Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 112
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: Ф4564/2009/14
Журнал
Философия науки [Текст]. - Новосибирск : Институт
философии РАН, 1995 - . - ISSN 2225-9783
2009г. N 14
Нет сведений об экземплярах
Шифр: Ф4564/2009/14
Журнал
2009г. N 14
Нет сведений об экземплярах
2.
Подробнее
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: В100702/2019/54
Журнал
Ведомости прикладной этики [Текст]. - Тюмень : Тюменский
индустриальный университет, 1995 - . - ISSN 2307-518X
2019г. N 54
Нет сведений об экземплярах
Шифр: В100702/2019/54
Журнал
2019г. N 54
Нет сведений об экземплярах
3.
Подробнее
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: В100702/2020/55
Журнал
Ведомости прикладной этики [Текст]. - Тюмень : Тюменский
индустриальный университет, 1995 - . - ISSN 2307-518X
2020г. N 55
Нет сведений об экземплярах
Шифр: В100702/2020/55
Журнал
2020г. N 55
Нет сведений об экземплярах
4.
Подробнее
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: В100702/2020/56
Журнал
Ведомости прикладной этики [Текст]. - Тюмень : Тюменский
индустриальный университет, 1995 - . - ISSN 2307-518X
2020г. N 56
Нет сведений об экземплярах
Шифр: В100702/2020/56
Журнал
2020г. N 56
Нет сведений об экземплярах
5.
Подробнее
История философии [Текст]. - Москва : Институт философии
РАН, 1997 - . - Журнал находится в Премиум-версии IPR SMART. - ISSN
2074-–586
Кл.слова (ненормированные): политология -- философия -- этика -- логика -- история философии -- ежегодник -- психоанализ -- теология -- экзистенциальный ориентир -- персонализм -- рефлексивная философия -- плюралистическая гипотеза -- метафизика нравов
Аннотация: Ежегодник Института философии РАН публикует статьи историко-философского характера, переводы так называемой философской классики, рецензии на книги историко-философской значимости, недавно вышедшие из печати.
Зарегистрированы поступления:
2012 2011 2010 2009
Шифр: И4565 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): политология -- философия -- этика -- логика -- история философии -- ежегодник -- психоанализ -- теология -- экзистенциальный ориентир -- персонализм -- рефлексивная философия -- плюралистическая гипотеза -- метафизика нравов
Аннотация: Ежегодник Института философии РАН публикует статьи историко-философского характера, переводы так называемой философской классики, рецензии на книги историко-философской значимости, недавно вышедшие из печати.
Зарегистрированы поступления:
2012 2011 2010 2009
6.
Подробнее
Ведомости прикладной этики [Текст]. - Тюмень : Тюменский
индустриальный университет, 1995 - . - Журнал находится в
Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 2307-518X
Кл.слова (ненормированные): этика
Аннотация: Цель журнала - дисциплинарное закрепление и развитие этико-прикладного знания, продвижение научных результатов в практику. Задачи: поддержание публичного пространства профессиональной рефлексии о природе прикладной этики, современных тенденциях его развития, освоение инновационной парадигмы этико-прикладного знания; публикации результатов теоретических и проектных исследований в многообразных сферах прикладной этики; обсуждение актуальных проблем современного университетского образования в сфере прикладной этики; анализ опыта этико-прикладных инноваций в сферах высшего образования, журналистики, государственной службы, политики, воспитательной деятельности и т.д. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей, студентов, сотрудников этических инфраструктур предприятий и фирм.
Зарегистрированы поступления:
2020 2019
Шифр: В100702 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): этика
Аннотация: Цель журнала - дисциплинарное закрепление и развитие этико-прикладного знания, продвижение научных результатов в практику. Задачи: поддержание публичного пространства профессиональной рефлексии о природе прикладной этики, современных тенденциях его развития, освоение инновационной парадигмы этико-прикладного знания; публикации результатов теоретических и проектных исследований в многообразных сферах прикладной этики; обсуждение актуальных проблем современного университетского образования в сфере прикладной этики; анализ опыта этико-прикладных инноваций в сферах высшего образования, журналистики, государственной службы, политики, воспитательной деятельности и т.д. Журнал рассчитан на научных работников, преподавателей, студентов, сотрудников этических инфраструктур предприятий и фирм.
Зарегистрированы поступления:
2020 2019
7.
