- русский народ -- общество -- нация -- Россия -- интеллект
Аннотация: В монографии рассмотрены качества одаренноведения, а именно требования к нему. Учение об управлении одаренностью предполагает движение от макротеории к практике. Изложение начинается с рассмотрения идей русских мыслителей об историческом предназначении русского народа. Схематично приведены требования к качеству одаренноведения. Рассмотрена архитектоника учения как Большой научный проект. Теория - превыше всего. Из нее вытекает идеология общества. Исследуется национальная модель страны как генетическая объективная необходимость процветания России. Главное в ней - интеллектуальный ресурс нации. Это - практико-ориентированная модель. Обозначена гармония архитектоники. Приведены функции одаренноведения. Одаренноведение характеризуется такими чертами как симбиоз наук, его комплексность, системность изложения, целеполагание, историчность, логичность. Отмечается принципиальная новизна учения, его последующее развитие, монизм теории и ее истинность. Глобальность проблем развития одаренности, их интернациональный характер отражают новые общемировые тенденции как проект будущего мироустройства. Рассматриваются направления интеллектуального прорыва. Отмечается огромная жизненная сила, сосредоточенная в русском народе. Благоговейное отношение к России идет от славянофилов. Еще раз подчеркивается идеократическая природа России. Национальная идея выражает духовность и интеллект народа, его одаренность.
Управление одаренностью. Том 4 : избранные лекции. - [Б. м.] : ИТРК, 2014 - .Управление одаренностью. Том 4 / Мигаль В. С. - 2014. - 384 с. - ISBN 978-5-88010-333-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Управление -- одаренность -- одаренноведение -- макротеория -- русский мыслитель -- русский народ -- общество -- нация -- Россия -- интеллект
Аннотация: В монографии рассмотрены качества одаренноведения, а именно требования к нему. Учение об управлении одаренностью предполагает движение от макротеории к практике. Изложение начинается с рассмотрения идей русских мыслителей об историческом предназначении русского народа. Схематично приведены требования к качеству одаренноведения. Рассмотрена архитектоника учения как Большой научный проект. Теория - превыше всего. Из нее вытекает идеология общества. Исследуется национальная модель страны как генетическая объективная необходимость процветания России. Главное в ней - интеллектуальный ресурс нации. Это - практико-ориентированная модель. Обозначена гармония архитектоники. Приведены функции одаренноведения. Одаренноведение характеризуется такими чертами как симбиоз наук, его комплексность, системность изложения, целеполагание, историчность, логичность. Отмечается принципиальная новизна учения, его последующее развитие, монизм теории и ее истинность. Глобальность проблем развития одаренности, их интернациональный характер отражают новые общемировые тенденции как проект будущего мироустройства. Рассматриваются направления интеллектуального прорыва. Отмечается огромная жизненная сила, сосредоточенная в русском народе. Благоговейное отношение к России идет от славянофилов. Еще раз подчеркивается идеократическая природа России. Национальная идея выражает духовность и интеллект народа, его одаренность.
2.
Подробнее
Гусев, Д. А.
Логика : учебное пособие / Гусев Д. А. - Москва : Прометей, 2019. - 300 с. - ISBN 978-5-907100-51-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.4
Кл.слова (ненормированные):
закон противоречия -- индукция -- истинность суждения -- категорический силлогизм -- косвенное доказательство -- логика -- структура суждения -- таблица истинности -- умозаключение -- успешная дискуссия
Аннотация: Что такое логика? Чем занимается эта древняя и в то же время всегда молодая наука? Зачем она нужна, можно ли без нее обойтись, и какую роль она играет в жизни человека? Что такое формы мышления и каковы основные законы мышления? К чему приводят многочисленные логические ошибки, которые мы непроизвольно или сознательно допускаем в мышлении и речи? Что такое доказательство и каковы его разновидности? Что представляют собой основные правила доказательства и ошибки, возникающие при их нарушении? Как сделать свои мысли ясными и отчетливыми, как надо их выражать, чтобы окружающие всегда понимали, что вы хотите сказать; как отстаивать свою точку зрения и убеждать собеседника? Как грамотно вести дискуссию и одерживать победу в споре? Что такое софизмы и логические парадоксы? Обо всем этом вы узнаете, прочитав книгу, которая отличается от многих других учебных пособий по логике тем, что читать ее будет нетрудно: автор, много лет преподающий логику студентам и школьникам, постарался сделать предлагаемый вашему вниманию материал простым и ясным, а по возможности - интересным и увлекательным. Книга адресована студентам и школьникам, изучающим логику, преподавателям - в качестве обмена педагогическим опытом - и всем, интересующимся логикой и другими гуманитарными науками.
