Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 168
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Английский язык «Три кита». Книга 1 (введение, to be) : учебное пособие. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2022 - .Английский язык «Три кита». Книга 1 (введение, to be) / Комса А. А. - 2022. - 122 с. - ISBN 978-5-4497-1722-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- три кита -- тренажер -- экспресс-изучение -- фонетика -- грамматика -- разговорная речь -- английская речь
Аннотация: В учебном пособии представлены универсальные разноуровневые поурочные разработки тренажёрного типа по английскому языку, ориентированные для экспресс-изучения основ базового уровня фонетики, грамматики и разговорной английской речи на основе алгоритма «333». В издание включены иллюстрированные плакаты, схемы, таблицы, музыкальные композиции; устные, письменные, творческие, музыкальные и игровые тренажёры, полностью сопровождаемые транскрипцией на русском языке и переводом каждого слова. Диалоговые окна и добрые вспомогательные персонажи помогают сделать процесс изучения увлекательным и оживлённым. Книга отличается универсальностью, удобством и простотой для восприятия (постраничная плакатная компоновка материалов). Учебное пособие предназначено для сотрудников дошкольных образовательных учреждений, учителей и преподавателей английского языка, а также может быть использовано детьми и взрослыми для самостоятельного изучения. Будет полезно и эффективно для быстрой выработки грамотной устной и письменной английской речи.
Английский язык «Три кита». Книга 1 (введение, to be) : учебное пособие. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2022 - .Английский язык «Три кита». Книга 1 (введение, to be) / Комса А. А. - 2022. - 122 с. - ISBN 978-5-4497-1722-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- три кита -- тренажер -- экспресс-изучение -- фонетика -- грамматика -- разговорная речь -- английская речь
Аннотация: В учебном пособии представлены универсальные разноуровневые поурочные разработки тренажёрного типа по английскому языку, ориентированные для экспресс-изучения основ базового уровня фонетики, грамматики и разговорной английской речи на основе алгоритма «333». В издание включены иллюстрированные плакаты, схемы, таблицы, музыкальные композиции; устные, письменные, творческие, музыкальные и игровые тренажёры, полностью сопровождаемые транскрипцией на русском языке и переводом каждого слова. Диалоговые окна и добрые вспомогательные персонажи помогают сделать процесс изучения увлекательным и оживлённым. Книга отличается универсальностью, удобством и простотой для восприятия (постраничная плакатная компоновка материалов). Учебное пособие предназначено для сотрудников дошкольных образовательных учреждений, учителей и преподавателей английского языка, а также может быть использовано детьми и взрослыми для самостоятельного изучения. Будет полезно и эффективно для быстрой выработки грамотной устной и письменной английской речи.
2.
Подробнее
Русский язык. Лингвострановедение. В 2 частях. Ч. 1 : учебное пособие для иностранных студентов. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2022 - .Русский язык. Лингвострановедение. В 2 частях. Ч. 1 / Чевела О. В. - 2022. - 75 с. - ISBN 978-5-4497-1412-1 (ч. 1), 978-5-4497-1413-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лингвострановедение -- иностранный студент -- РКИ -- страноведение
Аннотация: Часть 1 учебного пособия состоит из двух разделов. Каждый раздел включает в себя тематически связанные тексты с комментарием, теоретические сведения, упражнения и задания творческого характера. В конце пособия размещены тесты рубежного контроля, контрольный тест, итоговый тренинг, глоссарий. Издание может быть рекомендовано иностранным студентам как основное для проведения занятий по дисциплине «Русский язык как иностранный. Лингвострановедение и страноведение», а также для развития устной и письменной речи на занятиях по внеаудиторному чтению (уровень владения B1).
Доп.точки доступа:
Федотова, С. И.
Аликова, Е. А.
