Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Обучение языку специальности. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Нур-Принт, Алматинская академия МВД Республики Казахстан, 2011 - .Обучение языку специальности. Часть 1 / Салханова Ж. Х. - 2011. - 158 с. - ISBN 978-601-7336-04-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
язык специальности -- юридическая специальность -- стиль речи -- научный стиль -- речь юриста -- судебная речь -- лингвистический анализ -- профессиональный язык
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой практикум по формированию и развитию профессиональной речи юриста. Авторы пособия ставят целью совершенствование умений и навыков речевой деятельности и письма, формирование профессиональной языковой компетенции. Содержание учебного пособия соответствует требованиям государственного стандарта образования, программы практического курса русского языка. Для студентов юридических факультетов, слушателей вузов системы МВД Республики Казахстан, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами освоения юридического языка на лексико-грамматическом уровне.
Доп.точки доступа:
Султанбекова, М. О.
Бейсеев, А. А.
Обучение языку специальности. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Нур-Принт, Алматинская академия МВД Республики Казахстан, 2011 - .Обучение языку специальности. Часть 1 / Салханова Ж. Х. - 2011. - 158 с. - ISBN 978-601-7336-04-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
язык специальности -- юридическая специальность -- стиль речи -- научный стиль -- речь юриста -- судебная речь -- лингвистический анализ -- профессиональный язык
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой практикум по формированию и развитию профессиональной речи юриста. Авторы пособия ставят целью совершенствование умений и навыков речевой деятельности и письма, формирование профессиональной языковой компетенции. Содержание учебного пособия соответствует требованиям государственного стандарта образования, программы практического курса русского языка. Для студентов юридических факультетов, слушателей вузов системы МВД Республики Казахстан, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами освоения юридического языка на лексико-грамматическом уровне.
Доп.точки доступа:
Султанбекова, М. О.
Бейсеев, А. А.
2.
Подробнее
Труды по этимологии. Слово. История. Культура. Том 4 : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Рукописные памятники Древней Руси, 2009 - .Труды по этимологии. Слово. История. Культура. Том 4 / Трубачев О. Н. - 2009. - 696 с. - ISBN 978-5-9551-0324-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
Этимология -- лингвистический анализ -- история языка -- Верхнее Поднепровье
Аннотация: В 4-й том «Трудов по этимологии» выдающегося русского языковеда-слависта Олега Николаевича Трубачева вошли две монографии, изданные в 60-е годы прошлого столетия. Бесценные по своему научному значению труды и теперь, спустя полвека, не потеряли своей актуальности и будут безусловно востребованы современными исследователями с благодарностью к великим предшественникам. Первая книга «Лингвистический анализ гидронимов Верхнего Поднепровья» (1962), написанная совместно с В.Н. Топоровым, была встречена с огромным вниманием известными учеными-топонимистами, лингвистами, археологами и историками, которые в своих последующих исследованиях во многом опирались на книгу о гидронимии Верхнего Поднепровья. В работе «Названия рек Правобережной Украины» (1968) В. Н. Трубачев продолжает исследования по гидронимии с учетом тех многочисленных и заинтересованных отзывов, которые получила первая книга в научной критике, во многом уточняя и дополняя ее новыми материалами. Тесная смысловая связь между названными трудами определила их совместную публикацию в одном томе, что, несомненно, облегчает работу с обеими книгами. Для лингвистов, филологов, историков языка, преподавателей филологических факультетов вузов, а также для всех интересующихся историей и культурой.
Труды по этимологии. Слово. История. Культура. Том 4 : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Рукописные памятники Древней Руси, 2009 - .Труды по этимологии. Слово. История. Культура. Том 4 / Трубачев О. Н. - 2009. - 696 с. - ISBN 978-5-9551-0324-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Этимология -- лингвистический анализ -- история языка -- Верхнее Поднепровье
Аннотация: В 4-й том «Трудов по этимологии» выдающегося русского языковеда-слависта Олега Николаевича Трубачева вошли две монографии, изданные в 60-е годы прошлого столетия. Бесценные по своему научному значению труды и теперь, спустя полвека, не потеряли своей актуальности и будут безусловно востребованы современными исследователями с благодарностью к великим предшественникам. Первая книга «Лингвистический анализ гидронимов Верхнего Поднепровья» (1962), написанная совместно с В.Н. Топоровым, была встречена с огромным вниманием известными учеными-топонимистами, лингвистами, археологами и историками, которые в своих последующих исследованиях во многом опирались на книгу о гидронимии Верхнего Поднепровья. В работе «Названия рек Правобережной Украины» (1968) В. Н. Трубачев продолжает исследования по гидронимии с учетом тех многочисленных и заинтересованных отзывов, которые получила первая книга в научной критике, во многом уточняя и дополняя ее новыми материалами. Тесная смысловая связь между названными трудами определила их совместную публикацию в одном томе, что, несомненно, облегчает работу с обеими книгами. Для лингвистов, филологов, историков языка, преподавателей филологических факультетов вузов, а также для всех интересующихся историей и культурой.
