Choice of metadata IPR SMART
Page 31, Results: 328
Report on unfulfilled requests: 0
301.
Подробнее
Понять другого: проблемы интерпретации текста в современной науке : монография / Щирова И. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 196 с. - ISBN 978-5-8064-3397-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- интерпретация -- метафорическое видение -- перевод -- речевое поведение -- современная наука -- филология -- художественный текст -- языковое взаимодействие
Аннотация: Коллективная монография посвящена одной из фундаментальных операций познания – феномену интерпретации и объединяет усилия научных сообществ института иностранных языков Герценовского университета: кафедр английской филологии, перевода и немецкой филологии. Анализ проблемного поля интерпретации проводится в разных направлениях: описываются когнитивно-прагматические области динамики языковых взаимодействий; характеризуются современные взгляды на интерпретацию художественного текста и воспроизводится их ретроспектива; осваиваются сложные аспекты взаимодействия герменевтики и перевода; стиль изучается как параметр речевого поведения языковой личности. Природа и сущность интерпретации рассматриваются на примере различных измерений текста: реального и фикционального, метафорического и мультимодального. В поисках ответов на поставленные вопросы авторы монографии обращаются к трудам классиков отечественной и зарубежной науки и литературы, произведениям современных поэтов и писателей, взглядам деятелей искусства. Монография, изданная в Год педагога и наставника, посвящена 75-летию кафедры английской филологии РГПУ им. А. И. Герцена и представляет интерес для специалистов-гуманитариев, преподавателей, аспирантов, студентов языковых вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся современными стратегиями интерпретации текста.
Доп.точки доступа:
Щирова, И. А.
Гурочкина, А. Г.
Гончарова, Е. А.
Ачкасов, А. В.
Воронцова, Т. И.
Клейменова, В. Ю.
Сергаева, Ю. В.
Монсальве, Р.
Щировой, И. А. \ред.\
Понять другого: проблемы интерпретации текста в современной науке : монография / Щирова И. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 196 с. - ISBN 978-5-8064-3397-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- интерпретация -- метафорическое видение -- перевод -- речевое поведение -- современная наука -- филология -- художественный текст -- языковое взаимодействие
Аннотация: Коллективная монография посвящена одной из фундаментальных операций познания – феномену интерпретации и объединяет усилия научных сообществ института иностранных языков Герценовского университета: кафедр английской филологии, перевода и немецкой филологии. Анализ проблемного поля интерпретации проводится в разных направлениях: описываются когнитивно-прагматические области динамики языковых взаимодействий; характеризуются современные взгляды на интерпретацию художественного текста и воспроизводится их ретроспектива; осваиваются сложные аспекты взаимодействия герменевтики и перевода; стиль изучается как параметр речевого поведения языковой личности. Природа и сущность интерпретации рассматриваются на примере различных измерений текста: реального и фикционального, метафорического и мультимодального. В поисках ответов на поставленные вопросы авторы монографии обращаются к трудам классиков отечественной и зарубежной науки и литературы, произведениям современных поэтов и писателей, взглядам деятелей искусства. Монография, изданная в Год педагога и наставника, посвящена 75-летию кафедры английской филологии РГПУ им. А. И. Герцена и представляет интерес для специалистов-гуманитариев, преподавателей, аспирантов, студентов языковых вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся современными стратегиями интерпретации текста.
Доп.точки доступа:
Щирова, И. А.
Гурочкина, А. Г.
Гончарова, Е. А.
Ачкасов, А. В.
Воронцова, Т. И.
Клейменова, В. Ю.
Сергаева, Ю. В.
Монсальве, Р.
Щировой, И. А. \ред.\
302.
Подробнее
Герцман, Е. В.