Подробнее
106153
Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2020 - .Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 / Донских О. А. - 2020. - 182 с. - ISBN 978-5-7014-0963-5 (ч. 3), 978-5-7014-0910-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
история -- философия -- наука
Аннотация: В третьей части «Очерков» представлены проблемы, которые обсуждает философия науки: осознание науки как особого вида интеллектуальной деятельности, которое восходит к Аристотелю и позже разрабатывается учеными схоластами и философами Нового времени; изучение науки в рамках позитивизма (специального направления в философии, ориентированного на рефлексию над научной деятельностью); вопрос о соотношении естественных и гуманитарных наук; проблема демаркации научных и ненаучных знаний; критерии научности (верификация и фальсификация); проблема существования науки в социуме. На материале нескольких знаменитых работ представлено описание уровней научного исследования и ключевых методов научного анализа. Книга предназначена для аспирантов, а также всех, кто интересуется историей науки.
Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2020 - .Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 / Донских О. А. - 2020. - 182 с. - ISBN 978-5-7014-0963-5 (ч. 3), 978-5-7014-0910-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- философия -- наука
Аннотация: В третьей части «Очерков» представлены проблемы, которые обсуждает философия науки: осознание науки как особого вида интеллектуальной деятельности, которое восходит к Аристотелю и позже разрабатывается учеными схоластами и философами Нового времени; изучение науки в рамках позитивизма (специального направления в философии, ориентированного на рефлексию над научной деятельностью); вопрос о соотношении естественных и гуманитарных наук; проблема демаркации научных и ненаучных знаний; критерии научности (верификация и фальсификация); проблема существования науки в социуме. На материале нескольких знаменитых работ представлено описание уровней научного исследования и ключевых методов научного анализа. Книга предназначена для аспирантов, а также всех, кто интересуется историей науки.
8.
Подробнее
42908
Поисковая аксиологическая метафизика. Часть 1. Синтез традиционного и соборного понимания истории философии : монография. - [Б. м.] : Московский государственный строительный университет, Ай Пи Эр Медиа, ЭБС АСВ, 2016 - .Поисковая аксиологическая метафизика. Часть 1. Синтез традиционного и соборного понимания истории философии / Холодный В. И. - 2016. - 324 с. - ISBN 978-5-7264-1248-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.216
Кл.слова (ненормированные):
аксиологическая метафизика -- история философии -- рационалистическая философия -- ментальность
Аннотация: Описаны три основные парадигмы, рефлексивно разработанные в историко-философском процессе: объектная, субъект-объектная, субъектная. С традиционных и соборно-феноменологических позиций рассмотрена европейская рационалистическая философия, изучение которой формирует диалектическое, субстанциальное, проблемное и диалогическое понимание действительности. Представлены размышления о вечных вопросах и современных ценностных поисках, противостоянии и взаимовлиянии индивидуалистической западной ментальности и общинной ментальности остального мира, о русской ментальности, сохранившей в себе колорит изначальных смыслов бытия. Для научных сотрудников и специалистов в области философии и ее истории, а также читателей, заинтересованных методологической и аксиологической направленностью оригинального исследования.
Поисковая аксиологическая метафизика. Часть 1. Синтез традиционного и соборного понимания истории философии : монография. - [Б. м.] : Московский государственный строительный университет, Ай Пи Эр Медиа, ЭБС АСВ, 2016 - .Поисковая аксиологическая метафизика. Часть 1. Синтез традиционного и соборного понимания истории философии / Холодный В. И. - 2016. - 324 с. - ISBN 978-5-7264-1248-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аксиологическая метафизика -- история философии -- рационалистическая философия -- ментальность
Аннотация: Описаны три основные парадигмы, рефлексивно разработанные в историко-философском процессе: объектная, субъект-объектная, субъектная. С традиционных и соборно-феноменологических позиций рассмотрена европейская рационалистическая философия, изучение которой формирует диалектическое, субстанциальное, проблемное и диалогическое понимание действительности. Представлены размышления о вечных вопросах и современных ценностных поисках, противостоянии и взаимовлиянии индивидуалистической западной ментальности и общинной ментальности остального мира, о русской ментальности, сохранившей в себе колорит изначальных смыслов бытия. Для научных сотрудников и специалистов в области философии и ее истории, а также читателей, заинтересованных методологической и аксиологической направленностью оригинального исследования.
9.