3.
Подробнее
Учебное пособие по работе с книгой Ш. Бронте «Джейн Эйр» : учебное пособие / Ехлакова Н. Ф. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2021. - 87 с. - ISBN 978-5-7779-2537-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- лингвистический анализ -- художественная литература -- чтение
Аннотация: Цель пособия – стимулирование интереса к чтению оригинальной художественной литературы, развитие иноязычной коммуникативной компетенции на основе работы с оригинальным текстом. Предназначено для использования на занятиях по дисциплинам «Лингвистический анализ художественного текста», «Введение в английскую литературу», «Аналитическое чтение» со студентами I–IV курсов факультета иностранных языков, «Иностранный язык» (английский язык, модуль «Домашнее чтение») со студентами I–II курсов исторического факультета (специальность «Международные отношения»), а также со студентами других гуманитарных специальностей.
Доп.точки доступа:
Ехлакова, Н. Ф.
Здриковская, Т. А.
Кадола, Е. В.
Петрова, Н. Н.
Учебное пособие по работе с книгой Ш. Бронте «Джейн Эйр» : учебное пособие / Ехлакова Н. Ф. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2021. - 87 с. - ISBN 978-5-7779-2537-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- лингвистический анализ -- художественная литература -- чтение
Аннотация: Цель пособия – стимулирование интереса к чтению оригинальной художественной литературы, развитие иноязычной коммуникативной компетенции на основе работы с оригинальным текстом. Предназначено для использования на занятиях по дисциплинам «Лингвистический анализ художественного текста», «Введение в английскую литературу», «Аналитическое чтение» со студентами I–IV курсов факультета иностранных языков, «Иностранный язык» (английский язык, модуль «Домашнее чтение») со студентами I–II курсов исторического факультета (специальность «Международные отношения»), а также со студентами других гуманитарных специальностей.
Доп.точки доступа:
Ехлакова, Н. Ф.
Здриковская, Т. А.
Кадола, Е. В.
Петрова, Н. Н.
4.
Подробнее
Скребцова, Т. Г.
Лингвистика дискурса: структура, семантика, прагматика : курс лекций / Скребцова Т. Г. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 311 с. - ISBN 978-5-907290-15-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
дискурсивный анализ -- лингвистика дискурса -- лингвистический анализ
Аннотация: В книге освещается широкий круг вопросов, связанных с лингвистическим анализом дискурса в структурном, семантическом и коммуникативно-прагматическом аспектах, дается системное и комплексное представление о научных достижениях в этой области. Изложение основного материала сопровождается приложениями, которые содержат обзор исследований, связанных с определенной тематической областью, методом или школой дискурсивного анализа. В совокупности это создает широкую картину, отражающую многообразие современных дискурсивных исследований и позволяющую читателю ориентироваться в потоке соответствующей литературы. Издание адресовано филологам, интересующимся структурными, семантическими, социально-культурными и когнитивными аспектами текста, речи, коммуникации. Оно также может быть использовано в практике преподавания ряда гуманитарных и общественных дисциплин.
Скребцова, Т. Г.
Лингвистика дискурса: структура, семантика, прагматика : курс лекций / Скребцова Т. Г. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 311 с. - ISBN 978-5-907290-15-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дискурсивный анализ -- лингвистика дискурса -- лингвистический анализ
Аннотация: В книге освещается широкий круг вопросов, связанных с лингвистическим анализом дискурса в структурном, семантическом и коммуникативно-прагматическом аспектах, дается системное и комплексное представление о научных достижениях в этой области. Изложение основного материала сопровождается приложениями, которые содержат обзор исследований, связанных с определенной тематической областью, методом или школой дискурсивного анализа. В совокупности это создает широкую картину, отражающую многообразие современных дискурсивных исследований и позволяющую читателю ориентироваться в потоке соответствующей литературы. Издание адресовано филологам, интересующимся структурными, семантическими, социально-культурными и когнитивными аспектами текста, речи, коммуникации. Оно также может быть использовано в практике преподавания ряда гуманитарных и общественных дисциплин.
5.
Подробнее
Гаврилов, В. В.
Филологический анализ текста : учебное пособие: направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, направленность «Русский язык и литература» / Гаврилов В. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2020. - 118 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- лексические средства -- лингвистический анализ -- литературоведческий анализ -- синтаксис -- филология -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие поддерживает дисциплину «Филологический анализ текста», которую студенты изучают на 5 курсе. Предпринимается попытка объединить литературоведческий и лингвистический виды анализа. В пособии приводятся теоретические сведения, план анализа и практические задания по каждому ярусу языка, начиная с фонетического и заканчивая синтаксическим. Рассматриваются стилистические, семантические, структурные, коммуникативные, а также экстралингвистические параметры текста. Приводятся примеры анализа текстов по каждому разделу. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (направленность «Русский язык и Литература»).