Гусев, Д. А.
Логика : учебное пособие / Гусев Д. А. - Москва : Прометей, 2019. - 300 с. - ISBN 978-5-907100-51-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
закон противоречия -- индукция -- истинность суждения -- категорический силлогизм -- косвенное доказательство -- логика -- структура суждения -- таблица истинности -- умозаключение -- успешная дискуссия
Аннотация: Что такое логика? Чем занимается эта древняя и в то же время всегда молодая наука? Зачем она нужна, можно ли без нее обойтись, и какую роль она играет в жизни человека? Что такое формы мышления и каковы основные законы мышления? К чему приводят многочисленные логические ошибки, которые мы непроизвольно или сознательно допускаем в мышлении и речи? Что такое доказательство и каковы его разновидности? Что представляют собой основные правила доказательства и ошибки, возникающие при их нарушении? Как сделать свои мысли ясными и отчетливыми, как надо их выражать, чтобы окружающие всегда понимали, что вы хотите сказать; как отстаивать свою точку зрения и убеждать собеседника? Как грамотно вести дискуссию и одерживать победу в споре? Что такое софизмы и логические парадоксы? Обо всем этом вы узнаете, прочитав книгу, которая отличается от многих других учебных пособий по логике тем, что читать ее будет нетрудно: автор, много лет преподающий логику студентам и школьникам, постарался сделать предлагаемый вашему вниманию материал простым и ясным, а по возможности - интересным и увлекательным. Книга адресована студентам и школьникам, изучающим логику, преподавателям - в качестве обмена педагогическим опытом - и всем, интересующимся логикой и другими гуманитарными науками.
3.
Подробнее
Новоселов, В. Г.
Основы формальной логики : учебное пособие / Новоселов В. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2016. - 92 с. - ISBN 978-5-7782-2853-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.4
Кл.слова (ненормированные):
аналогия -- закон противоречия -- закон тождества -- индукция -- категорический силлогизм -- косвенное доказательство -- метод доказательства -- умозаключение -- формальная логика -- характеристика суждения
Аннотация: Логика, как наука о формах, методах и законах интеллектуально-познавательной деятельности, о формах и законах правильного мышления, рассматриваемых со стороны их формальной корректности и практической результативности, является составной частью профессиональной культуры специалистов в различных областях. Перспективный анализ экономического развития страны и мира предполагает знание основных логических операций и правильных форм рассуждений. Логика гарантирует истинность выводов при условии правильности рассуждений, способствует корректной работе с понятиями. Логика неразрывно связана с изучением права, потому что формальное мышление есть основа правомерного поведения. Особое место логика занимает в системе юридического образования. Благодаря ей возможна формализация мышления, позволяющая выстраивать алгоритм правильных рассуждений в теоретических и практических ситуациях, а значит - логика способствует становлению правового мышления и правового общества, что приводит к выводу об особой важности ее изучения студентами именно юридических факультетов.
Доп.точки доступа:
Моргунов, Г. В.
Новоселов, В. Г.
Основы формальной логики : учебное пособие / Новоселов В. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2016. - 92 с. - ISBN 978-5-7782-2853-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналогия -- закон противоречия -- закон тождества -- индукция -- категорический силлогизм -- косвенное доказательство -- метод доказательства -- умозаключение -- формальная логика -- характеристика суждения
Аннотация: Логика, как наука о формах, методах и законах интеллектуально-познавательной деятельности, о формах и законах правильного мышления, рассматриваемых со стороны их формальной корректности и практической результативности, является составной частью профессиональной культуры специалистов в различных областях. Перспективный анализ экономического развития страны и мира предполагает знание основных логических операций и правильных форм рассуждений. Логика гарантирует истинность выводов при условии правильности рассуждений, способствует корректной работе с понятиями. Логика неразрывно связана с изучением права, потому что формальное мышление есть основа правомерного поведения. Особое место логика занимает в системе юридического образования. Благодаря ей возможна формализация мышления, позволяющая выстраивать алгоритм правильных рассуждений в теоретических и практических ситуациях, а значит - логика способствует становлению правового мышления и правового общества, что приводит к выводу об особой важности ее изучения студентами именно юридических факультетов.