Последний античный пифагореец о музыке : монография / Герцман Е. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 88 с. - ISBN 978-5-8064-3367-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.311
Кл.слова (ненормированные):
античная эпоха -- гармоника -- звук -- звуковое явление -- мелодия -- музыка -- пифагор -- пифагорец -- познание -- симфония -- слух -- фтонг
Аннотация: Небезызвестно, что в процессе развития любой науки существуют самые различные интерпретации и истолкования одних и тех же явлений и категорий. Таков сложный путь к познанию достоверных научных выводов. Наукой о музыке в Античности, как известно, занимались два научных направления. Одно из них – знаменитая «пифагорейская школа», к которой сопричастны были последователи знаменитого Пифагора Самосского, начисто отвергавшие слух как средство познания звуковых явлений. А другое направление, представители которого не столь строго следовали отрицанию чувств, именовалось «гармоника». Собственно «гармоника», по сути, являлась одним из разделов древнеэллинской науки о музыке наряду с ритмикой, метрикой и органикой. И здесь важно отметить, что музыка, определяемая в ряде сохранившихся рукописей гармоникой, как неотъемлемая часть научного знания в совокупности с арифметикой, геометрией и астрономией образовывала комплекс четырех дисциплин так называемого квадривиума (quadrivium – «четырехпутие»). Сохранившиеся сообщения соответствующих источников свидетельствуют о том, что многие проблемы музыки этих двух научных направлений объяснялись и трактовались по-разному. Однако в результате взаимодействия они зачастую изменяли свои воззрения. Таков был исторический научный процесс античного музыкознания, продолжавшийся до конца античной эпохи. Чтобы установить его результаты, в данной работе проанализированы воззрения последнего античного пифагорейца и затронуты мнения «гармоников», также работавших уже на закате Античности. Данное издание адресовано преподавателям истории музыки и студентам музыкальных учебных заведений, обучающимся самым разными специальностям.
Доп.точки доступа:
Исуповой, Т. С. \ред.\
Герцман, Е. В.
Последний античный пифагореец о музыке : монография / Герцман Е. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 88 с. - ISBN 978-5-8064-3367-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
античная эпоха -- гармоника -- звук -- звуковое явление -- мелодия -- музыка -- пифагор -- пифагорец -- познание -- симфония -- слух -- фтонг
Аннотация: Небезызвестно, что в процессе развития любой науки существуют самые различные интерпретации и истолкования одних и тех же явлений и категорий. Таков сложный путь к познанию достоверных научных выводов. Наукой о музыке в Античности, как известно, занимались два научных направления. Одно из них – знаменитая «пифагорейская школа», к которой сопричастны были последователи знаменитого Пифагора Самосского, начисто отвергавшие слух как средство познания звуковых явлений. А другое направление, представители которого не столь строго следовали отрицанию чувств, именовалось «гармоника». Собственно «гармоника», по сути, являлась одним из разделов древнеэллинской науки о музыке наряду с ритмикой, метрикой и органикой. И здесь важно отметить, что музыка, определяемая в ряде сохранившихся рукописей гармоникой, как неотъемлемая часть научного знания в совокупности с арифметикой, геометрией и астрономией образовывала комплекс четырех дисциплин так называемого квадривиума (quadrivium – «четырехпутие»). Сохранившиеся сообщения соответствующих источников свидетельствуют о том, что многие проблемы музыки этих двух научных направлений объяснялись и трактовались по-разному. Однако в результате взаимодействия они зачастую изменяли свои воззрения. Таков был исторический научный процесс античного музыкознания, продолжавшийся до конца античной эпохи. Чтобы установить его результаты, в данной работе проанализированы воззрения последнего античного пифагорейца и затронуты мнения «гармоников», также работавших уже на закате Античности. Данное издание адресовано преподавателям истории музыки и студентам музыкальных учебных заведений, обучающимся самым разными специальностям.
Доп.точки доступа:
Исуповой, Т. С. \ред.\
303.
Подробнее
Пинкер, С.
