Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 11
Отмеченные записи: 0
1.
More
Дзялошинский, И. М.
Информационно-коммуникационный универсум как система матриц текстовой деятельности: создание, восприятие и понимание медиатекстов : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 649 с. - ISBN 978-5-4497-0952-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.53
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- информационно-коммуникационный универсум -- коммуникация -- медиатекст -- понимание текста -- создание текста -- текстовая деятельность
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, изучающих философские, социологические, психологические и лингвистические подходы к тексту и стремящихся понять связи текста с социальными процессами и жизнью единичного человека. Исследуются теоретические подходы к пониманию текста, анализируются основные типы текстов. Особое внимание уделено анализу дискурсивного и пространственного подходов к пониманию связей текстов друг с другом и с действительностью. Предложена принципиально новая концепция информационно-коммуникационного универсума. Рассмотрены проблемы, возникающие в процессах порождения, восприятия и понимания текстов. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие может быть использовано студентами укрупненной группы направлений подготовки и специальностей 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» при изучении дисциплин «Теория медиа», «Коммуникационный менеджмент», «Основы теории коммуникации», «Основы журналистской деятельности», «Теория массовых коммуникаций», «Современные теории массовой коммуникации», «Коммуникативные стратегии построения текста». Может быть полезно для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
Дзялошинский, И. М.
Информационно-коммуникационный универсум как система матриц текстовой деятельности: создание, восприятие и понимание медиатекстов : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 649 с. - ISBN 978-5-4497-0952-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- информационно-коммуникационный универсум -- коммуникация -- медиатекст -- понимание текста -- создание текста -- текстовая деятельность
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, изучающих философские, социологические, психологические и лингвистические подходы к тексту и стремящихся понять связи текста с социальными процессами и жизнью единичного человека. Исследуются теоретические подходы к пониманию текста, анализируются основные типы текстов. Особое внимание уделено анализу дискурсивного и пространственного подходов к пониманию связей текстов друг с другом и с действительностью. Предложена принципиально новая концепция информационно-коммуникационного универсума. Рассмотрены проблемы, возникающие в процессах порождения, восприятия и понимания текстов. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие может быть использовано студентами укрупненной группы направлений подготовки и специальностей 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» при изучении дисциплин «Теория медиа», «Коммуникационный менеджмент», «Основы теории коммуникации», «Основы журналистской деятельности», «Теория массовых коммуникаций», «Современные теории массовой коммуникации», «Коммуникативные стратегии построения текста». Может быть полезно для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
2.
More
Гендина, Н. И.
Медийно-информационная грамотность и информационная культура библиотечно-информационных специалистов в условиях цифровой среды : учебное пособие / Гендина Н. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 512 с. - ISBN 978-5-4497-0778-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 78
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационный специалист -- библиотечное дело -- информационная культура -- квалификация библиотекаря -- медийно-информационная грамотность -- цифровая среда
Аннотация: Цель учебного пособия — содействие профессиональному саморазвитию и повышению уровня профессиональной квалификации библиотекарей в условиях электронной информационной среды. В издании впервые раскрываются методики и алгоритмы интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды, необходимые для ежедневной практической деятельности библиотечно-информационных специалистов. Особое внимание уделяется характеристике медиатекстов, веб-текстов и веб-сайтов как объектам аналитико-синтетической переработки информации и критического анализа. Показаны возможности использования технологии продуктивной интеллектуальной работы с информацией для проектной, исследовательской и аналитической деятельности библиотек. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие будет полезно студентам направления подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» при изучении дисциплин «Библиотечно-информационное обслуживание», «Отраслевые информационные ресурсы», «Организация и методика библиотечно-информационной деятельности», «Библиографическая деятельность библиотеки» и др. Издание может быть использовано в системе повышения квалификации и переподготовки библиотечно-информационных специалистов.
Доп.точки доступа:
Косолапова, Е. В.
Рябцева, Л. Н.
Гендиной, Н. И. \ред.\
Гендина, Н. И.
