Choice of metadata University Online Library
Page 5, Results: 48
Report on unfulfilled requests: 0
41.
Подробнее
Собрание сочинений [Электронный ресурс] . - Москва : Директ-Медиа, 2008 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Т. 6 / Л. С. Выготский. - Москва : Директ-Медиа, 2008. - 815 с. - ISBN 978-5-4460-2079-9 : Б. ц.
Аннотация: Лев Семенович ВЫГОТСКИЙ (1896 - 1934) - российский психолог, специалист в области фило- и онтогенеза, создатель культурно–исторической концепции развития высших психических функций. До второй половины 20–х гг. занимался проблемой восприятия искусства, выделяя в эмоциональной сфере воспринимающего то или иное произведение искусства два разнонаправленных аффекта, противоположность которых снимается в катарсисе, являющимся основой эстетических реакций. В работе "Исторический смысл психологического кризиса" приступил к анализу общих проблем методологии и теории психологии и построению методологии марксистской психологии. Занимался проблемами дефектологии в созданной им лаборатории психологии аномального детства (1925 – 1926), сформулировав новую теорию развития аномального ребенка. В последний этап своего творчества исследовал соотношение мышления и речи, развитие значений в онтогенезе, эгоцентрическую речь ("Мышление и речь", 1934). Ввел понятие зоны ближайшего развития. Оказал существенное влияние как на отечественную (А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, А. В. Запорожец), так и мировую психологическую мысль.
Собрание сочинений [Электронный ресурс] . - Москва : Директ-Медиа, 2008 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Т. 6 / Л. С. Выготский. - Москва : Директ-Медиа, 2008. - 815 с. - ISBN 978-5-4460-2079-9 : Б. ц.
Аннотация: Лев Семенович ВЫГОТСКИЙ (1896 - 1934) - российский психолог, специалист в области фило- и онтогенеза, создатель культурно–исторической концепции развития высших психических функций. До второй половины 20–х гг. занимался проблемой восприятия искусства, выделяя в эмоциональной сфере воспринимающего то или иное произведение искусства два разнонаправленных аффекта, противоположность которых снимается в катарсисе, являющимся основой эстетических реакций. В работе "Исторический смысл психологического кризиса" приступил к анализу общих проблем методологии и теории психологии и построению методологии марксистской психологии. Занимался проблемами дефектологии в созданной им лаборатории психологии аномального детства (1925 – 1926), сформулировав новую теорию развития аномального ребенка. В последний этап своего творчества исследовал соотношение мышления и речи, развитие значений в онтогенезе, эгоцентрическую речь ("Мышление и речь", 1934). Ввел понятие зоны ближайшего развития. Оказал существенное влияние как на отечественную (А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, А. В. Запорожец), так и мировую психологическую мысль.
42.
Подробнее
Завалишина, Д. Н.
Практическое мышление: специфика и проблемы развития [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / Д. Н. Завалишина. - Москва : Институт психологии РАН, 2005. - 375 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9270-0063-0 : Б. ц.
ББК 88
Аннотация: Книга составлена из статей, посвященных преимущественно разным аспектам динамики (развития) практического мышления в ходе многолетнего выполнения человеком профессиональной деятельности. Предложен авторский подход к этой проблеме, состоящий в расширении методологических оснований анализа качественных изменений практического мышления. Он реализован в модели развития субъекта профессиональной деятельности, состоящей из трех стадий. Изменение интегрального качества субъекта на каждой из стадий выступает основанием для выявления качественной динамики практического мышления, фиксируемой в таких его определениях, как конкретность, типологизация, и т.д.Книга предназначена для психологов, изучающих специфику интеллектуального обеспечения разных видов профессионального труда, для исследователей в области общей психологии мышления.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Завалишина, Д. Н.