Доп.точки доступа:
Моргунов, Г. В.
4.
Подробнее
Наум, (Байбородин)
Истина бытия Божия / Наум (Байбородин). - Москва : Сибирская Благозвонница, 2020. - 272 с. - ISBN 978-5-00127-164-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.372
Кл.слова (ненормированные):
богословие -- православие -- церковь
Аннотация: В этой книге известного старца Свято-Троицкой лавры архимандрита Наума (Байбородина) излагаются такие основополагающие для православного богословия истины, как истинность бытия Божия и возможность познания Его нашим немощным разумом, учение о свойствах Божественной природы и личных свойствах каждого из Божественных Лиц Пресвятой Троицы, а также приводятся свидетельства Откровения и рассуждения святых отцов Церкви о таинственном и непостижимом Божественном бытии единого в Троице и триипостасного во Единице Творца мира.
Доп.точки доступа:
архимандрит
Наум, (Байбородин)
Истина бытия Божия / Наум (Байбородин). - Москва : Сибирская Благозвонница, 2020. - 272 с. - ISBN 978-5-00127-164-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
богословие -- православие -- церковь
Аннотация: В этой книге известного старца Свято-Троицкой лавры архимандрита Наума (Байбородина) излагаются такие основополагающие для православного богословия истины, как истинность бытия Божия и возможность познания Его нашим немощным разумом, учение о свойствах Божественной природы и личных свойствах каждого из Божественных Лиц Пресвятой Троицы, а также приводятся свидетельства Откровения и рассуждения святых отцов Церкви о таинственном и непостижимом Божественном бытии единого в Троице и триипостасного во Единице Творца мира.
Доп.точки доступа:
архимандрит
5.
Подробнее
Ронжина, Н. В.
Логико-информационная культура. Теория и практика : практикум / Ронжина Н. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 117 с. - ISBN 978-5-4497-3209-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.4
Кл.слова (ненормированные):
логиго-информационная культура -- логика -- мышление -- силлогизм -- суждение -- умозаключение -- энтимема
Аннотация: Практикум по дисциплине «Логико-информационная культура» содержит краткую теорию, перечень задач и заданий по основным темам курса с образцами их выполнения и методическими указаниями. Задания соответствуют всем темам рабочей программы курса. Издание дополняет учебное пособие Н.В. Ронжиной «Логико-информационная культура» (Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2022. 109 с.) своей практической направленностью. Решение задач позволит обучающимся развивать критическое мышление, закрепить умения делать непротиворечивые логические выводы, выявлять противоречия в рассуждениях, определять истинность или ложность выводов из суждений. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендован для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплину «Логико-информационная культура». Может быть полезен студентам иных специальностей и направлений подготовки, учебными планами которых предусмотрено изучение курса логики.
Доп.точки доступа:
Пиков, М. А.
Ронжина, Н. В.
Логико-информационная культура. Теория и практика : практикум / Ронжина Н. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 117 с. - ISBN 978-5-4497-3209-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
логиго-информационная культура -- логика -- мышление -- силлогизм -- суждение -- умозаключение -- энтимема
Аннотация: Практикум по дисциплине «Логико-информационная культура» содержит краткую теорию, перечень задач и заданий по основным темам курса с образцами их выполнения и методическими указаниями. Задания соответствуют всем темам рабочей программы курса. Издание дополняет учебное пособие Н.В. Ронжиной «Логико-информационная культура» (Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2022. 109 с.) своей практической направленностью. Решение задач позволит обучающимся развивать критическое мышление, закрепить умения делать непротиворечивые логические выводы, выявлять противоречия в рассуждениях, определять истинность или ложность выводов из суждений. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендован для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплину «Логико-информационная культура». Может быть полезен студентам иных специальностей и направлений подготовки, учебными планами которых предусмотрено изучение курса логики.
Доп.точки доступа:
Пиков, М. А.
Page 1, Results: 5