Choice of metadata University Online Library
Page 1, Results: 20
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Ницше, Ф. В.
По ту сторону добра и зла [Электронный ресурс] : монография / Ф. В. Ницше ; пер. с нем. Н. Полилов. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 244 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0233-8 : Б. ц.
ББК 87
Аннотация: Работа гениального немецкого мыслителя Фридриха Ницше «По ту сторону добра и зла» (1886 г.) предваряет наиболее интенсивный период его творчества, отмеченный подведением неких философских итогов человеческой истории и предвидением важнейших социально-духовных противоречий и столкновений ХХ века. В сочинении Ницше идея сверхчеловека развивается в форме аналитических афоризмов, в которых сосредоточена критика современной ему философии, морали, политики, науки и искусства. Ницше разоблачает недостатки тех, кого обычно называют «философами» и выявляет качества «новых философов»: воображение, настойчивость, оригинальность и «создание ценностей». Анархическую критику современной буржуазной действительности и культуры Ницше представляет в виде универсального отчаяния в жизни, которое им самим осознаётся как «нигилизм и признак отчаявшейся, смертельно усталой души…».Оспаривая такие предпосылки старой философской традиции как «знания», «истины», «самосознания», «свободы воли» автор предлагает вместо них - тягу к власти в качестве объяснения любого поведения. Таким образом он делает некую переоценку гуманистических убеждений.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Полилов, Н.
Ницше, Ф. В.
По ту сторону добра и зла [Электронный ресурс] : монография / Ф. В. Ницше ; пер. с нем. Н. Полилов. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 244 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-0233-8 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Работа гениального немецкого мыслителя Фридриха Ницше «По ту сторону добра и зла» (1886 г.) предваряет наиболее интенсивный период его творчества, отмеченный подведением неких философских итогов человеческой истории и предвидением важнейших социально-духовных противоречий и столкновений ХХ века. В сочинении Ницше идея сверхчеловека развивается в форме аналитических афоризмов, в которых сосредоточена критика современной ему философии, морали, политики, науки и искусства. Ницше разоблачает недостатки тех, кого обычно называют «философами» и выявляет качества «новых философов»: воображение, настойчивость, оригинальность и «создание ценностей». Анархическую критику современной буржуазной действительности и культуры Ницше представляет в виде универсального отчаяния в жизни, которое им самим осознаётся как «нигилизм и признак отчаявшейся, смертельно усталой души…».Оспаривая такие предпосылки старой философской традиции как «знания», «истины», «самосознания», «свободы воли» автор предлагает вместо них - тягу к власти в качестве объяснения любого поведения. Таким образом он делает некую переоценку гуманистических убеждений.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Полилов, Н.
2.
Подробнее
Писемский, А. Ф.
Тысяча душ: роман в четырех частях [Электронный ресурс] : художественная литература / А. Ф. Писемский. - Москва : Директ-Медиа, 2010. - 588 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2293-0 : Б. ц.
ББК 84(2Рос=Рус)
Аннотация: Литературный талант русского писателя и драматурга Алексея Феофилактовича Писемского (1821–1881 гг.) в полной мере раскрылся в середине XIX столетия – в пору рассвета реализма в русской классической литературе.«Тысяча душ» – знаменитый социальный роман, по праву считающийся самым значительным произведением Писемского. Современники и заграничная критика давали высокую оценку этому сочинению: «... роман представляет более чем национальный и этнографический интерес: он в высшей степени занимателен и с общечеловеческой точки зрения. Автор, видно, глубокий и тонкий знаток людского сердца; он исследует его в самых темных углах и глубинах, беспощадно обнажая его слабости и недостатки».В основе сюжета история молодого провинциального карьериста, мечтающего о блестящем будущем. Но достигнув высот – положения в обществе и богатства, он теряет нечто большее…
Писемский, А. Ф.