Чевела, О. В. \ред.\
Русский язык. Лингвострановедение. В 2 частях. Ч. 1 : учебное пособие для иностранных студентов. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2022 - .Русский язык. Лингвострановедение. В 2 частях. Ч. 1 / Чевела О. В. - 2022. - 75 с. - ISBN 978-5-4497-1412-1 (ч. 1), 978-5-4497-1413-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лингвострановедение -- иностранный студент -- РКИ -- страноведение
Аннотация: Часть 1 учебного пособия состоит из двух разделов. Каждый раздел включает в себя тематически связанные тексты с комментарием, теоретические сведения, упражнения и задания творческого характера. В конце пособия размещены тесты рубежного контроля, контрольный тест, итоговый тренинг, глоссарий. Издание может быть рекомендовано иностранным студентам как основное для проведения занятий по дисциплине «Русский язык как иностранный. Лингвострановедение и страноведение», а также для развития устной и письменной речи на занятиях по внеаудиторному чтению (уровень владения B1).
Доп.точки доступа:
Федотова, С. И.
Аликова, Е. А.
Чевела, О. В. \ред.\
3.
Подробнее
Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски : учебное пособие для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2020 - .Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски / Фильцова М. С. - 2020. - 166 с. - ISBN 978-5-4497-0283-8 (ч. 2), 978-5-4497-0285-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
практический курс -- русский язык -- клиника -- РКИ -- русский как иностранный -- общий уход -- уход за больным
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — помочь студентам-иностранцам, получающим высшее медицинское образование на русском языке, овладеть навыками устной и письменной профессиональной речи, в частности, кругом лексики, необходимой для активного усвоения клинической дисциплины «Общий уход за больными». Пособие состоит из 2 разделов: 1-й раздел включает в себя темы, которые охватывают основную проблематику курса ухода за больными, изучаемого на кафедре пропедевтики внутренних болезней, а также отражают специфику работы в лаборатории; 2-й раздел — «Корректировка грамматики» — содержит материалы по словообразованию существительных, прилагательных и глаголов. Цель этих материалов — научить студентов понимать семантику слова по значению его морфем (при чтении и аудировании), образовывать слова с нужным значением, используя словообразовательные аффиксы (при говорении и письменной речи), что имеет важное практическое значение. Предлагаемые материалы рассчитаны на работу в аудитории под руководством преподавателя, а также включают в себя задания для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Пономаренко, Е. А.
Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски : учебное пособие для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2020 - .Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски / Фильцова М. С. - 2020. - 166 с. - ISBN 978-5-4497-0283-8 (ч. 2), 978-5-4497-0285-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
практический курс -- русский язык -- клиника -- РКИ -- русский как иностранный -- общий уход -- уход за больным
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — помочь студентам-иностранцам, получающим высшее медицинское образование на русском языке, овладеть навыками устной и письменной профессиональной речи, в частности, кругом лексики, необходимой для активного усвоения клинической дисциплины «Общий уход за больными». Пособие состоит из 2 разделов: 1-й раздел включает в себя темы, которые охватывают основную проблематику курса ухода за больными, изучаемого на кафедре пропедевтики внутренних болезней, а также отражают специфику работы в лаборатории; 2-й раздел — «Корректировка грамматики» — содержит материалы по словообразованию существительных, прилагательных и глаголов. Цель этих материалов — научить студентов понимать семантику слова по значению его морфем (при чтении и аудировании), образовывать слова с нужным значением, используя словообразовательные аффиксы (при говорении и письменной речи), что имеет важное практическое значение. Предлагаемые материалы рассчитаны на работу в аудитории под руководством преподавателя, а также включают в себя задания для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Пономаренко, Е. А.
4.
Подробнее
Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 : рабочая тетрадь. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2013 - .Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 / Рогачева Е. Н. - 2013. - 207 с. - ISBN 978-8-93252-292-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- водно-грамматический курс -- рабочая тетрадь -- иностранный язык
Аннотация: Основная цель пособия – формирование языковой компетенции в области письменной речи в объёме Государственного стандарта базового уровня. Рекомендуется для использования в комплексе с учебником «Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 (Базовый уровень)» Пособие не ограничено сферой приложения подготовительного факультета и может быть использовано на начальном этапе обучения русскому языку иностранных учащихся из стран ближнего зарубежья, слабо владеющих русским языком. Грамматический материал представлен в 48 уроках, которые расположены в соответствии с хронологией изучения предложно-падежной системы русского языка. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся.
Доп.точки доступа:
Чудинина, В. В.
Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 : рабочая тетрадь. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2013 - .Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 / Рогачева Е. Н. - 2013. - 207 с. - ISBN 978-8-93252-292-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- водно-грамматический курс -- рабочая тетрадь -- иностранный язык
Аннотация: Основная цель пособия – формирование языковой компетенции в области письменной речи в объёме Государственного стандарта базового уровня. Рекомендуется для использования в комплексе с учебником «Русский язык как иностранный. Вводно-грамматический курс. Часть 1 (Базовый уровень)» Пособие не ограничено сферой приложения подготовительного факультета и может быть использовано на начальном этапе обучения русскому языку иностранных учащихся из стран ближнего зарубежья, слабо владеющих русским языком. Грамматический материал представлен в 48 уроках, которые расположены в соответствии с хронологией изучения предложно-падежной системы русского языка. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся.
Доп.точки доступа:
Чудинина, В. В.
5.
Подробнее
Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов. 11 мая 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 / Анисимова Т. С. - 2012. - 203 с. - ISBN 978-5-89469-083-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- личность -- феномен -- воспитательное пространство -- социализация -- ребенок -- образовательный процесс
Аннотация: В сборнике публикуются материалы, отражающие результаты работы по двум направлениям исследований: инновационные процессы в педагогике и коррекционная педагогика. Первое направление представлено докладами, в которых изучается специфика образовательного и воспитательного процессов в различных типах образовательных учреждений (в том числе с учетом проблем внедрения новых федеральных образовательных стандартов в системе общего образования). В рамках второго направления объединены статьи, посвященные вопросам формирования фонетико-фонематических, лексических и грамматических особенностей устной речи у детей дошкольного возраста с речевой патологией, а также вопросам пропедевтики и коррекции письменной речи у младших школьников. Публикуемые материалы адресованы педагогам и студентам педагогического профиля обучения, а также могут быть использованы родителями, логопедами и другими специалистами, работающими с детьми с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т. С.
Астахова, Н. Е.
Батуева, Р. А.
Беляева, М. В.
Бисерова, А. С.
Бурмантов, Э. В.
Бухало, Е. Л.
Вавилина, Е. А.
Васюкова, М. К.
Вахрушева, А. В.
Габдрашитова, В. Б.
Галашова, Е. А.
Герасимова, С. Р.
Глазкова, И. Я.
Голова, Г. В.
Громова, Ю. В.
Давыдова, В. Б.
Дербенцева, О. С.
Дмитриева, Е. О.
Дмитриева, Н. О.
Докучаева, Н. А.
Евдокимова, М. Г.
Жарова, В. В.
Жижилева, О. В.
Загуляева, З. А.
Зайнутдинова, С. В.
Звезда, Л. М.
Зебзеева, Е. А.
Золотарь, О. Н.
Казимирова, Е. С.
Катунина, Е. А.
Клокова, С. А.
Колосницына, Ю. В.
Коробейникова, С. В.
Косикова, Л. П.
Костылева, Г. В.
Красильникова, Л. А.
Кривощекова, О. Ю.
Крумм, Д. В.
Крылатова, Е. В.
Кудряшова, С. В.
Куимова, Л. С.
Куимова, Н. В.
Кучевасова, Л. А.
Лашина, Е. В.
Леонтьева, А. А.
Люлько, Н. В.
Мачинская, Н. И.
Мачихина, Н. Л.
Мелешко, Е. А.
Меллер, С. В.
Мельников, В. В.
Мельникова, Е. В.
Милькевич, Н. А.
Мирошниченко, М. Ю.
Митягина, Н. Л.
Мокрушина, Т. А.
Мурадова, Э. Б.
Мурашкина, А. О.
Набокова, У. Ю.
Наумова, Т. В.
Новаковская, В. С.
Новаковский, Э. В.
Отузова, А. А.
Пепеляева, Н. М.
Петухова, М. Г.
Плотникова, Д. Ю.
Поликарпова, Л. С.
Порозова, Н. А.
Постаногова, Н. Р.
Радаева, Д. П.
Розумная, Т. С.
Саенко, А. И.
Сазонова, М. П.
Ситдикова, Г. Р.