Рациональность: что это, почему нам ее не хватает и чем она важна / Пинкер С. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2023. - 392 с. - ISBN 978-5-00139-819-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.251
Кл.слова (ненормированные):
вероятность -- критическое мышление -- логика -- рациональность -- случайность
Аннотация: Прямо сейчас человечество достигает новых высот научного понимания — и в тоже время, кажется, постепенно сходит с ума. Почему вид, меньше чем за год разработавший вакцины против ковида, погряз в фальшивых новостях, медицинском шарлатанстве и теориях заговора? Пинкер сразу отказывается от циничного клише, гласящего, что человек попросту нерационален — что это вечный троглодит, готовый среагировать на льва в траве ворохом предрассудков, слепых пятен, ложных умозаключений и иллюзий. В конце концов, это мы смогли открыть законы природы, преобразить планету, продлить и обогатить свою собственную жизнь и (не в последнюю очередь) вывести правила рациональности. На самом деле наш разум приспособлен не к одной только саванне плейстоценовой эпохи. Он прекрасно справляется везде, где не решаются научные или технологические вопросы, а люди, собственно, редко сталкиваются с чем-то подобным. Но они, увы, не умеют в полной мере пользоваться инструментами познания, которые сами и выработали за последние тысячелетия: логикой, критическим мышлением, теорией вероятности, представлениями о корреляции и причинности, а также оптимальными способами уточнять мнения и проводить в жизнь принятые решения — как в одиночку, так и коллективно. Этим инструментам не обучают в рамках типичных образовательных программ, и о них никогда до сих пор не рассказывали доходчиво в одной книге. Рациональность важна. Она помогает нам делать правильный выбор как на индивидуальном уровне, так и на уровне общества в целом и в конечном итоге является первопричиной роста социальной справедливости и нравственного прогресса. Пропитанная характерными для Пинкера проницательностью и юмором, «Рациональность» просвещает, вдохновляет и ободряет.
Доп.точки доступа:
Бородина, Г. \пер.\
Фаворова, П. \ред.\
Пинкер, С.
Рациональность: что это, почему нам ее не хватает и чем она важна / Пинкер С. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2023. - 392 с. - ISBN 978-5-00139-819-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вероятность -- критическое мышление -- логика -- рациональность -- случайность
Аннотация: Прямо сейчас человечество достигает новых высот научного понимания — и в тоже время, кажется, постепенно сходит с ума. Почему вид, меньше чем за год разработавший вакцины против ковида, погряз в фальшивых новостях, медицинском шарлатанстве и теориях заговора? Пинкер сразу отказывается от циничного клише, гласящего, что человек попросту нерационален — что это вечный троглодит, готовый среагировать на льва в траве ворохом предрассудков, слепых пятен, ложных умозаключений и иллюзий. В конце концов, это мы смогли открыть законы природы, преобразить планету, продлить и обогатить свою собственную жизнь и (не в последнюю очередь) вывести правила рациональности. На самом деле наш разум приспособлен не к одной только саванне плейстоценовой эпохи. Он прекрасно справляется везде, где не решаются научные или технологические вопросы, а люди, собственно, редко сталкиваются с чем-то подобным. Но они, увы, не умеют в полной мере пользоваться инструментами познания, которые сами и выработали за последние тысячелетия: логикой, критическим мышлением, теорией вероятности, представлениями о корреляции и причинности, а также оптимальными способами уточнять мнения и проводить в жизнь принятые решения — как в одиночку, так и коллективно. Этим инструментам не обучают в рамках типичных образовательных программ, и о них никогда до сих пор не рассказывали доходчиво в одной книге. Рациональность важна. Она помогает нам делать правильный выбор как на индивидуальном уровне, так и на уровне общества в целом и в конечном итоге является первопричиной роста социальной справедливости и нравственного прогресса. Пропитанная характерными для Пинкера проницательностью и юмором, «Рациональность» просвещает, вдохновляет и ободряет.
Доп.точки доступа:
Бородина, Г. \пер.\
Фаворова, П. \ред.\
304.
Подробнее
Емельянов, С. М.