Медийно-информационная грамотность и информационная культура библиотечно-информационных специалистов в условиях цифровой среды : учебное пособие / Гендина Н. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 512 с. - ISBN 978-5-4497-0778-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационный специалист -- библиотечное дело -- информационная культура -- квалификация библиотекаря -- медийно-информационная грамотность -- цифровая среда
Аннотация: Цель учебного пособия — содействие профессиональному саморазвитию и повышению уровня профессиональной квалификации библиотекарей в условиях электронной информационной среды. В издании впервые раскрываются методики и алгоритмы интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды, необходимые для ежедневной практической деятельности библиотечно-информационных специалистов. Особое внимание уделяется характеристике медиатекстов, веб-текстов и веб-сайтов как объектам аналитико-синтетической переработки информации и критического анализа. Показаны возможности использования технологии продуктивной интеллектуальной работы с информацией для проектной, исследовательской и аналитической деятельности библиотек. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие будет полезно студентам направления подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» при изучении дисциплин «Библиотечно-информационное обслуживание», «Отраслевые информационные ресурсы», «Организация и методика библиотечно-информационной деятельности», «Библиографическая деятельность библиотеки» и др. Издание может быть использовано в системе повышения квалификации и переподготовки библиотечно-информационных специалистов.
Доп.точки доступа:
Косолапова, Е. В.
Рябцева, Л. Н.
Гендиной, Н. И. \ред.\
3.
More
Гендина, Н. И.
Информационная культура личности: технология продуктивной интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды. В 2 томах. Т.2 : учебное пособие / Гендина Н. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2020. - 309 с. - ISBN 978-5-8154-0518-9, 978-5-8154-0520-2 (т.2) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 78.3
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- информация -- критический анализ -- медиатекст -- мультимедийная презентация -- научное исследование -- сайт -- студенческая работа -- фейковая новость
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие критического мышления при работе с информацией в условиях традиционной и электронной информационной среды. Во втором томе пособия характеризуются особенности аналитико-синтетической переработки источников информации в условиях интернет-среды; рассматривается технология подготовки и оформления результатов студенческой исследовательской работы; раскрывается специфика подготовки и оформления результатов профессиональной деятельности работников культуры; особое внимание уделяется характеристике медиатекстов, веб-текстов и веб-сайтов как объектам аналитико-синтетической переработки информации и критического анализа. Пособие сопровождается предметным указателем и списком литературы. Издание адресовано студентам вузов культуры, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений, а также специалистам дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Косолапова, Е. В.
Рябцева, Л. Н.
Гендиной, Н. И. \ред.\
Гендина, Н. И.
Информационная культура личности: технология продуктивной интеллектуальной работы с информацией в условиях интернет-среды. В 2 томах. Т.2 : учебное пособие / Гендина Н. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2020. - 309 с. - ISBN 978-5-8154-0518-9, 978-5-8154-0520-2 (т.2) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- информация -- критический анализ -- медиатекст -- мультимедийная презентация -- научное исследование -- сайт -- студенческая работа -- фейковая новость
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие критического мышления при работе с информацией в условиях традиционной и электронной информационной среды. Во втором томе пособия характеризуются особенности аналитико-синтетической переработки источников информации в условиях интернет-среды; рассматривается технология подготовки и оформления результатов студенческой исследовательской работы; раскрывается специфика подготовки и оформления результатов профессиональной деятельности работников культуры; особое внимание уделяется характеристике медиатекстов, веб-текстов и веб-сайтов как объектам аналитико-синтетической переработки информации и критического анализа. Пособие сопровождается предметным указателем и списком литературы. Издание адресовано студентам вузов культуры, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений, а также специалистам дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Косолапова, Е. В.
Рябцева, Л. Н.
Гендиной, Н. И. \ред.\
4.
More
Моделирование медиатекста : монография / Богуславская В. В. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 180 с. - ISBN 978-5-4497-0256-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- лингвокультурологическое моделирование -- медиатекст -- моделирование медиатекста -- политический медиадискурс
Аннотация: Монография посвящена специфике лингвокультурологического моделирования медиатекста с учетом особенностей авторской работы, социальной среды, адресности текста и процесса репрезентации культурных смыслов. Книга отражает вопросы содержания профессиональной подготовки бакалавров и магистров по направлениям 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика», 42.03.01, 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью», 45.03.01, 45.04.01 «Филология». Издание ориентировано на специалистов в области филологии, социопсихолингвистики, социальной философии, а также преподавателей и студентов факультетов филологии, журналистики и связей с общественностью.
Доп.точки доступа:
Богуславская, В. В.
Ерофеева, И. В.
Тепляшина, А. Н.
Толстокулакова, Ю. В.
Ерофеевой, И. В. \ред.\
Моделирование медиатекста : монография / Богуславская В. В. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 180 с. - ISBN 978-5-4497-0256-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- лингвокультурологическое моделирование -- медиатекст -- моделирование медиатекста -- политический медиадискурс
Аннотация: Монография посвящена специфике лингвокультурологического моделирования медиатекста с учетом особенностей авторской работы, социальной среды, адресности текста и процесса репрезентации культурных смыслов. Книга отражает вопросы содержания профессиональной подготовки бакалавров и магистров по направлениям 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика», 42.03.01, 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью», 45.03.01, 45.04.01 «Филология». Издание ориентировано на специалистов в области филологии, социопсихолингвистики, социальной философии, а также преподавателей и студентов факультетов филологии, журналистики и связей с общественностью.