Скрипова, Ю. В.
Скурихина, Н. Н.
Собянин, М. А.
Спиридонова, К. В.
Спирина, М. Е.
Станкевич, А. Ю.
Суворова, М. А.
Таужева, М. М.
Трушникова, Д. А.
Федосеева, В. И.
Федулова, М. В.
Феоктистова, А. А.
Фролова, М. А.
Хасанова, Н. В.
Хатунцева, С. Н.
Чагина, Е. А.
Чистова, Е. Б.
Шандрук, С. И.
Швецова, Е. В.
Язева, Е. Ю.
Якутова, Е. Н.
Якушев, И. Ю.
Яровая, Е. Б.
Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов. 11 мая 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 / Анисимова Т. С. - 2012. - 203 с. - ISBN 978-5-89469-083-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- личность -- феномен -- воспитательное пространство -- социализация -- ребенок -- образовательный процесс
Аннотация: В сборнике публикуются материалы, отражающие результаты работы по двум направлениям исследований: инновационные процессы в педагогике и коррекционная педагогика. Первое направление представлено докладами, в которых изучается специфика образовательного и воспитательного процессов в различных типах образовательных учреждений (в том числе с учетом проблем внедрения новых федеральных образовательных стандартов в системе общего образования). В рамках второго направления объединены статьи, посвященные вопросам формирования фонетико-фонематических, лексических и грамматических особенностей устной речи у детей дошкольного возраста с речевой патологией, а также вопросам пропедевтики и коррекции письменной речи у младших школьников. Публикуемые материалы адресованы педагогам и студентам педагогического профиля обучения, а также могут быть использованы родителями, логопедами и другими специалистами, работающими с детьми с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т. С.
Астахова, Н. Е.
Батуева, Р. А.
Беляева, М. В.
Бисерова, А. С.
Бурмантов, Э. В.
Бухало, Е. Л.
Вавилина, Е. А.
Васюкова, М. К.
Вахрушева, А. В.
Габдрашитова, В. Б.
Галашова, Е. А.
Герасимова, С. Р.
Глазкова, И. Я.
Голова, Г. В.
Громова, Ю. В.
Давыдова, В. Б.
Дербенцева, О. С.
Дмитриева, Е. О.
Дмитриева, Н. О.
Докучаева, Н. А.
Евдокимова, М. Г.
Жарова, В. В.
Жижилева, О. В.
Загуляева, З. А.
Зайнутдинова, С. В.
Звезда, Л. М.
Зебзеева, Е. А.
Золотарь, О. Н.
Казимирова, Е. С.
Катунина, Е. А.
Клокова, С. А.
Колосницына, Ю. В.
Коробейникова, С. В.
Косикова, Л. П.
Костылева, Г. В.
Красильникова, Л. А.
Кривощекова, О. Ю.
Крумм, Д. В.
Крылатова, Е. В.
Кудряшова, С. В.
Куимова, Л. С.
Куимова, Н. В.
Кучевасова, Л. А.
Лашина, Е. В.
Леонтьева, А. А.
Люлько, Н. В.
Мачинская, Н. И.
Мачихина, Н. Л.
Мелешко, Е. А.
Меллер, С. В.
Мельников, В. В.
Мельникова, Е. В.
Милькевич, Н. А.
Мирошниченко, М. Ю.
Митягина, Н. Л.
Мокрушина, Т. А.
Мурадова, Э. Б.
Мурашкина, А. О.
Набокова, У. Ю.
Наумова, Т. В.
Новаковская, В. С.
Новаковский, Э. В.
Отузова, А. А.
Пепеляева, Н. М.
Петухова, М. Г.
Плотникова, Д. Ю.
Поликарпова, Л. С.
Порозова, Н. А.
Постаногова, Н. Р.
Радаева, Д. П.
Розумная, Т. С.
Саенко, А. И.
Сазонова, М. П.
Ситдикова, Г. Р.
Скрипова, Ю. В.
Скурихина, Н. Н.
Собянин, М. А.
Спиридонова, К. В.
Спирина, М. Е.
Станкевич, А. Ю.
Суворова, М. А.
Таужева, М. М.
