Choice of metadata IPR SMART
Page 25, Results: 243
Report on unfulfilled requests: 0
241.
Подробнее
Брылина, И. В.
Логика и навыки критического мышления : учебное пособие / Брылина И. В. - Томск : Томский политехнический университет, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-4387-0959-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.4
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- диалектика -- доказательство -- законы мышления -- критическое мышление -- логика -- суждение -- умозаключение
Аннотация: В пособии подробно рассмотрены основные законы и формы правильного мышления, категории логики и диалектики; отражена роль логики в становлении критического мышления. Авторы опираются на новые научные и учебные издания (2000-х гг.). Предназначено для магистрантов всех направлений и специальностей и всех заинтересованных в развитии логической компетенции.
Доп.точки доступа:
Панькова, Н. М.
Брылина, И. В.
Логика и навыки критического мышления : учебное пособие / Брылина И. В. - Томск : Томский политехнический университет, 2020. - 80 с. - ISBN 978-5-4387-0959-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- диалектика -- доказательство -- законы мышления -- критическое мышление -- логика -- суждение -- умозаключение
Аннотация: В пособии подробно рассмотрены основные законы и формы правильного мышления, категории логики и диалектики; отражена роль логики в становлении критического мышления. Авторы опираются на новые научные и учебные издания (2000-х гг.). Предназначено для магистрантов всех направлений и специальностей и всех заинтересованных в развитии логической компетенции.
Доп.точки доступа:
Панькова, Н. М.
242.
Подробнее
Авдеева, Ю. А.
Рабочая тетрадь к курсу «Введение в языкознание» : практикум / Авдеева Ю. А. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2020. - 84 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- рабочая тетрадь -- реферирование -- термины -- языкознание
Аннотация: Практикум ставит своей целью закрепление знаний, получаемых в ходе лекций и семинаров курса «Введение в языкознание», содержит ключевые термины и вопросы для обсуждения. Студентам предложен ряд практических заданий, предназначенных для более эффективного усвоения содержания курса, презентации полученных знаний, а также развития навыков самостоятельного обучения и критического мышления в профессиональной сфере, таких как работа с библиографическими ссылками, конспектирование, реферирование, командная работа. Задания предлагают системный подход к организации базового теоретического материала и терминологического аппарата языкознания, который будет использоваться при дальнейшем освоении курсов лингвистики и филологии. Наряду с этим предлагаются методические рекомендации и задания для формирования базовых навыков оформления результатов научной работы. Практикум предназначен для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Лингвистика», изучающих языкознание как основную дисциплину базовой программы, и включает в себя рекомендации по работе на курсе «Введение в языкознание».
Доп.точки доступа:
Богатикова, Ю. А.
Верхолетова, Е. Ю.
Авдеева, Ю. А.
Рабочая тетрадь к курсу «Введение в языкознание» : практикум / Авдеева Ю. А. - Москва : Издательский Дом МИСиС, 2020. - 84 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- рабочая тетрадь -- реферирование -- термины -- языкознание
Аннотация: Практикум ставит своей целью закрепление знаний, получаемых в ходе лекций и семинаров курса «Введение в языкознание», содержит ключевые термины и вопросы для обсуждения. Студентам предложен ряд практических заданий, предназначенных для более эффективного усвоения содержания курса, презентации полученных знаний, а также развития навыков самостоятельного обучения и критического мышления в профессиональной сфере, таких как работа с библиографическими ссылками, конспектирование, реферирование, командная работа. Задания предлагают системный подход к организации базового теоретического материала и терминологического аппарата языкознания, который будет использоваться при дальнейшем освоении курсов лингвистики и филологии. Наряду с этим предлагаются методические рекомендации и задания для формирования базовых навыков оформления результатов научной работы. Практикум предназначен для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Лингвистика», изучающих языкознание как основную дисциплину базовой программы, и включает в себя рекомендации по работе на курсе «Введение в языкознание».
Доп.точки доступа:
Богатикова, Ю. А.
Верхолетова, Е. Ю.
243.
Подробнее
Русский язык и культура речи : методическое пособие / сост. Н. Н. Гайворонская. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 29 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- лингвистика -- русский язык -- языковая компетенция
Аннотация: Методическое пособие по русскому языку и культуре речи призвано помочь преподавателям и студентам в подготовке и организации лекционных и практических занятий по дисциплине «Русский язык и культура речи». Пособие содержит опорные конспекты, которые формируют лингвистическую, коммуникативную и языковую компетенции студентов, развивают ассоциативное мышление и зрительную память. Предназначено для обучающихся по специальности среднего профессионального образования 54.02.01 «Дизайн» (по отраслям).
Доп.точки доступа:
Гайворонская, Н. Н. \сост.\
Русский язык и культура речи : методическое пособие / сост. Н. Н. Гайворонская. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 29 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- лингвистика -- русский язык -- языковая компетенция
Аннотация: Методическое пособие по русскому языку и культуре речи призвано помочь преподавателям и студентам в подготовке и организации лекционных и практических занятий по дисциплине «Русский язык и культура речи». Пособие содержит опорные конспекты, которые формируют лингвистическую, коммуникативную и языковую компетенции студентов, развивают ассоциативное мышление и зрительную память. Предназначено для обучающихся по специальности среднего профессионального образования 54.02.01 «Дизайн» (по отраслям).
Доп.точки доступа:
Гайворонская, Н. Н. \сост.\
Page 25, Results: 243