Choice of metadata IPR SMART
Page 6, Results: 54
Report on unfulfilled requests: 0
51.

Подробнее
145939
Кауфман, В. Ш.
Языки программирования. Концепции и принципы : учебное пособие / Кауфман В. Ш. - Саратов : Профобразование, 2024. - 464 с. - ISBN 978-5-4488-0137-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
асинхронный процесс -- доказательное программирование -- параллельное программирование -- паскаль -- реляционное программирование -- функциональное программирование -- язык программирования
Аннотация: Рассмотрены фундаментальные концепции и принципы, воплощенные в современных и перспективных языках программирования. Представлены разные стили программирования (операционный, ситуационный, функциональный, реляционный, параллельный, объектно-ориентированный). Базовые концепции и принципы рассмотрены с пяти различных позиций (технологической, авторской, математической, семиотической и реализаторской) и проиллюстрированы примерами из таких языков, как Паскаль, Симула-67, Смолток, Рефал, Ада, Модула-2, Оберон, Оккам-2, Турбо Паскаль, С++ и др. Сложность выделена как основополагающая проблема программирования, а абстракция-конкретизация и прогнозирование-контроль – как основные ортогональные методы борьбы со сложностью. На этой общей базе в книге впервые представлена цельная система концепций и принципов, создающая четкие ориентиры в области языков программирования. На основе этой системы сформулированы оригинальные положения, указывающие перспективы развития в этой области (модули исключительных ситуаций, модули управления представлением, входовые типы и др.). Многие из них в последние годы стали реальностью. Новые подходы применены при изложении известных фактов (пошаговая модификация нормальных алгоритмов Маркова сначала до Рефала, а затем до реляционных языков, сопоставление принципов «сундука» и «чемоданчика» при создании Ады, Модулы-2 и Оберона, развитие концепции наследуемости от модульности до объектной ориентации, систематическое сопоставление концепции параллелизма в Аде и Оккаме-2, и др.). Для всех, серьезно интересующихся программированием, в том числе научных работников, программистов, преподавателей и студентов.
Кауфман, В. Ш.
Языки программирования. Концепции и принципы : учебное пособие / Кауфман В. Ш. - Саратов : Профобразование, 2024. - 464 с. - ISBN 978-5-4488-0137-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
асинхронный процесс -- доказательное программирование -- параллельное программирование -- паскаль -- реляционное программирование -- функциональное программирование -- язык программирования
Аннотация: Рассмотрены фундаментальные концепции и принципы, воплощенные в современных и перспективных языках программирования. Представлены разные стили программирования (операционный, ситуационный, функциональный, реляционный, параллельный, объектно-ориентированный). Базовые концепции и принципы рассмотрены с пяти различных позиций (технологической, авторской, математической, семиотической и реализаторской) и проиллюстрированы примерами из таких языков, как Паскаль, Симула-67, Смолток, Рефал, Ада, Модула-2, Оберон, Оккам-2, Турбо Паскаль, С++ и др. Сложность выделена как основополагающая проблема программирования, а абстракция-конкретизация и прогнозирование-контроль – как основные ортогональные методы борьбы со сложностью. На этой общей базе в книге впервые представлена цельная система концепций и принципов, создающая четкие ориентиры в области языков программирования. На основе этой системы сформулированы оригинальные положения, указывающие перспективы развития в этой области (модули исключительных ситуаций, модули управления представлением, входовые типы и др.). Многие из них в последние годы стали реальностью. Новые подходы применены при изложении известных фактов (пошаговая модификация нормальных алгоритмов Маркова сначала до Рефала, а затем до реляционных языков, сопоставление принципов «сундука» и «чемоданчика» при создании Ады, Модулы-2 и Оберона, развитие концепции наследуемости от модульности до объектной ориентации, систематическое сопоставление концепции параллелизма в Аде и Оккаме-2, и др.). Для всех, серьезно интересующихся программированием, в том числе научных работников, программистов, преподавателей и студентов.
52.

Подробнее
131635
Маэда, Дж.
Законы простоты. Дизайн. Технологии. Бизнес. Жизнь / Маэда Дж. - Москва : Альпина Бизнес Букс, 2023. - 118 с. - ISBN 978-5-9614-6920-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30.182
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- дизайн -- жизнь -- закон -- простота -- результат -- сложность -- технологии
Аннотация: В век сложных технологий голова идет кругом и хочется ясности и простоты. А простота – это по сути просто здравый смысл. Многие предрекали провал плееру iPod, функциональный аскетизм которого, казалось, плохо сочетался с его стоимостью. Однако скептики просчитались. Простота управления вкупе со стильностью дизайна сделали iPod лидером среди цифровых плееров. Гуру дизайна, профессор Массачусетского технологического института Джон Маэда сформулировал десять законов, которые помогают сбалансировать простоту и сложность в бизнесе, технологиях и дизайне. Эти законы – прекрасное пособие по достижению максимальных результатов с наименьшими усилиями. Книга адресована всем, кто хочет научиться упрощать свою жизнь, не жертвуя удобством и здравым смыслом.
Доп.точки доступа:
Окунькова, И. \пер.\
Казаковой, Н. \ред.\
Маэда, Дж.
Законы простоты. Дизайн. Технологии. Бизнес. Жизнь / Маэда Дж. - Москва : Альпина Бизнес Букс, 2023. - 118 с. - ISBN 978-5-9614-6920-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- дизайн -- жизнь -- закон -- простота -- результат -- сложность -- технологии
Аннотация: В век сложных технологий голова идет кругом и хочется ясности и простоты. А простота – это по сути просто здравый смысл. Многие предрекали провал плееру iPod, функциональный аскетизм которого, казалось, плохо сочетался с его стоимостью. Однако скептики просчитались. Простота управления вкупе со стильностью дизайна сделали iPod лидером среди цифровых плееров. Гуру дизайна, профессор Массачусетского технологического института Джон Маэда сформулировал десять законов, которые помогают сбалансировать простоту и сложность в бизнесе, технологиях и дизайне. Эти законы – прекрасное пособие по достижению максимальных результатов с наименьшими усилиями. Книга адресована всем, кто хочет научиться упрощать свою жизнь, не жертвуя удобством и здравым смыслом.
Доп.точки доступа:
Окунькова, И. \пер.\
Казаковой, Н. \ред.\
53.