Трушникова, Д. А.
Федосеева, В. И.
Федулова, М. В.
Феоктистова, А. А.
Фролова, М. А.
Хасанова, Н. В.
Хатунцева, С. Н.
Чагина, Е. А.
Чистова, Е. Б.
Шандрук, С. И.
Швецова, Е. В.
Язева, Е. Ю.
Якутова, Е. Н.
Якушев, И. Ю.
Яровая, Е. Б.
6.
Подробнее
Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 2 : практикум. - [Б. м.] : Языки славянских культур, 2008 - .Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 2 / Шмидт С. О. - 2008. - 406 с. - ISBN 5-94457-124-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
письменность -- культура познания -- Россия -- допетровская Русь -- история -- культурология -- Иван Грозный -- царский архив
Аннотация: В книге избранных трудов видного историка и культуролога С.О. Шмидта объединены работы, написанные в течение более чем пятидесяти лет. Это труды по истории и культуре России XII-XVII веков, о взаимодействии исследований собственно исторических и в жанре других гуманитарных наук, о приемах извлечения информации о культуре России из памятников письменности, о развитии знаний о памятниках письменной культуры и их источниковедческом потенциале. Издание объединяет в первой части книгу 1983 г. «Российское государство в середине XVI столетия: Царский архив и лицевые летописи времени Ивана Грозного» и статьи о памятниках письменности XII-XVI столетий («Слове о полку Игореве», летописях, сочинениях публицистов XVI в. (Иване Грозном, Курбском и др.), посольских книгах, приказном делопроизводстве). Во второй части - материалы о памятниках письменности XVI-XVII вв. (документальные публикации и исследования), статьи об истории изучения таких памятников и о виднейших отечественных ученых-гуманитариях. В приложении дается подборка отзывов на современные исследования.
Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 2 : практикум. - [Б. м.] : Языки славянских культур, 2008 - .Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 2 / Шмидт С. О. - 2008. - 406 с. - ISBN 5-94457-124-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
письменность -- культура познания -- Россия -- допетровская Русь -- история -- культурология -- Иван Грозный -- царский архив
Аннотация: В книге избранных трудов видного историка и культуролога С.О. Шмидта объединены работы, написанные в течение более чем пятидесяти лет. Это труды по истории и культуре России XII-XVII веков, о взаимодействии исследований собственно исторических и в жанре других гуманитарных наук, о приемах извлечения информации о культуре России из памятников письменности, о развитии знаний о памятниках письменной культуры и их источниковедческом потенциале. Издание объединяет в первой части книгу 1983 г. «Российское государство в середине XVI столетия: Царский архив и лицевые летописи времени Ивана Грозного» и статьи о памятниках письменности XII-XVI столетий («Слове о полку Игореве», летописях, сочинениях публицистов XVI в. (Иване Грозном, Курбском и др.), посольских книгах, приказном делопроизводстве). Во второй части - материалы о памятниках письменности XVI-XVII вв. (документальные публикации и исследования), статьи об истории изучения таких памятников и о виднейших отечественных ученых-гуманитариях. В приложении дается подборка отзывов на современные исследования.
7.
Подробнее
Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Языки славянских культур, 2007 - .Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 1 / Шмидт С. О. - 2007. - 480 с. - ISBN 5-94457-124-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
письменность -- культура познания -- допетровская Русь -- история -- культурология -- Иван Грозный -- царский архив
Аннотация: В книге избранных трудов видного историка и культуролога С.О. Шмидта объединены работы, написанные в течение более чем пятидесяти лет. Это труды по истории и культуре России XII-XVII веков, о взаимодействии исследований собственно исторических и в жанре других гуманитарных наук, о приемах извлечения информации о культуре России из памятников письменности, о развитии знаний о памятниках письменной культуры и их источниковедческом потенциале. Издание объединяет в первой части книгу 1983 г. «Российское государство в середине XVI столетия: Царский архив и лицевые летописи времени Ивана Грозного» и статьи о памятниках письменности XII-XVI столетий («Слове о полку Игореве», летописях, сочинениях публицистов XVI в. (Иване Грозном, Курбском и др.), посольских книгах, приказном делопроизводстве). Во второй части - материалы о памятниках письменности XVI-XVII вв. (документальные публикации и исследования), статьи об истории изучения таких памятников иовиднейших отечественных ученых-гуманитариях. В приложении дается подборка отзывов на современные исследования.
Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Языки славянских культур, 2007 - .Памятники письменности в культуре познания России. Том 1. Допетровская Русь. Книга 1 / Шмидт С. О. - 2007. - 480 с. - ISBN 5-94457-124-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
письменность -- культура познания -- допетровская Русь -- история -- культурология -- Иван Грозный -- царский архив
Аннотация: В книге избранных трудов видного историка и культуролога С.О. Шмидта объединены работы, написанные в течение более чем пятидесяти лет. Это труды по истории и культуре России XII-XVII веков, о взаимодействии исследований собственно исторических и в жанре других гуманитарных наук, о приемах извлечения информации о культуре России из памятников письменности, о развитии знаний о памятниках письменной культуры и их источниковедческом потенциале. Издание объединяет в первой части книгу 1983 г. «Российское государство в середине XVI столетия: Царский архив и лицевые летописи времени Ивана Грозного» и статьи о памятниках письменности XII-XVI столетий («Слове о полку Игореве», летописях, сочинениях публицистов XVI в. (Иване Грозном, Курбском и др.), посольских книгах, приказном делопроизводстве). Во второй части - материалы о памятниках письменности XVI-XVII вв. (документальные публикации и исследования), статьи об истории изучения таких памятников иовиднейших отечественных ученых-гуманитариях. В приложении дается подборка отзывов на современные исследования.
8.
Подробнее
Čeština 1. Часть 1. Начальный этап обучения (3-е издание) : учебное пособие для изучения чешского языка как иностранного. - [Б. м.] : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016 - .Čeština 1. Часть 1. Начальный этап обучения (3-е издание) / Чеснокова П. - 2016. - 297 с. - ISBN 978-5-9227-0670-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.415
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- чешский язык -- фонетика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Включает фонетический и лексико-грамматический материал на темы «Человек и его внешность», «Семья», «Жилье», «В отеле», «В магазине», «Питание», «Здоровье», «Путешествие», «На почте». Каждый раздел содержит необходимую страноведческую информацию, а также фонетические и лексико-грамматические упражнения, способствующие развитию навыков устной и письменной речи в соответствующих ситуациях общения. Предназначено для широкого круга лиц, начинающих изучать чешский язык как иностранный, и предполагает выведение их на языковый уровень A2 (A2+) Европейского стандарта.
Čeština 1. Часть 1. Начальный этап обучения (3-е издание) : учебное пособие для изучения чешского языка как иностранного. - [Б. м.] : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016 - .Čeština 1. Часть 1. Начальный этап обучения (3-е издание) / Чеснокова П. - 2016. - 297 с. - ISBN 978-5-9227-0670-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- чешский язык -- фонетика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Включает фонетический и лексико-грамматический материал на темы «Человек и его внешность», «Семья», «Жилье», «В отеле», «В магазине», «Питание», «Здоровье», «Путешествие», «На почте». Каждый раздел содержит необходимую страноведческую информацию, а также фонетические и лексико-грамматические упражнения, способствующие развитию навыков устной и письменной речи в соответствующих ситуациях общения. Предназначено для широкого круга лиц, начинающих изучать чешский язык как иностранный, и предполагает выведение их на языковый уровень A2 (A2+) Европейского стандарта.
9.
Подробнее
Čeština 2. Часть 2. Продвинутый этап обучения (2-е издание) : учебное пособие для изучения чешского языка как иностранного. - [Б. м.] : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016 - .Čeština 2. Часть 2. Продвинутый этап обучения (2-е издание) / Чеснокова П. - 2016. - 208 с. - ISBN 978-5-9227-0670-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.415
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- чешский язык -- фонетика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Включает фонетический и лексико-грамматический материал на темы «Человек», «Природа» и «Культура», каждая из которых рассматривается в нескольких аспектах. Каждый раздел содержит необходимую страноведческую информацию, фонетические и лексико-грамматические упражнения, способствующие дальнейшему развитию навыков устной и письменной речи, отрывки из произведений чешских поэтов и писателей. Акцентируется внимание на перевод с чешского языка на русский и с русского языка на чешский, на освоение правил чешской орфографии. С целью более глубокого проникновления студентов в чешскую культуру, в учебное пособие включены фрагменты текстов из чешской художественной литературы, а также тексты песен современных чешских авторов. Предназначено для широкого круга лиц, прошедших начальный этап обучения чешскому языку как иностранному, и предполагает выведение их на языковый уровень владения языком B2 (B2+) Европейского стандарта.