Доп.точки доступа:
Богуславская, В. В.
Ерофеева, И. В.
Тепляшина, А. Н.
Толстокулакова, Ю. В.
Ерофеевой, И. В. \ред.\
5.
More
Дзялошинский, И. М.
Социальные институты и социальная коммуникация. Введение в теорию коммуникационных матриц : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 905 с. - ISBN 978-5-4497-0419-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационная матрица -- социальная коммуникация -- социальный институт -- социальный ресурс -- управление поведением -- управление сознанием
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу стратегий, технологий и ресурсов, используемых различными социальными институтами для воздействия на сознание и поведение людей. Актуальность этой темы обусловлена тем обстоятельством, что если в прошлые времена какая-то часть личности оставалась закрытой для внешних воздействий и формировалась под влиянием личного уникального опыта, то в последнее время набирает силу процесс, который можно назвать институциализацией человека. Человек теряет даже ту малую часть суверенности, которой обладали наши предки, и становится носителем институциональных матриц. Индивидуальное заменяется социальным, и эта замена чаще всего не осознается. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки 39.00.00 «Социология и социальная работа» и 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» и изучающих дисциплины «Актуальные проблемы современности», «Введение в теорию массовых информационных процессов», «Информационная политика», «Коммуникационный менеджмент», «Основы медиакультуры», «Основы теории коммуникации», «Социальные институты в современном мире», «Психология массовых коммуникаций», «Современный медиатекст», «Социология массовых коммуникаций», «Технологии манипулирования сознанием и поведением людей», «Управление коммуникационными процессами», «Экология медиапространства». Может быть полезно для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
Дзялошинский, И. М.
Социальные институты и социальная коммуникация. Введение в теорию коммуникационных матриц : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 905 с. - ISBN 978-5-4497-0419-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационная матрица -- социальная коммуникация -- социальный институт -- социальный ресурс -- управление поведением -- управление сознанием
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу стратегий, технологий и ресурсов, используемых различными социальными институтами для воздействия на сознание и поведение людей. Актуальность этой темы обусловлена тем обстоятельством, что если в прошлые времена какая-то часть личности оставалась закрытой для внешних воздействий и формировалась под влиянием личного уникального опыта, то в последнее время набирает силу процесс, который можно назвать институциализацией человека. Человек теряет даже ту малую часть суверенности, которой обладали наши предки, и становится носителем институциональных матриц. Индивидуальное заменяется социальным, и эта замена чаще всего не осознается. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки 39.00.00 «Социология и социальная работа» и 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» и изучающих дисциплины «Актуальные проблемы современности», «Введение в теорию массовых информационных процессов», «Информационная политика», «Коммуникационный менеджмент», «Основы медиакультуры», «Основы теории коммуникации», «Социальные институты в современном мире», «Психология массовых коммуникаций», «Современный медиатекст», «Социология массовых коммуникаций», «Технологии манипулирования сознанием и поведением людей», «Управление коммуникационными процессами», «Экология медиапространства». Может быть полезно для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
6.
More
Малышева, Е. Г.
Информационное телевидение : учебное пособие / Малышева Е. Г. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2018. - 87 с. - ISBN 978-5-7779-2288-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.03
Кл.слова (ненормированные):
информационное телевидение -- информационный контент -- медиатекст -- новости -- телевизионный ведущий -- тележурналистика
Аннотация: Представлены подробные теоретические сведения об основных понятиях теории массово-информационного телевизионного дискурса, о специфике телевизионных новостей. Анализируются критерии отбора новостей. Дается характеристика верстки и ранжирования телевизионных новостей. Рассматриваются жанры, форматы и стили новостной тележурналистики. Особое внимание уделяется модели телевизионной коммуникации и специфике телевизионной речи, коммуникативно-речевым особенностям телетекста. Дается характеристика экранного образа телевизионного ведущего. Пособие снабжено контрольными вопросами, практическими заданиями и списками рекомендуемой литературы к каждой теме. Адресовано бакалаврам и магистрантам, обучающимся по направлению подготовки «Журналистика», и призвано помочь им в овладении профессиональными навыками в области создания и редактирования информационного телевизионного медиатекста. А также будет интересно и полезно преподавателям и теоретикам журналистики, поскольку позволяет увидеть срез современного состояния теории журналистики, медиалингвистики, медиастилистики, дискурсологии и прагмастилистики с точки зрения применяемых сегодня методов и методик создания телевизионного информационного контента.
