Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

101482
Фардзинова, М. Д.
    Особенности подготовки учащихся к написанию сочинений по пейзажным картинам в условиях полилингвальной модели поликультурного образования : учебно-методическое пособие / Фардзинова М. Д. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 82 с. - ISBN 978-5-98935-223-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.26я73

Кл.слова (ненормированные):
пейзажная картина -- поликультурное образование -- полилингвальная модель -- сочинение
Аннотация: В учебно-методическом пособии, подготовленном в рамках деятельности формирующихся научных школ СОГПИ «Функциональный подход в обучении языку» и «Полилингвальная модель поликультурного образования», рассматриваются особенности подготовки учащихся к написанию сочинений по пейзажным картинам в сравнительно-сопоставительном аспекте. Представленные материалы эффективны и в речевом развитии обучающихся.

Фардзинова, М. Д. Особенности подготовки учащихся к написанию сочинений по пейзажным картинам в условиях полилингвальной модели поликультурного образования [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Фардзинова М. Д., 2020. - 82 с.

1.

Фардзинова, М. Д. Особенности подготовки учащихся к написанию сочинений по пейзажным картинам в условиях полилингвальной модели поликультурного образования [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Фардзинова М. Д., 2020. - 82 с.


101482
Фардзинова, М. Д.
    Особенности подготовки учащихся к написанию сочинений по пейзажным картинам в условиях полилингвальной модели поликультурного образования : учебно-методическое пособие / Фардзинова М. Д. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 82 с. - ISBN 978-5-98935-223-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.26я73

Кл.слова (ненормированные):
пейзажная картина -- поликультурное образование -- полилингвальная модель -- сочинение
Аннотация: В учебно-методическом пособии, подготовленном в рамках деятельности формирующихся научных школ СОГПИ «Функциональный подход в обучении языку» и «Полилингвальная модель поликультурного образования», рассматриваются особенности подготовки учащихся к написанию сочинений по пейзажным картинам в сравнительно-сопоставительном аспекте. Представленные материалы эффективны и в речевом развитии обучающихся.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month