Гаврилов, В. В.
Филологический анализ текста : учебное пособие: направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, направленность «Русский язык и литература» / Гаврилов В. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2020. - 118 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- лексические средства -- лингвистический анализ -- литературоведческий анализ -- синтаксис -- филология -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие поддерживает дисциплину «Филологический анализ текста», которую студенты изучают на 5 курсе. Предпринимается попытка объединить литературоведческий и лингвистический виды анализа. В пособии приводятся теоретические сведения, план анализа и практические задания по каждому ярусу языка, начиная с фонетического и заканчивая синтаксическим. Рассматриваются стилистические, семантические, структурные, коммуникативные, а также экстралингвистические параметры текста. Приводятся примеры анализа текстов по каждому разделу. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (направленность «Русский язык и Литература»).
6.
Подробнее
Макарова, В. Ю.
Лингвистический анализ поэтического текста на уроках русского языка (когнитивный аспект) : монография / Макарова В. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-1205-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
лингвистический анализ -- поэтический текст -- русский язык -- художественный текст
Аннотация: В монографии дается методологическое обоснование идеи когнитивного обучения русскому языку учащихся 5–11 классов. Основной целью когнитивного обучения является совершенствование лингвистической и коммуникативной подготовки обучающихся, осознанное владение ими языком и речью. Художественный текст будет рассматриваться как средство развития когнитивных способностей школьников и их духовного воспитания. Теоретические сведения и практические задания рекомендуется использовать педагогам-словесникам на уроках русского языка и литературы в средних и старших классах общеобразовательной школы, на занятиях в педагогическом колледже или вузе: они могут стать частью подготовки аспирантов, магистрантов и студентов-филологов к профессиональной деятельности.
Макарова, В. Ю.
Лингвистический анализ поэтического текста на уроках русского языка (когнитивный аспект) : монография / Макарова В. Ю. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-1205-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лингвистический анализ -- поэтический текст -- русский язык -- художественный текст
Аннотация: В монографии дается методологическое обоснование идеи когнитивного обучения русскому языку учащихся 5–11 классов. Основной целью когнитивного обучения является совершенствование лингвистической и коммуникативной подготовки обучающихся, осознанное владение ими языком и речью. Художественный текст будет рассматриваться как средство развития когнитивных способностей школьников и их духовного воспитания. Теоретические сведения и практические задания рекомендуется использовать педагогам-словесникам на уроках русского языка и литературы в средних и старших классах общеобразовательной школы, на занятиях в педагогическом колледже или вузе: они могут стать частью подготовки аспирантов, магистрантов и студентов-филологов к профессиональной деятельности.
7.
Подробнее
Сорока, О. В.
Французский учебный адаптированный текст: лингвистический анализ : монография / Сорока О. В. - Санкт-Петербург : Международный банковский институт имени Анатолия Собчака, 2023. - 101 с. - ISBN 978-5-4228-0164-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.471
Кл.слова (ненормированные):
адаптированный текст -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- лингвистический анализ -- морфология -- синтаксис -- французский язык
Аннотация: Монография посвящена изучению лингвистических особенностей французского учебного адаптированного текста – лексических, морфологических, синтаксических, семантических и интерактивных. Материалом исследования послужили адаптированные тексты художественных произведений и учебные художественные тексты французских издательств CLE International, Hachette и Didier. В работе рассмотрен французский учебный адаптированный текст как предмет лингвистического исследования, описаны основные принципы и приемы адаптации текста, выявлены и описаны особенности французского учебного адаптированного текста, а также его применение в учебном процессе. Издание предназначено для студентов, специалистов и широкого круга читателей, интересующихся французским языком и лингвистикой текста.
Сорока, О. В.
Французский учебный адаптированный текст: лингвистический анализ : монография / Сорока О. В. - Санкт-Петербург : Международный банковский институт имени Анатолия Собчака, 2023. - 101 с. - ISBN 978-5-4228-0164-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптированный текст -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- лингвистический анализ -- морфология -- синтаксис -- французский язык
Аннотация: Монография посвящена изучению лингвистических особенностей французского учебного адаптированного текста – лексических, морфологических, синтаксических, семантических и интерактивных. Материалом исследования послужили адаптированные тексты художественных произведений и учебные художественные тексты французских издательств CLE International, Hachette и Didier. В работе рассмотрен французский учебный адаптированный текст как предмет лингвистического исследования, описаны основные принципы и приемы адаптации текста, выявлены и описаны особенности французского учебного адаптированного текста, а также его применение в учебном процессе. Издание предназначено для студентов, специалистов и широкого круга читателей, интересующихся французским языком и лингвистикой текста.
Page 1, Results: 7