Практическое мышление: специфика и проблемы развития [Электронный ресурс] : сборник научных трудов / Д. Н. Завалишина. - Москва : Институт психологии РАН, 2005. - 375 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9270-0063-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Книга составлена из статей, посвященных преимущественно разным аспектам динамики (развития) практического мышления в ходе многолетнего выполнения человеком профессиональной деятельности. Предложен авторский подход к этой проблеме, состоящий в расширении методологических оснований анализа качественных изменений практического мышления. Он реализован в модели развития субъекта профессиональной деятельности, состоящей из трех стадий. Изменение интегрального качества субъекта на каждой из стадий выступает основанием для выявления качественной динамики практического мышления, фиксируемой в таких его определениях, как конкретность, типологизация, и т.д.Книга предназначена для психологов, изучающих специфику интеллектуального обеспечения разных видов профессионального труда, для исследователей в области общей психологии мышления.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
43.
Подробнее
Знаков, В. В.
Понимание в мышлении, общении, человеческом бытии [Электронный ресурс] : монография / В. В. Знаков. - Москва : Институт психологии РАН, 2007. - 480 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9270-0092-0 : Б. ц.
ББК 88
Аннотация: В монографии представлены история формирования психологии понимания, ее теоретические основания и эмпирические исследования, проводившиеся в этой области психологической науки. Прослежена динамика развития научных представлений о понимании, наблюдавшихся за последние четверть века. Показано, что психология понимания имеет отчетливо выраженные контуры и тесно соприкасается с общей и социальной психологией, когнитивной психологией и психологией развития, психологией субъекта и психологией человеческого бытия. Рассмотрены фундаментальные вопросы о соотношении понимания со знанием, мышлением и познанием. Проанализированы внутренние условия, личностные характеристики и мировоззренческие установки, влияющие на межличностное взаимопонимание людей в общении. Изучено нравственное сознание субъекта, понимающего другого как «человека морального». В последнем разделе книги понимание проанализировано не только как процедура индивидуального познания, но и в более широком научном и методологическом контексте. Обсуждаемый феномен рассмотрен и как познавательный, и как экзистенциальный — способ бытия человека в мире, поиски им смысла жизни.Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся проблемой понимания.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Знаков, В. В.
Понимание в мышлении, общении, человеческом бытии [Электронный ресурс] : монография / В. В. Знаков. - Москва : Институт психологии РАН, 2007. - 480 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9270-0092-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В монографии представлены история формирования психологии понимания, ее теоретические основания и эмпирические исследования, проводившиеся в этой области психологической науки. Прослежена динамика развития научных представлений о понимании, наблюдавшихся за последние четверть века. Показано, что психология понимания имеет отчетливо выраженные контуры и тесно соприкасается с общей и социальной психологией, когнитивной психологией и психологией развития, психологией субъекта и психологией человеческого бытия. Рассмотрены фундаментальные вопросы о соотношении понимания со знанием, мышлением и познанием. Проанализированы внутренние условия, личностные характеристики и мировоззренческие установки, влияющие на межличностное взаимопонимание людей в общении. Изучено нравственное сознание субъекта, понимающего другого как «человека морального». В последнем разделе книги понимание проанализировано не только как процедура индивидуального познания, но и в более широком научном и методологическом контексте. Обсуждаемый феномен рассмотрен и как познавательный, и как экзистенциальный — способ бытия человека в мире, поиски им смысла жизни.Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся проблемой понимания.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
44.
Подробнее
Методы исследования психологических структур и их динамики [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред.: Т. Савченко, Г. Головина. - Москва : Институт психологии РАН, 2005 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Выпуск 3 : монография / ред. Т. Н. Савченко. - Москва : Институт психологии РАН, 2005. - 158 с. - ISBN 978-5-9270-0138-5 : Б. ц.