Тысяча душ: роман в четырех частях [Электронный ресурс] : художественная литература / А. Ф. Писемский. - Москва : Директ-Медиа, 2010. - 588 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2293-0 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Литературный талант русского писателя и драматурга Алексея Феофилактовича Писемского (1821–1881 гг.) в полной мере раскрылся в середине XIX столетия – в пору рассвета реализма в русской классической литературе.«Тысяча душ» – знаменитый социальный роман, по праву считающийся самым значительным произведением Писемского. Современники и заграничная критика давали высокую оценку этому сочинению: «... роман представляет более чем национальный и этнографический интерес: он в высшей степени занимателен и с общечеловеческой точки зрения. Автор, видно, глубокий и тонкий знаток людского сердца; он исследует его в самых темных углах и глубинах, беспощадно обнажая его слабости и недостатки».В основе сюжета история молодого провинциального карьериста, мечтающего о блестящем будущем. Но достигнув высот – положения в обществе и богатства, он теряет нечто большее…
3.
Подробнее
Соколова, Р. И.
Государство в современном мире [Электронный ресурс] : монография / Р. И. Соколова, В. И. Спиридонова. - Москва : Институт философии РАН, 2003. - 293 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-201-02102-6 : Б. ц.
ББК 66.033.1
Аннотация: В работе рассматриваются специфические задачи государства на фоне общего усиления значимости института государства в мире. Определяются причины, вызывающие к жизни необходимость этатистского типа государства, его преимущества и недостатки. Анализируются проблемы этатизма, антиэтатизма, сильного государства, слабого государства, общего блага, кризиса идентичности. Особое внимание уделяется проблеме возвращения категории общего блага в западную политическую науку и практику. Артикулируется необходимость общего блага в современной России. Критически анализируются различные модели проведения преобразований: «немецкое чудо», «японское чудо». Утверждается необходимость выработки общенациональной идеологии как атрибута сильного государства.
Доп.точки доступа:
Спиридонова, В. И.
ИФ, РАН
Соколова, Р. И.
Государство в современном мире [Электронный ресурс] : монография / Р. И. Соколова, В. И. Спиридонова. - Москва : Институт философии РАН, 2003. - 293 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-201-02102-6 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В работе рассматриваются специфические задачи государства на фоне общего усиления значимости института государства в мире. Определяются причины, вызывающие к жизни необходимость этатистского типа государства, его преимущества и недостатки. Анализируются проблемы этатизма, антиэтатизма, сильного государства, слабого государства, общего блага, кризиса идентичности. Особое внимание уделяется проблеме возвращения категории общего блага в западную политическую науку и практику. Артикулируется необходимость общего блага в современной России. Критически анализируются различные модели проведения преобразований: «немецкое чудо», «японское чудо». Утверждается необходимость выработки общенациональной идеологии как атрибута сильного государства.
Доп.точки доступа:
Спиридонова, В. И.
ИФ, РАН
4.
Подробнее
Гранин, Ю. Д.
Этносы, национальное государство и формирование российской нации: Опыт философско-методологического исследования [Электронный ресурс] : монография / Ю. Д. Гранин. - Москва : Институт философии РАН, 2007. - 168 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9540-0071-6 : Б. ц.
ББК 87.3(2) + 66.033.1(2)
Аннотация: В книге исследуется эволюция понятий «этнос» и «нация» в истории европейской философии и науки XVII- начала XX столетий, выявляются философские основания и исследовательские парадигмы конкурирующих в социальных науках концепций сущности, происхождения и эволюции этносов, наций и национальных государств, определяются типы современного теоретического дискурса, оцениваются их методологические преимущества и недостатки. Предлагается новая, социально-философская, основа междисциплинарного синтеза, позволяющего предложить приемлемое для большинства специалистов-предметников понимание основных дефиниций этнологии, теории наций и национального государства. Анализируются исторические формы «национальных государств», национальной интеграции и пути формирования наций в Западной, Центральной и Восточной Европе. В связи с этим предлагается комплекс мер для формирования российской нации как гражданского и культурного сообщества и совершенствования российского федерализма на основе концепции «нации-государства». Для философов, обществоведов и широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
ИФ, РАН
Гранин, Ю. Д.