Čeština 2. Часть 2. Продвинутый этап обучения (2-е издание) : учебное пособие для изучения чешского языка как иностранного. - [Б. м.] : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016 - .Čeština 2. Часть 2. Продвинутый этап обучения (2-е издание) / Чеснокова П. - 2016. - 208 с. - ISBN 978-5-9227-0670-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- чешский язык -- фонетика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Включает фонетический и лексико-грамматический материал на темы «Человек», «Природа» и «Культура», каждая из которых рассматривается в нескольких аспектах. Каждый раздел содержит необходимую страноведческую информацию, фонетические и лексико-грамматические упражнения, способствующие дальнейшему развитию навыков устной и письменной речи, отрывки из произведений чешских поэтов и писателей. Акцентируется внимание на перевод с чешского языка на русский и с русского языка на чешский, на освоение правил чешской орфографии. С целью более глубокого проникновления студентов в чешскую культуру, в учебное пособие включены фрагменты текстов из чешской художественной литературы, а также тексты песен современных чешских авторов. Предназначено для широкого круга лиц, прошедших начальный этап обучения чешскому языку как иностранному, и предполагает выведение их на языковый уровень владения языком B2 (B2+) Европейского стандарта.
10.
Подробнее
Develop Your Skills (Развиваем навыки и умения в английском языке). Часть I. Уроки 5–13 : учебное пособие по практике устной и письменной речи для студентов 1-го курса. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2012 - .Develop Your Skills (Развиваем навыки и умения в английском языке). Часть I. Уроки 5–13 / Баранова К. М. - 2012. - 178 с. - ISBN 978-5-9275-1297-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- устная речь -- письменная речь -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- педагогическое образование
Аннотация: Данное пособие предлагает дополнительные задания к базовому учебнику по практике устной и письменной речи английского языка «Практический курс английского языка. I курс» под ред. В.Д. Аракина для самостоятельных и аудиторных занятий. Для студентов-бакалавров 1-го курса, обучающихся по специальностям «Лингвистика (Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык)» и «Педагогическое образование (Английский язык)».
Доп.точки доступа:
Баранова, К. М.
Вострикова, О. В.
Симонян, Т. А.
Колесникова, Е. А.
Фетисова, А. А.
Кирдяева, О. И.
Прохорова, С. Б.
Громова, К. А.
Ильина, О. А.
Баранова, К. М. \ред.\
Develop Your Skills (Развиваем навыки и умения в английском языке). Часть I. Уроки 5–13 : учебное пособие по практике устной и письменной речи для студентов 1-го курса. - [Б. м.] : Московский городской педагогический университет, 2012 - .Develop Your Skills (Развиваем навыки и умения в английском языке). Часть I. Уроки 5–13 / Баранова К. М. - 2012. - 178 с. - ISBN 978-5-9275-1297-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- устная речь -- письменная речь -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- педагогическое образование
Аннотация: Данное пособие предлагает дополнительные задания к базовому учебнику по практике устной и письменной речи английского языка «Практический курс английского языка. I курс» под ред. В.Д. Аракина для самостоятельных и аудиторных занятий. Для студентов-бакалавров 1-го курса, обучающихся по специальностям «Лингвистика (Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык)» и «Педагогическое образование (Английский язык)».
Доп.точки доступа:
Баранова, К. М.
Вострикова, О. В.
Симонян, Т. А.
Колесникова, Е. А.
Фетисова, А. А.
Кирдяева, О. И.
Прохорова, С. Б.
Громова, К. А.
Ильина, О. А.
Баранова, К. М. \ред.\
Page 1, Results: 168