ББК 88
Аннотация: В третьем выпуске периодического сборника «Методы исследования психологических структур и их динамики» представлены разработки сотрудников ИП РАН и их коллег в различных областях психологии: мышление и ментальные репрезентации, профессиональная деятельность и др. Эти работы связаны со стремлением авторов к структурированию знаний и математическому моделированию динамики описанных структур.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Савченко, Т. \ред.\
Головина, Г. \ред.\
Методы исследования психологических структур и их динамики [Электронный ресурс] : монография / Когито-Центр ; ред.: Т. Савченко, Г. Головина. - Москва : Институт психологии РАН, 2005 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Выпуск 3 : монография / ред. Т. Н. Савченко. - Москва : Институт психологии РАН, 2005. - 158 с. - ISBN 978-5-9270-0138-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В третьем выпуске периодического сборника «Методы исследования психологических структур и их динамики» представлены разработки сотрудников ИП РАН и их коллег в различных областях психологии: мышление и ментальные репрезентации, профессиональная деятельность и др. Эти работы связаны со стремлением авторов к структурированию знаний и математическому моделированию динамики описанных структур.
Доп.точки доступа:
Когито-Центр
Савченко, Т. \ред.\
Головина, Г. \ред.\
45.
Подробнее
Золотарева, К. В.
Индивидуальные особенности внимания [Электронный ресурс] : монография / К. В. Золотарева. - Москва : Лаборатория книги, 2010. - 70 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 88
Аннотация: Все процессы познания – будь то восприятие или мышление или иной объект, который в них отражается: мы воспринимаем что-то, думаем о чем-то, что-то себе представляем или воображаем. Вместе с тем воспринимает не восприятие само по себе, и мыслит не сама мысль; воспринимает и мыслит человек. Поэтому в каждом из изученных до сих пор процессов всегда имеется какое-то отношение личности к миру, субъекта к субъекту, сознания к предмету. Это отношение находит себе выражение во внимании.
Доп.точки доступа:
Лаборатория, Книги
Золотарева, К. В.
Индивидуальные особенности внимания [Электронный ресурс] : монография / К. В. Золотарева. - Москва : Лаборатория книги, 2010. - 70 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Все процессы познания – будь то восприятие или мышление или иной объект, который в них отражается: мы воспринимаем что-то, думаем о чем-то, что-то себе представляем или воображаем. Вместе с тем воспринимает не восприятие само по себе, и мыслит не сама мысль; воспринимает и мыслит человек. Поэтому в каждом из изученных до сих пор процессов всегда имеется какое-то отношение личности к миру, субъекта к субъекту, сознания к предмету. Это отношение находит себе выражение во внимании.
Доп.точки доступа:
Лаборатория, Книги
46.
Подробнее
Пятигорский, А. М.
Что такое политическая философия: размышления и соображения [Электронный ресурс] : курс лекций / А. М. Пятигорский. - Москва : Европа, 2007. - 149 с. - (Политучеба). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9739-0125-7 : Б. ц.
ББК 66.0я73 + 87я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: К чему приводит общее снижение уровня политической рефлексии? Например, к появлению новых бессмысленных слов: "урегулирование политического кризиса" (ведь кризис никак нельзя урегулировать), "страны третьего мира", "противостояние Востока и Запада". И эти слова мистифицируют политическое мышление, засоряют поры нашего восприятия реальности. Именно поэтому, в конечном счете, власть может нам лгать. Работу с мифами политического мышления автор строит на изобилии казусов и сюжетов. В книге вы найдете меткие замечания о работе экспертов, о политической воле, о множестве исторических персонажей.
Доп.точки доступа:
Европа
Пятигорский, А. М.
Что такое политическая философия: размышления и соображения [Электронный ресурс] : курс лекций / А. М. Пятигорский. - Москва : Европа, 2007. - 149 с. - (Политучеба). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9739-0125-7 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: К чему приводит общее снижение уровня политической рефлексии? Например, к появлению новых бессмысленных слов: "урегулирование политического кризиса" (ведь кризис никак нельзя урегулировать), "страны третьего мира", "противостояние Востока и Запада". И эти слова мистифицируют политическое мышление, засоряют поры нашего восприятия реальности. Именно поэтому, в конечном счете, власть может нам лгать. Работу с мифами политического мышления автор строит на изобилии казусов и сюжетов. В книге вы найдете меткие замечания о работе экспертов, о политической воле, о множестве исторических персонажей.
