Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
118992
Гаврилюк, Н. П.
Педагогическая конфликтология : монография / Гаврилюк Н. П. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2020. - 114 с. - ISBN 978-5-00047-578-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
конфлитология -- педагогика
Аннотация: Монография « Педагогическая конфликтология » является авторским видением актуальных проблем одноименной прикладной науки в рамках ее сближения с философией и интеграции с психологией и этикой. Отражая анализ современной научной периодики по педагогической конфликтологии авторы выделяют широкое поле проблем, которое выходит за рамки педагогического процесса общеобразовательной школы своим содержанием и актуализирует проблему внутриличностного конфликта нравственных оснований. Новые вопросы науки и ресурсы для их разрешения авторы видят в интегративном, антропологическом, идеалистическом подходах. Данная монография может быть интересна педагогическим и научно педагогическим работникам, широкой общественности, интересующейся проблемами личности, стремящейся к развитию.
Доп.точки доступа:
Зыкова, Н. А.
Гаврилюк, Н. П.
Педагогическая конфликтология : монография / Гаврилюк Н. П. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2020. - 114 с. - ISBN 978-5-00047-578-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
конфлитология -- педагогика
Аннотация: Монография « Педагогическая конфликтология » является авторским видением актуальных проблем одноименной прикладной науки в рамках ее сближения с философией и интеграции с психологией и этикой. Отражая анализ современной научной периодики по педагогической конфликтологии авторы выделяют широкое поле проблем, которое выходит за рамки педагогического процесса общеобразовательной школы своим содержанием и актуализирует проблему внутриличностного конфликта нравственных оснований. Новые вопросы науки и ресурсы для их разрешения авторы видят в интегративном, антропологическом, идеалистическом подходах. Данная монография может быть интересна педагогическим и научно педагогическим работникам, широкой общественности, интересующейся проблемами личности, стремящейся к развитию.
Доп.точки доступа:
Зыкова, Н. А.
Page 1, Results: 1