Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 177
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Иностранный язык (английский). Ч. 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Астраханский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2020 - .Иностранный язык (английский). Ч. 3 / Караулова А. Д. - 2020. - 120 с. - ISBN 978-5-93026-118-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- английский язык -- межличностное общение -- деловое общение
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Иностранный язык (английский)» предназначено для магистрантов технических направлений. Цель учебного пособия – обеспечить формирование компетенций в области коммуникации на иностранном (английском) языке, развитие способности к поддержанию конструктивного взаимодействия в процессе межличностного и делового общения. Учебное пособие соответствует учебному плану и требованиям ФГОС в области высшего образования. В пособии содержится значительное число заданий для самостоятельной работы. Содержит дидактический блок, который помогает эффективно усвоить учебный материал и творчески его применять.
Иностранный язык (английский). Ч. 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Астраханский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2020 - .Иностранный язык (английский). Ч. 3 / Караулова А. Д. - 2020. - 120 с. - ISBN 978-5-93026-118-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- английский язык -- межличностное общение -- деловое общение
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Иностранный язык (английский)» предназначено для магистрантов технических направлений. Цель учебного пособия – обеспечить формирование компетенций в области коммуникации на иностранном (английском) языке, развитие способности к поддержанию конструктивного взаимодействия в процессе межличностного и делового общения. Учебное пособие соответствует учебному плану и требованиям ФГОС в области высшего образования. В пособии содержится значительное число заданий для самостоятельной работы. Содержит дидактический блок, который помогает эффективно усвоить учебный материал и творчески его применять.
2.
Подробнее
Сейсмостойкость сооружений. В 2 частях. Ч. 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2020 - .Сейсмостойкость сооружений. В 2 частях. Ч. 1 / Шляхов С. М. - 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-7433-3406-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 38.112я73
Кл.слова (ненормированные):
сейсмостойкость -- сооружение -- несущая способность -- строительство
Аннотация: В учебном пособии изложены теоретические положения, заложенные в основу существующих строительных норм. В первой части пособия рассматриваются детерминистические подходы к оценке несущей способности сооружений (их моделей) при сейсмическом на них воздействии. Пособие предназначено для студентов специальности 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений», а также может быть использовано студентами смежных строительных специальностей.
Доп.точки доступа:
Кривулина, Э. Ф.
Сейсмостойкость сооружений. В 2 частях. Ч. 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2020 - .Сейсмостойкость сооружений. В 2 частях. Ч. 1 / Шляхов С. М. - 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-7433-3406-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
сейсмостойкость -- сооружение -- несущая способность -- строительство
Аннотация: В учебном пособии изложены теоретические положения, заложенные в основу существующих строительных норм. В первой части пособия рассматриваются детерминистические подходы к оценке несущей способности сооружений (их моделей) при сейсмическом на них воздействии. Пособие предназначено для студентов специальности 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений», а также может быть использовано студентами смежных строительных специальностей.
Доп.точки доступа:
Кривулина, Э. Ф.
3.
Подробнее
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 / Теплов Б. М. - 2019. - 608 с. - ISBN 978-5-89353-380-4 (т.2, кн.1), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект деятельности -- дифференциальная психология -- теория интеллекта -- темперамент -- индивидуальная психология -- гендерное различие -- психология эмоций -- фрустрация
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по темам: «Личность как индивидуальность: способности, темперамент, характер», «Типологии индивидуальности» и «Психология эмоций». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Теплов, Б. М.
Лейтес, Н. С.
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Герриг, Р.
Зимбардо, Ф.
Трик, Х. Е.
Небылицын, В. Д.
Павлов, И. П.
Климов, Е. А.
Рубинштейн, С. Л.
Адлер, А.
Кант, И.
Кречмер, Э.
Холл, К.
Линдсей, Г.
Ганнушкин, П. Б.
Леонгард, К.
Личко, А. Е.
Юнг, К. Г.
Фромм, Э.
Ключевский, В. О.
Пронников, В. А.
Ладанов, И. Д.
Майерс, Д.
Хок, Р.
Вилюнас, В. К.
Дарвин, Ч.
Рейковский, Я.
Петухов, В. В.
Леонтьев, А. Н.
Джемс, У.
Вейтен, У.
Аткинсон, Р. Л.
Аткинсон, Р. С.
Смит, Э.
Бем, Д.
Нолен-Хоэксема, С.
Анохин, П. К.
Симонов, П. В.
Лурия, А. Р.
Экман, П.
Ллойд, М.
Селье, Г.
Берковиц, Л.
Фресс, П.
Дембо, Т.
Хекхаузен, Х.
Хьелл, Л.
Зиглер, Д.
Жане, П.
Клор, Дж.
Бергсон, А.
Фрэнкин, Р.
Фредриксон, Б.
Дормашев, Ю. Б. \сост.\
Капустин, С. А. \сост.\
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 1 / Теплов Б. М. - 2019. - 608 с. - ISBN 978-5-89353-380-4 (т.2, кн.1), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект деятельности -- дифференциальная психология -- теория интеллекта -- темперамент -- индивидуальная психология -- гендерное различие -- психология эмоций -- фрустрация
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по темам: «Личность как индивидуальность: способности, темперамент, характер», «Типологии индивидуальности» и «Психология эмоций». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Теплов, Б. М.