Этносы, национальное государство и формирование российской нации: Опыт философско-методологического исследования [Электронный ресурс] : монография / Ю. Д. Гранин. - Москва : Институт философии РАН, 2007. - 168 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9540-0071-6 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В книге исследуется эволюция понятий «этнос» и «нация» в истории европейской философии и науки XVII- начала XX столетий, выявляются философские основания и исследовательские парадигмы конкурирующих в социальных науках концепций сущности, происхождения и эволюции этносов, наций и национальных государств, определяются типы современного теоретического дискурса, оцениваются их методологические преимущества и недостатки. Предлагается новая, социально-философская, основа междисциплинарного синтеза, позволяющего предложить приемлемое для большинства специалистов-предметников понимание основных дефиниций этнологии, теории наций и национального государства. Анализируются исторические формы «национальных государств», национальной интеграции и пути формирования наций в Западной, Центральной и Восточной Европе. В связи с этим предлагается комплекс мер для формирования российской нации как гражданского и культурного сообщества и совершенствования российского федерализма на основе концепции «нации-государства». Для философов, обществоведов и широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
ИФ, РАН
5.
Подробнее
Будберг, А. П.
Дневник белогвардейца [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / А. П. Будберг. - Москва : Директ-Медиа, 2010. - 448 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-1138-5 : Б. ц.
ББК 63.3(2)61
Аннотация: Вниманию читателей предлагаются дневниковые записи генерал-лейтенанта барона Алексея Павловича фон Будберга (1869‒1945), занимавшего должность военного министра в правительстве адмирала Колчака в 1919 г. В записях отражен период с октября 1917 года по октябрь 1919 г. Помимо подробного описания событий этих лет автор высказывает свое отношение к происходящему, отмечает недостатки белого движения, осуждая честолюбие фронтового начальства, его погоню за наградами и чинами, атаманщину, неспособность бороться против большевизма.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Будберг, А. П.
Дневник белогвардейца [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / А. П. Будберг. - Москва : Директ-Медиа, 2010. - 448 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-1138-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Вниманию читателей предлагаются дневниковые записи генерал-лейтенанта барона Алексея Павловича фон Будберга (1869‒1945), занимавшего должность военного министра в правительстве адмирала Колчака в 1919 г. В записях отражен период с октября 1917 года по октябрь 1919 г. Помимо подробного описания событий этих лет автор высказывает свое отношение к происходящему, отмечает недостатки белого движения, осуждая честолюбие фронтового начальства, его погоню за наградами и чинами, атаманщину, неспособность бороться против большевизма.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
6.
Подробнее
Ветерок, Е. В.
Играй белыми! Сценарии игр с подростками в загородном лагере [Электронный ресурс] : методическое пособие / Е. В. Ветерок. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00504-7 : Б. ц.
ББК 74.200.585.81
Аннотация: В этой книге вы найдете сценарии творческих игр с элементами театрализации, направленных на решение типичных подростковых психологических проблем: замкнутости, агрессивности, скованности, неумения идти на контакт с ровесниками, гипертрофированной критичности к окружающему. Игры помогут подростку почувствовать себя активной личностью: узнать себя, свои достоинства и недостатки, свое место в среде сверстников и в окружающем мире, а педагогу, работающему с детьми, быстро и эффективно организовать доброжелательное и интересное общение в подростковом коллективе, создать позитивный психологический микроклимат. Пособие предназначено для вожатых, работающих с детьми старшего подросткового возраста в детских оздоровительных лагерях, а также лиц, занимающихся с подростками в социально-психологических центрах.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
Ветерок, Е. В.
Играй белыми! Сценарии игр с подростками в загородном лагере [Электронный ресурс] : методическое пособие / Е. В. Ветерок. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2008. - 112 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-379-00504-7 : Б. ц.
Аннотация: В этой книге вы найдете сценарии творческих игр с элементами театрализации, направленных на решение типичных подростковых психологических проблем: замкнутости, агрессивности, скованности, неумения идти на контакт с ровесниками, гипертрофированной критичности к окружающему. Игры помогут подростку почувствовать себя активной личностью: узнать себя, свои достоинства и недостатки, свое место в среде сверстников и в окружающем мире, а педагогу, работающему с детьми, быстро и эффективно организовать доброжелательное и интересное общение в подростковом коллективе, создать позитивный психологический микроклимат. Пособие предназначено для вожатых, работающих с детьми старшего подросткового возраста в детских оздоровительных лагерях, а также лиц, занимающихся с подростками в социально-психологических центрах.
Доп.точки доступа:
Актуальная, литература
7.
Подробнее
Хопт, К.