Коммуникационный менеджмент в связях с общественностью : учебное пособие / Емельянов С. М. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 272 с. - ISBN 978-5-9729-1811-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.524
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный менеджмент -- корпоративное управление -- кризис -- цифровизация общества
Аннотация: Рассматривается коммуникационный менеджмент как объект научного познания, акцентируется внимание на сферах, задачах и функциях коммуникационного менеджмента в социальной практике. Раскрываются различные аспекты коммуникационного менеджмента в связях с общественностью, связанные с управлением информацией в организации. Анализируется роль коммуникационного менеджмента в корпоративном управлении. Особое внимание уделяется целевым группам общественности, инструментам и каналам коммуникации в содержании коммуникативного пространства базисного субъекта РК. Рассмотрены модульные технологии в коммуникационном сопровождении социальных проектов. Раскрывается понятие управленческого решения, анализируется операциональное содержание процесса его принятия. Для магистрантов и бакалавров направления «Реклама и связи с общественностью», а также для специалистов-практиков по рекламе и связям с общественностью. Может быть использовано студентами других направлений подготовки, а также преподавателями и аспирантами.
Доп.точки доступа:
Пряхина, А. В.
Емельянова, С. М. \ред.\
Емельянов, С. М.
Коммуникационный менеджмент в связях с общественностью : учебное пособие / Емельянов С. М. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 272 с. - ISBN 978-5-9729-1811-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный менеджмент -- корпоративное управление -- кризис -- цифровизация общества
Аннотация: Рассматривается коммуникационный менеджмент как объект научного познания, акцентируется внимание на сферах, задачах и функциях коммуникационного менеджмента в социальной практике. Раскрываются различные аспекты коммуникационного менеджмента в связях с общественностью, связанные с управлением информацией в организации. Анализируется роль коммуникационного менеджмента в корпоративном управлении. Особое внимание уделяется целевым группам общественности, инструментам и каналам коммуникации в содержании коммуникативного пространства базисного субъекта РК. Рассмотрены модульные технологии в коммуникационном сопровождении социальных проектов. Раскрывается понятие управленческого решения, анализируется операциональное содержание процесса его принятия. Для магистрантов и бакалавров направления «Реклама и связи с общественностью», а также для специалистов-практиков по рекламе и связям с общественностью. Может быть использовано студентами других направлений подготовки, а также преподавателями и аспирантами.
Доп.точки доступа:
Пряхина, А. В.
Емельянова, С. М. \ред.\
305.
Подробнее
Степин, В. С.
История и философия науки : учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / Степин В. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 423 с. - ISBN 978-5-8291-3324-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87
Кл.слова (ненормированные):
история науки -- научная рациональность -- научное знание -- научное исследование -- развитие культуры -- философия науки -- цивилизация
Аннотация: Книга написана в соответствии с программой кандидатского минимума для аспирантов и соискателей. В ней прослеживается, как возникла наука в ходе развития культуры и цивилизации, каковы отличия науки от других форм познания. Анализируются структура и динамика научного знания, историческое изменение типов научной рациональности, связи науки и философии, социокультурная обусловленность научного исследования. Проблематика философии науки анализируется на конкретном материале истории науки.
Степин, В. С.
История и философия науки : учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / Степин В. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 423 с. - ISBN 978-5-8291-3324-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история науки -- научная рациональность -- научное знание -- научное исследование -- развитие культуры -- философия науки -- цивилизация
Аннотация: Книга написана в соответствии с программой кандидатского минимума для аспирантов и соискателей. В ней прослеживается, как возникла наука в ходе развития культуры и цивилизации, каковы отличия науки от других форм познания. Анализируются структура и динамика научного знания, историческое изменение типов научной рациональности, связи науки и философии, социокультурная обусловленность научного исследования. Проблематика философии науки анализируется на конкретном материале истории науки.
306.
Подробнее
Добреньков, В. И.
Методология и методика социологического исследования : учебник / Добреньков В. И. - Москва : Академический проект, 2020. - 537 с. - ISBN 978-5-8291-3119-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
методика -- методология -- научное познание -- основы -- социологическая наука -- социологическое исследование -- технология интервью
Аннотация: В учебнике даны терминология и характеристики основ научного познания, теории социологической науки, ее статистические основы, методология и технология интервью. Описаны теория и методология выборки, программы, модели и виды социологических исследований. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям социологических факультетов и кафедр, ученым-исследователям, а также всем, кто интересуется фундаментальными вопросами социологической науки.