Доп.точки доступа:
Рогалева, О. С.
Малышева, Е. Г.
Информационное телевидение : учебное пособие / Малышева Е. Г. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2018. - 87 с. - ISBN 978-5-7779-2288-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информационное телевидение -- информационный контент -- медиатекст -- новости -- телевизионный ведущий -- тележурналистика
Аннотация: Представлены подробные теоретические сведения об основных понятиях теории массово-информационного телевизионного дискурса, о специфике телевизионных новостей. Анализируются критерии отбора новостей. Дается характеристика верстки и ранжирования телевизионных новостей. Рассматриваются жанры, форматы и стили новостной тележурналистики. Особое внимание уделяется модели телевизионной коммуникации и специфике телевизионной речи, коммуникативно-речевым особенностям телетекста. Дается характеристика экранного образа телевизионного ведущего. Пособие снабжено контрольными вопросами, практическими заданиями и списками рекомендуемой литературы к каждой теме. Адресовано бакалаврам и магистрантам, обучающимся по направлению подготовки «Журналистика», и призвано помочь им в овладении профессиональными навыками в области создания и редактирования информационного телевизионного медиатекста. А также будет интересно и полезно преподавателям и теоретикам журналистики, поскольку позволяет увидеть срез современного состояния теории журналистики, медиалингвистики, медиастилистики, дискурсологии и прагмастилистики с точки зрения применяемых сегодня методов и методик создания телевизионного информационного контента.
Доп.точки доступа:
Рогалева, О. С.
7.
More
Текст как филологический феномен: актуальные аспекты рецепции и интерпретации : коллективная монография / Абашева Д. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 444 с. - ISBN 978-5-4263-0598-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
литературный текст -- медиатекст -- национальная литература -- поэзия -- проза -- сми -- филология -- эпический текст
Аннотация: В монографии исследуется многогранная филологическая проблема. Авторов интересует в основном функционирование, рецепция, интерпретация литературно-художественных текстов, а также текстов СМИ. Актуализируют различные аспекты того, каким образом «сотканы» литературные тексты. Уделено внимание целому ряду теоретических явлений, близких понятию «текст» в принятом авторами понимании – как более узких, частных («предисловие», «интонация», «повествование» и др.), так и выходящих за пределы собственно текстуальной проблематики («компаративистика», «традиции», «Зарубежье» и др.). Авторы монографии предлагают многоаспектное исследование конкретных проблем восприятия, анализа литературных, а также журналистских текстов.
Доп.точки доступа:
Абашева, Д. В.
Дефье, О. В.
Колядич, Т. М.
Лазареску, О. Г.
Минералова, И. Г.
Трофимова, Н. В.
Николаева, Е. В.
Поль, Д. В.
Пономарева, Т. А.
Сапожков, С. В.
Сигов, В. К.
Славина, В. А.
Солдаткина, Я. В.
Трубина, Л. А.
Агеносов, В. В.
Савченко, Т. К.
Хайруллин, Р. З.
Шаряфетдинов, Р. Х.
Трубина, Л. А. \сост.\
Сигов, В. К. \сост.\
Трубиной, Л. А. \ред.\
Сигова, В. К. \ред.\
Текст как филологический феномен: актуальные аспекты рецепции и интерпретации : коллективная монография / Абашева Д. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 444 с. - ISBN 978-5-4263-0598-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
литературный текст -- медиатекст -- национальная литература -- поэзия -- проза -- сми -- филология -- эпический текст
Аннотация: В монографии исследуется многогранная филологическая проблема. Авторов интересует в основном функционирование, рецепция, интерпретация литературно-художественных текстов, а также текстов СМИ. Актуализируют различные аспекты того, каким образом «сотканы» литературные тексты. Уделено внимание целому ряду теоретических явлений, близких понятию «текст» в принятом авторами понимании – как более узких, частных («предисловие», «интонация», «повествование» и др.), так и выходящих за пределы собственно текстуальной проблематики («компаративистика», «традиции», «Зарубежье» и др.). Авторы монографии предлагают многоаспектное исследование конкретных проблем восприятия, анализа литературных, а также журналистских текстов.
Доп.точки доступа:
Абашева, Д. В.
Дефье, О. В.
Колядич, Т. М.
Лазареску, О. Г.
Минералова, И. Г.
Трофимова, Н. В.
Николаева, Е. В.
Поль, Д. В.
Пономарева, Т. А.
Сапожков, С. В.