Право компаний и рынок капиталов [Электронный ресурс] : монография / К. Хопт ; пер. Ю. М. Юмашев. - Москва : Книгодел, 2005. - 88 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9659-0011-2 : Б. ц.
ББК 67.404.91
Аннотация: Данная работа одного из ведущих европейских специалистов в области права компаний профессора Клауса Хопта посвящена животрепещущим проблемам корпоративного управления. Поводом для ее написания послужил крах в декабре 2001 г. американского энергетического гиганта «ЭНРОН». Банкротство «ЭНРОН» произвело эффект разорвавшейся бомбы в международном деловом сообществе и выявило существенные недостатки в механизме регулирования внутренней жизни и деятельности крупных корпораций. Чрезмерно и неоправданно завышенные гонорары членам правлений, неэффективность внутреннего и внешнего аудита, скрывающего реальное положение дел, и отсутствие контроля за деятельностью руководства предприятий со стороны акционеров вылились в недоверие общества к «большому бизнесу». В работе подробно анализируются все эти негативные явления, обобщается опыт их устранения в государствах – членах ЕС и предлагаются меры на уровне Сообщества по улучшению корпоративного управления европейских компаний и по контролю за должным функционированием рынка капиталов. Работа предназначена для законодателей, бизнесменов, корпоративных юристов, преподавателей и студентов, специализирующихся в области международных экономических отношений, гражданского и предпринимательского права.
Доп.точки доступа:
Книгодел
Юмашев, Ю. \пер.\
Хопт, К.
Право компаний и рынок капиталов [Электронный ресурс] : монография / К. Хопт ; пер. Ю. М. Юмашев. - Москва : Книгодел, 2005. - 88 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9659-0011-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Данная работа одного из ведущих европейских специалистов в области права компаний профессора Клауса Хопта посвящена животрепещущим проблемам корпоративного управления. Поводом для ее написания послужил крах в декабре 2001 г. американского энергетического гиганта «ЭНРОН». Банкротство «ЭНРОН» произвело эффект разорвавшейся бомбы в международном деловом сообществе и выявило существенные недостатки в механизме регулирования внутренней жизни и деятельности крупных корпораций. Чрезмерно и неоправданно завышенные гонорары членам правлений, неэффективность внутреннего и внешнего аудита, скрывающего реальное положение дел, и отсутствие контроля за деятельностью руководства предприятий со стороны акционеров вылились в недоверие общества к «большому бизнесу». В работе подробно анализируются все эти негативные явления, обобщается опыт их устранения в государствах – членах ЕС и предлагаются меры на уровне Сообщества по улучшению корпоративного управления европейских компаний и по контролю за должным функционированием рынка капиталов. Работа предназначена для законодателей, бизнесменов, корпоративных юристов, преподавателей и студентов, специализирующихся в области международных экономических отношений, гражданского и предпринимательского права.
Доп.точки доступа:
Книгодел
Юмашев, Ю. \пер.\
8.
Подробнее
Знаменский, И. П.
Положение духовенства в царствование Екатерины II и Павла I [Электронный ресурс] : монография / И. П. Знаменский. - Репр. изд. 1880 г. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-7134-1 : Б. ц.
ББК 63.3(2)46
Аннотация: Вниманию читателей предлагается сочинение духовного писателя, протоиерея Иоанна ПавлиновичаЗнаменского «Положение духовенства в царствование Екатерины II и Павла I». За написание этой работы в 1880 г. Знаменскому была присвоена учёная степень магистра богословия. В работе анализируются указы правительства Екатерины и Павла в отношении церкви, отмечается наличие ряда проблем, таких как: недостатки в структуре образования, невысокий нравственный уровень отдельных служителей Церкви, материальные нужды духовенства и ряд других. Вместе с тем, сравнивая духовенство XVIII и XIX веков, автор отмечает наличие некоторых предпосылок для «нравственного развития духовенства и возвышения духовного сословия». Уже в XIX в. И. П. Знаменский также приходит к выводу о имеющейся разобщенности духовного сословия с другими слоями населения.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Знаменский, И. П.