Подробнее
137233
Изучаем педагогику: курс «История образования и педагогической мысли» : учебно-методическое пособие / Романенчук К. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 132 с. - ISBN 978-5-8064-3342-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.03
Кл.слова (ненормированные):
древний мир -- исторический период -- история образования -- образование -- образовательные системы -- педагогическая мысль -- реформаторская педагогика
Аннотация: Пособие адресовано всем, кто интересуется историей образования и педагогики, а также изучает данный курс. Основным принципом построения пособия является представление исторического знания в области становления образования и педагогической мысли в социокультурном контексте с опорой на современное понимание педагогики как науки, а также образовательной практики как возможности реализации человеком своих прав, свобод и развития личностного потенциала. Сложность процессов в сфере становления образования и педагогики, их протяжённость во времени и очевидная зависимость от мировой и территориальной практики реализации философских идей, господствовавших в данный исторический период, требуют чёткого знания и понимания основных событий, происходивших в образовании в данный исторический период. Материал пособия содержит ссылки на электронные ресурсы и видеолекции.
Доп.точки доступа:
Романенчук, К. В.
Седова, Н. В.
Сосунова, Н. Ю.
Терентьева, А. В.
Федорова, Н. М.
Христофоров, С. В.
Шурилова, Т. Б.
Федоровой, Н. М. \ред.\
Изучаем педагогику: курс «История образования и педагогической мысли» : учебно-методическое пособие / Романенчук К. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 132 с. - ISBN 978-5-8064-3342-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
древний мир -- исторический период -- история образования -- образование -- образовательные системы -- педагогическая мысль -- реформаторская педагогика
Аннотация: Пособие адресовано всем, кто интересуется историей образования и педагогики, а также изучает данный курс. Основным принципом построения пособия является представление исторического знания в области становления образования и педагогической мысли в социокультурном контексте с опорой на современное понимание педагогики как науки, а также образовательной практики как возможности реализации человеком своих прав, свобод и развития личностного потенциала. Сложность процессов в сфере становления образования и педагогики, их протяжённость во времени и очевидная зависимость от мировой и территориальной практики реализации философских идей, господствовавших в данный исторический период, требуют чёткого знания и понимания основных событий, происходивших в образовании в данный исторический период. Материал пособия содержит ссылки на электронные ресурсы и видеолекции.
Доп.точки доступа:
Романенчук, К. В.
Седова, Н. В.
Сосунова, Н. Ю.
Терентьева, А. В.
Федорова, Н. М.
Христофоров, С. В.
Шурилова, Т. Б.
Федоровой, Н. М. \ред.\
54.

Подробнее
138264
Горшкова, Е. В.
Термины и понятия по разделу «Общая цитология, эмбриология и гистология» : учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям и самостоятельной работе студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по специальности 36.05.01 – «Ветеринария» / Горшкова Е. В. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.66
Кл.слова (ненормированные):
гистология -- понятия -- термины -- цитология -- эмбриология
Аннотация: Изучение гистологии, цитологии и эмбриологии как предмета сопряжено для студентов с некоторыми трудностями. Большой объем и сложность материала, который постоянно обновляется и пополняется; необходимость усвоения большого количества терминов производных от латинского, греческого языка. Настоящее учебное пособие представляет собой издание, сочетающее в себе качества гистологического словаря и гистологического справочника. Материал учебно-методического пособия разделен на 12 тем в соответствии с планом практических занятий по Дисциплине «Цитология, гистология и эмбриология.
Горшкова, Е. В.
Термины и понятия по разделу «Общая цитология, эмбриология и гистология» : учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям и самостоятельной работе студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по специальности 36.05.01 – «Ветеринария» / Горшкова Е. В. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гистология -- понятия -- термины -- цитология -- эмбриология
Аннотация: Изучение гистологии, цитологии и эмбриологии как предмета сопряжено для студентов с некоторыми трудностями. Большой объем и сложность материала, который постоянно обновляется и пополняется; необходимость усвоения большого количества терминов производных от латинского, греческого языка. Настоящее учебное пособие представляет собой издание, сочетающее в себе качества гистологического словаря и гистологического справочника. Материал учебно-методического пособия разделен на 12 тем в соответствии с планом практических занятий по Дисциплине «Цитология, гистология и эмбриология.
Page 6, Results: 54