Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Теоретико-методологические аспекты подготовки обучающихся Китайской Народной Республики в условиях высшего музыкально-педагогического образования : монография / Коновалов А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-1160-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
классическая гармония -- кнр -- музыкально-педагогическое образование -- чайковский
Аннотация: Настоящая монография является междисциплинарным исследованием, отражающим современные подходы к осуществлению процесса подготовки студентов из Китайской Народной Республики в условиях высшего музыкально-педагогического образования. Представленные в ней результаты отличаются актуальностью и новизной авторских подходов к теории и методике преподавания музыкально-теоретических, музыкально-исторических, музыкально-исполнительских и методических дисциплин. Материалы разделов направлены на прояснение представлений китайских обучающихся о европейском этнотипе музыкального интонирования и логике музыки европейской традиции, неотделимой от профессионального композиторского творчества («опус-музыки»). Содержание монографии нацеливает китайских студентов на глубокое погружение в базисные ценности западноевропейской и российской национальной культуры, необходимое для профессионального освоения ее музыкальных феноменов в исполнительской и педагогической практике. Наряду с этим материалы монографии позволят российским специалистам глубже понять особенности китайской музыкальной культуры и использовать эти знания в работе с обучающимися из КНР.
Доп.точки доступа:
Коновалов, А. А.
Иофис, Б. Р.
Чжао, Янин
Цю, Сяона
Лю, Минхуэй
Панова, Ж. В.
Красовская, Е. П.
Ли, Чжэн
Хо, Да
Осеннева, М. С.
Чэнь, Ин
Чжан, Чжовэнь
Кэ, Мэйли
Вэй, Сяоюань
Красовской, Е. П. \ред.\
Коновалова, А. А. \ред.\
Теоретико-методологические аспекты подготовки обучающихся Китайской Народной Республики в условиях высшего музыкально-педагогического образования : монография / Коновалов А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-1160-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
классическая гармония -- кнр -- музыкально-педагогическое образование -- чайковский
Аннотация: Настоящая монография является междисциплинарным исследованием, отражающим современные подходы к осуществлению процесса подготовки студентов из Китайской Народной Республики в условиях высшего музыкально-педагогического образования. Представленные в ней результаты отличаются актуальностью и новизной авторских подходов к теории и методике преподавания музыкально-теоретических, музыкально-исторических, музыкально-исполнительских и методических дисциплин. Материалы разделов направлены на прояснение представлений китайских обучающихся о европейском этнотипе музыкального интонирования и логике музыки европейской традиции, неотделимой от профессионального композиторского творчества («опус-музыки»). Содержание монографии нацеливает китайских студентов на глубокое погружение в базисные ценности западноевропейской и российской национальной культуры, необходимое для профессионального освоения ее музыкальных феноменов в исполнительской и педагогической практике. Наряду с этим материалы монографии позволят российским специалистам глубже понять особенности китайской музыкальной культуры и использовать эти знания в работе с обучающимися из КНР.
Доп.точки доступа:
Коновалов, А. А.
Иофис, Б. Р.
Чжао, Янин
Цю, Сяона
Лю, Минхуэй
Панова, Ж. В.
Красовская, Е. П.
Ли, Чжэн
Хо, Да
Осеннева, М. С.
Чэнь, Ин
Чжан, Чжовэнь
Кэ, Мэйли
Вэй, Сяоюань
Красовской, Е. П. \ред.\
Коновалова, А. А. \ред.\
Page 1, Results: 1