Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Долгова, В. И.
Формирование профессионально важных качеств : учебное пособие / Долгова В. И. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 133 с. - ISBN 978-5-906908-82-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.480
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессиональные качества -- психолог -- формирование
Аннотация: Пособие предназначено для учебно-методического обеспечения процесса освоения учебного курса «Формирование профессионально важных качеств психолога в образовательной среде», психологических технологий и методов формирования профессионально важных качеств педагога-психолога. В пособии проведен теоретический обзор проблемы определения состава профессионально важных качеств педагога-психолога, осуществлено целеполагание и моделирование их формирования, представлен диагностический инструментарий и программа формирования профессионально важных качеств педагога-психолога. Адресуется студентам, обучающимся по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование, преподавателям, психологам профессионального психологического и образовательного пространства.
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, В. К.
Долгова, В. И.
Формирование профессионально важных качеств : учебное пособие / Долгова В. И. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 133 с. - ISBN 978-5-906908-82-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессиональные качества -- психолог -- формирование
Аннотация: Пособие предназначено для учебно-методического обеспечения процесса освоения учебного курса «Формирование профессионально важных качеств психолога в образовательной среде», психологических технологий и методов формирования профессионально важных качеств педагога-психолога. В пособии проведен теоретический обзор проблемы определения состава профессионально важных качеств педагога-психолога, осуществлено целеполагание и моделирование их формирования, представлен диагностический инструментарий и программа формирования профессионально важных качеств педагога-психолога. Адресуется студентам, обучающимся по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование, преподавателям, психологам профессионального психологического и образовательного пространства.
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, В. К.
Page 1, Results: 1