Доп.точки доступа:
Кравченко, А. И.
Добреньков, В. И.
Методология и методика социологического исследования : учебник / Добреньков В. И. - Москва : Академический проект, 2020. - 537 с. - ISBN 978-5-8291-3119-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методика -- методология -- научное познание -- основы -- социологическая наука -- социологическое исследование -- технология интервью
Аннотация: В учебнике даны терминология и характеристики основ научного познания, теории социологической науки, ее статистические основы, методология и технология интервью. Описаны теория и методология выборки, программы, модели и виды социологических исследований. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям социологических факультетов и кафедр, ученым-исследователям, а также всем, кто интересуется фундаментальными вопросами социологической науки.
Доп.точки доступа:
Кравченко, А. И.
307.
Подробнее
Фирсов, М. В.
Теория социальной работы : учебное пособие для вузов / Фирсов М. В. - Москва : Академический проект, 2020. - 511 с. - ISBN 978-5-8291-2857-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.27
Кл.слова (ненормированные):
подготовка профессионалов -- систематизированное знание -- социальная деятельность -- социальная работа -- стратегии помощи -- теория
Аннотация: Учебное пособие посвящено теории и методам социальной работы, которые имеют актуальное значение для подготовки профессионалов в этой области. Проанализированы современные проблемы научных подходов к теории социальной работы, ее соотношения со смежными областями познания. Учебный курс является систематизированным знанием по важнейшим направлениям социальной работы как области познания и социальной деятельности в различных сферах человеческой жизни. Большое внимание уделяется социальному работнику как субъекту изменения социальной реальности, его стратегиям помощи. Особое место в работе занимают подходы к личности человека, оказавшегося в трудной жизненной ситуации.
Доп.точки доступа:
Студенова, Е. Г.
Фирсов, М. В.
Теория социальной работы : учебное пособие для вузов / Фирсов М. В. - Москва : Академический проект, 2020. - 511 с. - ISBN 978-5-8291-2857-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подготовка профессионалов -- систематизированное знание -- социальная деятельность -- социальная работа -- стратегии помощи -- теория
Аннотация: Учебное пособие посвящено теории и методам социальной работы, которые имеют актуальное значение для подготовки профессионалов в этой области. Проанализированы современные проблемы научных подходов к теории социальной работы, ее соотношения со смежными областями познания. Учебный курс является систематизированным знанием по важнейшим направлениям социальной работы как области познания и социальной деятельности в различных сферах человеческой жизни. Большое внимание уделяется социальному работнику как субъекту изменения социальной реальности, его стратегиям помощи. Особое место в работе занимают подходы к личности человека, оказавшегося в трудной жизненной ситуации.
Доп.точки доступа:
Студенова, Е. Г.
308.
Подробнее
Степин, В. С.
Философия и методология науки : учебное пособие / Степин В. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 716 с. - ISBN 978-5-8291-3323-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87
Кл.слова (ненормированные):
генерация знания -- культурная трансляция -- методология науки -- научное познание -- научные теории -- философия -- эмпирические факты
Аннотация: В книге представлена концепция структуры и динамики научного познания, разработанная В.С. Степиным и имеющая широкий круг приложения в методологии естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Прослежены основные операции формирования научных теорий и эмпирических фактов. Проанализированы структуры и функции оснований науки (научной картины мира, идеалов и норм исследования, философских оснований) в процессах генерации нового научного знания и его включения в поток культурной трансляции. Особое внимание уделено анализу исторических типов научной рациональности, критериям их различения, их роли в качестве ценностей культуры техногенной цивилизации. Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами философии и методологии научного познания, судьбами научно-технологического развития в современную эпоху социальных перемен.
Степин, В. С.