Подробнее
51473
Педагогика. Часть 1. Теория обучения : учебное пособие для студентов высших медицинских учебных заведений. - [Б. м.] : Оренбургская государственная медицинская академия, Детство, 2014 - .Педагогика. Часть 1. Теория обучения / Болотова М. И. - 2014. - 122 с. - ISBN 978-5-9590-0800-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- организация учебного процесса -- обучение личности
Аннотация: В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы обучения в медицине. Материал, представленный в пособии, поможет студентам сориентироваться в вопросах общей педагогики, педагогических аспектах в деятельности врача, что способствует осознанию роли педагогики в профессиональном и личностном становлении будущего медицинского работника. Также для будущего медицинского работника большую роль играют такие личностные качества, как целеполагание, рефлексия, способность генерировать гипотезы, идеи, обнаруживать причинно-следственные связи, смысловое и системное видение процессов и явлений, инициативность, адекватная самооценка, которые формируются в рамках профессионально-ориентированных интерактивных технологий, предложенных в данной работе. Учебное пособие составлено на основе требований ФГОС-3 и предназначено для реализации основных образовательных программ по специальностям «Лечебное дело» — 060101.65, «Педиатрия» – 060103.65, «Медико-профилактическое дело» – 060105.65, «Стоматология» – 060201.65, «Фармация» – 060108.65. В предлагаемой первой части пособия основное внимание уделено рассмотрению теоретических основ и методики организации учебного процесса. Теоретические знания о сущности процесса обучения личности раскрываются в максимально возможном приближении к практике в личностно ориентированных условиях. Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы для студентов высших медицинских учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Москалева, Ю. А.
Педагогика. Часть 1. Теория обучения : учебное пособие для студентов высших медицинских учебных заведений. - [Б. м.] : Оренбургская государственная медицинская академия, Детство, 2014 - .Педагогика. Часть 1. Теория обучения / Болотова М. И. - 2014. - 122 с. - ISBN 978-5-9590-0800-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- организация учебного процесса -- обучение личности
Аннотация: В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы обучения в медицине. Материал, представленный в пособии, поможет студентам сориентироваться в вопросах общей педагогики, педагогических аспектах в деятельности врача, что способствует осознанию роли педагогики в профессиональном и личностном становлении будущего медицинского работника. Также для будущего медицинского работника большую роль играют такие личностные качества, как целеполагание, рефлексия, способность генерировать гипотезы, идеи, обнаруживать причинно-следственные связи, смысловое и системное видение процессов и явлений, инициативность, адекватная самооценка, которые формируются в рамках профессионально-ориентированных интерактивных технологий, предложенных в данной работе. Учебное пособие составлено на основе требований ФГОС-3 и предназначено для реализации основных образовательных программ по специальностям «Лечебное дело» — 060101.65, «Педиатрия» – 060103.65, «Медико-профилактическое дело» – 060105.65, «Стоматология» – 060201.65, «Фармация» – 060108.65. В предлагаемой первой части пособия основное внимание уделено рассмотрению теоретических основ и методики организации учебного процесса. Теоретические знания о сущности процесса обучения личности раскрываются в максимально возможном приближении к практике в личностно ориентированных условиях. Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы для студентов высших медицинских учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Москалева, Ю. А.
10.
Подробнее
41203
Философия права. Часть 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), 2011 - .Философия права. Часть 2 / Мальков Б. Н. - 2011. - 302 с. - ISBN 978-5-89172-343-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.00я73
Кл.слова (ненормированные):
философия права -- научно-правовая рациональность -- рефлексия права -- парадигма юриспруденции -- гносеология права
Аннотация: В настоящем учебном пособии охарактеризованы сущность, истоки, генезис философско-правовой мысли, основания философского осмысления правовой реальности, структура правового мировоззрения, категории философско-правовой культуры. Показаны важнейшие философско-правовые идеологемы, принципы их анализа на основе интегративного подхода и деятельностной методологии. Пособие адресовано в первую очередь студентам, магистрам и аспирантам, обучающимся по юридическим специальностям.
Философия права. Часть 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), 2011 - .Философия права. Часть 2 / Мальков Б. Н. - 2011. - 302 с. - ISBN 978-5-89172-343-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
философия права -- научно-правовая рациональность -- рефлексия права -- парадигма юриспруденции -- гносеология права
Аннотация: В настоящем учебном пособии охарактеризованы сущность, истоки, генезис философско-правовой мысли, основания философского осмысления правовой реальности, структура правового мировоззрения, категории философско-правовой культуры. Показаны важнейшие философско-правовые идеологемы, принципы их анализа на основе интегративного подхода и деятельностной методологии. Пособие адресовано в первую очередь студентам, магистрам и аспирантам, обучающимся по юридическим специальностям.
Page 1, Results: 112