Сигов, В. К.
Славина, В. А.
Солдаткина, Я. В.
Трубина, Л. А.
Агеносов, В. В.
Савченко, Т. К.
Хайруллин, Р. З.
Шаряфетдинов, Р. Х.
Трубина, Л. А. \сост.\
Сигов, В. К. \сост.\
Трубиной, Л. А. \ред.\
Сигова, В. К. \ред.\
8.
More
Аналитическая журналистика : конспект лекций / сост. А. В. Ларина. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 124 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.03
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая журналистика -- аналитический текст -- жанр -- медиатекст -- сми
Аннотация: Учебное издание соответствует содержанию дисциплины Б1.В.ДВ.5.2 Аналитическая журналистика направления подготовки 42.03.02 Журналистика.
Доп.точки доступа:
Ларина, А. В. \сост.\
Аналитическая журналистика : конспект лекций / сост. А. В. Ларина. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 124 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая журналистика -- аналитический текст -- жанр -- медиатекст -- сми
Аннотация: Учебное издание соответствует содержанию дисциплины Б1.В.ДВ.5.2 Аналитическая журналистика направления подготовки 42.03.02 Журналистика.
Доп.точки доступа:
Ларина, А. В. \сост.\
9.
More
Деловая журналистика : конспект лекций / сост. А. В. Ларина. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 84 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.03
Кл.слова (ненормированные):
деловая журналистика -- деловая периодика -- деловая пресса -- деловое издание -- медиатекст -- сми
Аннотация: Учебное издание соответствует содержанию дисциплины Б1.В.ДВ.6.2 Деловая журналистика направления подготовки 42.03.02 Журналистика.
Доп.точки доступа:
Ларина, А. В. \сост.\
Деловая журналистика : конспект лекций / сост. А. В. Ларина. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2017. - 84 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловая журналистика -- деловая периодика -- деловая пресса -- деловое издание -- медиатекст -- сми
Аннотация: Учебное издание соответствует содержанию дисциплины Б1.В.ДВ.6.2 Деловая журналистика направления подготовки 42.03.02 Журналистика.
Доп.точки доступа:
Ларина, А. В. \сост.\
10.
More
Лингвистические аспекты межкультурной коммуникации : монография / Алефиренко Н. Ф. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-9275-2387-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иноязычный медиатекст -- лингвистический аспект -- межкультурная коммуникация -- мультикультурная толерантность -- перевод сленга -- перевод текста -- речевой акт -- флоронимическое терминополе -- языковая личность
Аннотация: Монография посвящена актуальным проблемам теории межкультурной коммуникации, таким как национальный компонент смысла, межкультурное сопровождение амбивалентной языковой личности, этноспецифика репрезентации концептов, речевых актов, интерпретация иноязычного медиатекста, способы преодоления национально-культурных различий при переводе с английского языка на русский и с русского на английский. Работа адресована студентам, аспирантам и исследователям, занимающимся проблемами межкультурной коммуникации, этнолингвистики, лингвокультурологии и перевода.
Доп.точки доступа:
Алефиренко, Н. Ф.
Боева-Омелечко, Н. Б.
Козлова, Л. А.
Постерняк, К. П.
Редкозубова, Е. А.
Рябко, О. П.
Рябцева, И. Г.
Скокова, Т. Н.
Факторович, А. Л.
Боевой-Омелечко, Н. Б. \ред.\
Лингвистические аспекты межкультурной коммуникации : монография / Алефиренко Н. Ф. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-9275-2387-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иноязычный медиатекст -- лингвистический аспект -- межкультурная коммуникация -- мультикультурная толерантность -- перевод сленга -- перевод текста -- речевой акт -- флоронимическое терминополе -- языковая личность
Аннотация: Монография посвящена актуальным проблемам теории межкультурной коммуникации, таким как национальный компонент смысла, межкультурное сопровождение амбивалентной языковой личности, этноспецифика репрезентации концептов, речевых актов, интерпретация иноязычного медиатекста, способы преодоления национально-культурных различий при переводе с английского языка на русский и с русского на английский. Работа адресована студентам, аспирантам и исследователям, занимающимся проблемами межкультурной коммуникации, этнолингвистики, лингвокультурологии и перевода.
Доп.точки доступа:
Алефиренко, Н. Ф.
Боева-Омелечко, Н. Б.
Козлова, Л. А.
Постерняк, К. П.
Редкозубова, Е. А.
Рябко, О. П.
Рябцева, И. Г.
Скокова, Т. Н.
Факторович, А. Л.
Боевой-Омелечко, Н. Б. \ред.\
Page 1, Results: 11