Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Грязнова, А. Т.
Базовые понятия лингвокультурологии : учебно-методическое пособие / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 236 с. - ISBN 978-5-4263-0910-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурема -- лингвокультурология -- логоэпистема -- межкультурная коммуникация -- словарь -- языковая единица
Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано студентам бакалавриата Института филологии МПГУ и направлено на формирование у них лингвокультурологической компетенции, необходимой для эффективной работы в мультикультурном образовательном пространстве. С этой целью пособие поделено на два раздела. Первый из них включает в себя темы, традиционно рассматриваемые на лекциях, второй, более объемный, содержит материал практических занятий. В каждую из девяти тем включены статьи и фрагменты монографий, посвященные актуальным проблемам лингвокультурологии, а также задания, направленные на формирование навыков анализа изучаемых лингвокультурологических понятий.
Грязнова, А. Т.
Базовые понятия лингвокультурологии : учебно-методическое пособие / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 236 с. - ISBN 978-5-4263-0910-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурема -- лингвокультурология -- логоэпистема -- межкультурная коммуникация -- словарь -- языковая единица
Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано студентам бакалавриата Института филологии МПГУ и направлено на формирование у них лингвокультурологической компетенции, необходимой для эффективной работы в мультикультурном образовательном пространстве. С этой целью пособие поделено на два раздела. Первый из них включает в себя темы, традиционно рассматриваемые на лекциях, второй, более объемный, содержит материал практических занятий. В каждую из девяти тем включены статьи и фрагменты монографий, посвященные актуальным проблемам лингвокультурологии, а также задания, направленные на формирование навыков анализа изучаемых лингвокультурологических понятий.
2.
Подробнее
Грязнова, А. Т.
Методология и практика лингвокультурологического анализа : учебно-методическое пособие / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-0877-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурема -- лингвокультурология -- логоэпистема -- межкультурная коммуникация -- словарь -- языковая единица
Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано аспирантам и магистрантам Института филологии МПГУ и направлено на формирование у них лингвокультурологической компетенции, необходимой для эффективной работы в мультикультурном образовательном пространстве. С этой целью пособие поделено на два раздела. Первый из них включает в себя темы, традиционно рассматриваемые на лекциях, второй, более объемный, содержит материал практических занятий. В каждую из девяти тем (темы 4–13) включены статьи и фрагменты монографий, посвященные актуальным проблемам лингвокультурологии, а также задания, направленные на формирование навыков анализа изучаемых лингвокультурологических понятий.
Грязнова, А. Т.
Методология и практика лингвокультурологического анализа : учебно-методическое пособие / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-0877-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурема -- лингвокультурология -- логоэпистема -- межкультурная коммуникация -- словарь -- языковая единица
Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано аспирантам и магистрантам Института филологии МПГУ и направлено на формирование у них лингвокультурологической компетенции, необходимой для эффективной работы в мультикультурном образовательном пространстве. С этой целью пособие поделено на два раздела. Первый из них включает в себя темы, традиционно рассматриваемые на лекциях, второй, более объемный, содержит материал практических занятий. В каждую из девяти тем (темы 4–13) включены статьи и фрагменты монографий, посвященные актуальным проблемам лингвокультурологии, а также задания, направленные на формирование навыков анализа изучаемых лингвокультурологических понятий.
Page 1, Results: 2