Положение духовенства в царствование Екатерины II и Павла I [Электронный ресурс] : монография / И. П. Знаменский. - Репр. изд. 1880 г. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 192 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-7134-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Вниманию читателей предлагается сочинение духовного писателя, протоиерея Иоанна ПавлиновичаЗнаменского «Положение духовенства в царствование Екатерины II и Павла I». За написание этой работы в 1880 г. Знаменскому была присвоена учёная степень магистра богословия. В работе анализируются указы правительства Екатерины и Павла в отношении церкви, отмечается наличие ряда проблем, таких как: недостатки в структуре образования, невысокий нравственный уровень отдельных служителей Церкви, материальные нужды духовенства и ряд других. Вместе с тем, сравнивая духовенство XVIII и XIX веков, автор отмечает наличие некоторых предпосылок для «нравственного развития духовенства и возвышения духовного сословия». Уже в XIX в. И. П. Знаменский также приходит к выводу о имеющейся разобщенности духовного сословия с другими слоями населения.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
9.
Подробнее
Вахтеров, В. П.
Нравственное воспитание и начальная школа [Электронный ресурс] : научная литература / В. П. Вахтеров. - Москва : Тип. И.Н. Кушнерева и К°, 1900. - 246 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998987526 : Б. ц.
ББК 74
Аннотация: В произведении педагога, деятеля народного образования Вахтерова В.П. рассматриваются вопросы нравственного воспитания: содержание воспитания, методы, важность веры в силы воспитанника, роль педагогического такта учителя. Критикуя систему телесных наказаний, автор подчеркивает, что цель нравственного воспитания «жизнь для других наравне с жизнью для себя самого» достигается такими методами, как внушение, подражание, метод примера, похвала и награда, порицание и хула. Педагог рассматривает достоинства и недостатки данных методов, опираясь на психологию и физиологию нервной системы. Представленный Вахтеровым В.П. опыт нравственного воспитания будет интересен студентам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам, а также тем, кого волнуют проблемы воспитания подрастающего поколения.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Вахтеров, В. П.
Нравственное воспитание и начальная школа [Электронный ресурс] : научная литература / В. П. Вахтеров. - Москва : Тип. И.Н. Кушнерева и К°, 1900. - 246 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998987526 : Б. ц.
Аннотация: В произведении педагога, деятеля народного образования Вахтерова В.П. рассматриваются вопросы нравственного воспитания: содержание воспитания, методы, важность веры в силы воспитанника, роль педагогического такта учителя. Критикуя систему телесных наказаний, автор подчеркивает, что цель нравственного воспитания «жизнь для других наравне с жизнью для себя самого» достигается такими методами, как внушение, подражание, метод примера, похвала и награда, порицание и хула. Педагог рассматривает достоинства и недостатки данных методов, опираясь на психологию и физиологию нервной системы. Представленный Вахтеровым В.П. опыт нравственного воспитания будет интересен студентам, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам, а также тем, кого волнуют проблемы воспитания подрастающего поколения.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
10.
Подробнее
Вырубов, Г. Н.
Записка об устройстве Императорского Александровского лицея и программах преподавания в нем [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / Г. Н. Вырубов. - Санкт-Петербург : Коммерческая скоропечатня Е. Тиле преемн., 1901. - 19 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: В записке Вырубова Г.Е. представлены мысли о преобразовании Александровского лицея: критикуются недостатки учебных программ, рассматриваются проблемы отбора форм обучения, а также устройства преподавания. Произведение предназначено для студентов, преподавателей педагогических вузов и колледжей, аспирантов, выполняющих исследования по историко-педагогической проблематике, а также для всех, кто интересуется развитием практики обучения и воспитания.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Вырубов, Г. Н.
Записка об устройстве Императорского Александровского лицея и программах преподавания в нем [Электронный ресурс] : документально-художественная литература / Г. Н. Вырубов. - Санкт-Петербург : Коммерческая скоропечатня Е. Тиле преемн., 1901. - 19 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: В записке Вырубова Г.Е. представлены мысли о преобразовании Александровского лицея: критикуются недостатки учебных программ, рассматриваются проблемы отбора форм обучения, а также устройства преподавания. Произведение предназначено для студентов, преподавателей педагогических вузов и колледжей, аспирантов, выполняющих исследования по историко-педагогической проблематике, а также для всех, кто интересуется развитием практики обучения и воспитания.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Page 1, Results: 20