Философия и методология науки : учебное пособие / Степин В. С. - Москва : Академический проект, 2020. - 716 с. - ISBN 978-5-8291-3323-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
генерация знания -- культурная трансляция -- методология науки -- научное познание -- научные теории -- философия -- эмпирические факты
Аннотация: В книге представлена концепция структуры и динамики научного познания, разработанная В.С. Степиным и имеющая широкий круг приложения в методологии естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Прослежены основные операции формирования научных теорий и эмпирических фактов. Проанализированы структуры и функции оснований науки (научной картины мира, идеалов и норм исследования, философских оснований) в процессах генерации нового научного знания и его включения в поток культурной трансляции. Особое внимание уделено анализу исторических типов научной рациональности, критериям их различения, их роли в качестве ценностей культуры техногенной цивилизации. Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами философии и методологии научного познания, судьбами научно-технологического развития в современную эпоху социальных перемен.
309.
Подробнее
Нестер, Т. В.
Основы философии : учебное пособие / Нестер Т. В. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2016. - 216 с. - ISBN 978-985-503-605-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.2
Кл.слова (ненормированные):
гносеология -- общество -- онтология -- философия -- человек
Аннотация: Учебное пособие разработано с целью углубления и систематизации знаний учащихся и включает в себя три части: краткие теоретические сведения, направленные на закрепление основных понятий философии, практические задания и уровневые тестовые задания для систематизации, контроля и самоконтроля знаний. В пяти главах учебного пособия изложены сведения о роли философии в жизни человека и общества, проблематике философского знания, рассматриваются вопросы познания человеком мира, дана характеристика общества как системы. Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования. Будет интересно преподавателям, специалистам, а также всем заинтересованным в изучении философии.
Нестер, Т. В.
Основы философии : учебное пособие / Нестер Т. В. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2016. - 216 с. - ISBN 978-985-503-605-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гносеология -- общество -- онтология -- философия -- человек
Аннотация: Учебное пособие разработано с целью углубления и систематизации знаний учащихся и включает в себя три части: краткие теоретические сведения, направленные на закрепление основных понятий философии, практические задания и уровневые тестовые задания для систематизации, контроля и самоконтроля знаний. В пяти главах учебного пособия изложены сведения о роли философии в жизни человека и общества, проблематике философского знания, рассматриваются вопросы познания человеком мира, дана характеристика общества как системы. Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования. Будет интересно преподавателям, специалистам, а также всем заинтересованным в изучении философии.
310.
Подробнее
Жердев, В. И.
Аналитическая архитектура. В 2 частях. Ч.1. Общенаучная : учебник / Жердев В. И. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 296 с. - ISBN 978-5-9729-2001-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.11
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая архитектура -- архитектуроведческая модель -- базисные субстанции -- доминанта индустриализации -- доминанта познания -- жилище -- зодчий -- эстетика
Аннотация: Последовательно раскрывается аналитическая архитектура как цельное, комплексное и системное знание, являющееся основой профессионального образования и практической работы зодчего. Излагаются общие теоретические субстанции: понятийно-терминологический аппарат, базисные основы и сопряжённые науки. Далее – доминантные науки и как доминанты интегративные средства познания практики (модели и принципы). В заключении изложено о предельных достижениях профессии – парадигма ансамбля и жилища. Для обучающихся всех уровней образования по укрупненной группе направлений подготовки 07.00.00 «Архитектура».
Жердев, В. И.
Аналитическая архитектура. В 2 частях. Ч.1. Общенаучная : учебник / Жердев В. И. - Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 296 с. - ISBN 978-5-9729-2001-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая архитектура -- архитектуроведческая модель -- базисные субстанции -- доминанта индустриализации -- доминанта познания -- жилище -- зодчий -- эстетика
Аннотация: Последовательно раскрывается аналитическая архитектура как цельное, комплексное и системное знание, являющееся основой профессионального образования и практической работы зодчего. Излагаются общие теоретические субстанции: понятийно-терминологический аппарат, базисные основы и сопряжённые науки. Далее – доминантные науки и как доминанты интегративные средства познания практики (модели и принципы). В заключении изложено о предельных достижениях профессии – парадигма ансамбля и жилища. Для обучающихся всех уровней образования по укрупненной группе направлений подготовки 07.00.00 «Архитектура».
Page 31, Results: 328