Доп.точки доступа:
Европа
47.
Подробнее
Малышев, С. Л.
Основы интернет-экономики [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. Л. Малышев. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 120 с. : ил., табл., схем. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00556-1 : Б. ц.
ББК 65.011.151я78 + 16.263я78
Аннотация: Учебный материал посвящен явлениям, которые в скором времени смогут изменить нашу жизнь. Связывается все со всеми, и происходит не только повсеместное распространение информации, но и увязывание жизни в единое целое. Многие операции будут автоматизированы и интегрированы в информационное пространство, которое мы называем интернет. Глобальная конкуренция формируется на инновациях, которые становятся важнее, чем массовые продукты. В интернет-экономике цениться будет тонкое технологическое маркетинговое мышление и искусство новаторства.Хороший пример интернет-экономики - Интернет-магазин одежды В Чите
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
Малышев, С. Л.
Основы интернет-экономики [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. Л. Малышев. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 120 с. : ил., табл., схем. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00556-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Учебный материал посвящен явлениям, которые в скором времени смогут изменить нашу жизнь. Связывается все со всеми, и происходит не только повсеместное распространение информации, но и увязывание жизни в единое целое. Многие операции будут автоматизированы и интегрированы в информационное пространство, которое мы называем интернет. Глобальная конкуренция формируется на инновациях, которые становятся важнее, чем массовые продукты. В интернет-экономике цениться будет тонкое технологическое маркетинговое мышление и искусство новаторства.Хороший пример интернет-экономики - Интернет-магазин одежды В Чите
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
48.
Подробнее
Шадрина, Г. В.
Экономический анализ [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Г. В. Шадрина. - Москва : Евразийский открытый институт, 2008. - 228 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00134-1 : Б. ц.
ББК 65.053
Аннотация: Дисциплина «Экономический анализ» призвана формировать у студентов аналитическое мышление, навыки изучения сущности экономических явлений и процессов, их взаимосвязи и взаимозависимости научиться владеть специальными методами и приемами экономического анализа для решения задач по управлению и улучшению финансово-хозяйственной деятельностью предприятия. Студенты должны оценивать результаты производственной деятельности и выявлять резервы повышения эффективности производства.В пособии в соответствии с программой курса изложены сущность анализа, его виды и методы. Излагаются понятия экономического анализа как самостоятельной науки, показаны его возникновение, история и современное состояние. Рассматриваются методики анализа объема и себестоимости производства и реализации продукции, использования основных средств, материальных и трудовых ресурсов, финансовых результатов и финансового положения предприятия, а также анализ в системе маркетинга, анализ эффективности капитальных и финансовых вложений, роль экономического анализа в разработке бизнес-планов.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
Шадрина, Г. В.
Экономический анализ [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Г. В. Шадрина. - Москва : Евразийский открытый институт, 2008. - 228 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-374-00134-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Дисциплина «Экономический анализ» призвана формировать у студентов аналитическое мышление, навыки изучения сущности экономических явлений и процессов, их взаимосвязи и взаимозависимости научиться владеть специальными методами и приемами экономического анализа для решения задач по управлению и улучшению финансово-хозяйственной деятельностью предприятия. Студенты должны оценивать результаты производственной деятельности и выявлять резервы повышения эффективности производства.В пособии в соответствии с программой курса изложены сущность анализа, его виды и методы. Излагаются понятия экономического анализа как самостоятельной науки, показаны его возникновение, история и современное состояние. Рассматриваются методики анализа объема и себестоимости производства и реализации продукции, использования основных средств, материальных и трудовых ресурсов, финансовых результатов и финансового положения предприятия, а также анализ в системе маркетинга, анализ эффективности капитальных и финансовых вложений, роль экономического анализа в разработке бизнес-планов.
Доп.точки доступа:
Евразийский, открытый
Page 5, Results: 48