Лейтес, Н. С.
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Герриг, Р.
Зимбардо, Ф.
Трик, Х. Е.
Небылицын, В. Д.
Павлов, И. П.
Климов, Е. А.
Рубинштейн, С. Л.
Адлер, А.
Кант, И.
Кречмер, Э.
Холл, К.
Линдсей, Г.
Ганнушкин, П. Б.
Леонгард, К.
Личко, А. Е.
Юнг, К. Г.
Фромм, Э.
Ключевский, В. О.
Пронников, В. А.
Ладанов, И. Д.
Майерс, Д.
Хок, Р.
Вилюнас, В. К.
Дарвин, Ч.
Рейковский, Я.
Петухов, В. В.
Леонтьев, А. Н.
Джемс, У.
Вейтен, У.
Аткинсон, Р. Л.
Аткинсон, Р. С.
Смит, Э.
Бем, Д.
Нолен-Хоэксема, С.
Анохин, П. К.
Симонов, П. В.
Лурия, А. Р.
Экман, П.
Ллойд, М.
Селье, Г.
Берковиц, Л.
Фресс, П.
Дембо, Т.
Хекхаузен, Х.
Хьелл, Л.
Зиглер, Д.
Жане, П.
Клор, Дж.
Бергсон, А.
Фрэнкин, Р.
Фредриксон, Б.
Дормашев, Ю. Б. \сост.\
Капустин, С. А. \сост.\
4.
Подробнее
Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 3. Астрономический код культуры в зеркале языка (Наименования астрономических явлений) : учебный словарь. - [Б. м.] : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2021 - .Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 3. Астрономический код культуры в зеркале языка (Наименования астрономических явлений) / Васильева Г. М. - 2021. - 88 с. - ISBN 978-5-8064-2988-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
лексика языка -- русский язык -- астрономические явления -- метафора -- фразеологизм
Аннотация: Данный словарь является третьим выпуском из серии учебных словарей, который посвящен наименованиям астрономических явлений, составляющим культурно маркированный фрагмент лексики русского языка. По своей концепции, а также содержательно и структурно — это новый тип учебного словаря, целью которого является формирование способности иностранного студента пройти сложный путь от семантики культурно маркированного словак его лингвокультурологическому потенциалу (сочетаемостному, ассоциативному, оценочному, метафорическому, фразеологическому), и в конечном счете — к пониманию текста культуры изучаемого языка, что является важнейшей составляющей филологической компетенции студентов, изучающих русский язык. Словарь предназначен для китайских студентов и аспирантов-филологов, для российских студентов, обучающихся по специальности «Русский язык как иностранный», а также для преподавателей русского языка как иностранного.
Доп.точки доступа:
Виноградова, М. В.
Ван, Ш.
Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 3. Астрономический код культуры в зеркале языка (Наименования астрономических явлений) : учебный словарь. - [Б. м.] : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2021 - .Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 3. Астрономический код культуры в зеркале языка (Наименования астрономических явлений) / Васильева Г. М. - 2021. - 88 с. - ISBN 978-5-8064-2988-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексика языка -- русский язык -- астрономические явления -- метафора -- фразеологизм
Аннотация: Данный словарь является третьим выпуском из серии учебных словарей, который посвящен наименованиям астрономических явлений, составляющим культурно маркированный фрагмент лексики русского языка. По своей концепции, а также содержательно и структурно — это новый тип учебного словаря, целью которого является формирование способности иностранного студента пройти сложный путь от семантики культурно маркированного словак его лингвокультурологическому потенциалу (сочетаемостному, ассоциативному, оценочному, метафорическому, фразеологическому), и в конечном счете — к пониманию текста культуры изучаемого языка, что является важнейшей составляющей филологической компетенции студентов, изучающих русский язык. Словарь предназначен для китайских студентов и аспирантов-филологов, для российских студентов, обучающихся по специальности «Русский язык как иностранный», а также для преподавателей русского языка как иностранного.
Доп.точки доступа:
Виноградова, М. В.
Ван, Ш.
5.
Подробнее
Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 1. Растительный код культуры в лексике языка (фитонимы) : учебный словарь. - [Б. м.] : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2020 - .Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 1. Растительный код культуры в лексике языка (фитонимы) / Ли Ю. - 2020. - 67 с. - ISBN 978-5-8064-2921-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
лексика языка -- русский язык -- фитонимы -- цветы -- травы
Аннотация: Данный словарь является первым выпуском из серии учебных словарей, который посвящен наименованиям цветов и трав, составляющим культурно маркированный фрагмент лексики русского языка. По своей концепции, а также содержательно и структурно — это новый тип учебного словаря, целью которого является формирование способности иностранного студента пройти сложный путь от семантики культурно маркированного слова к его лингвокультурологическому потенциалу (сочетаемостному, ассоциативному, оценочному, метафорическому, фразеологическому), и в конечном счете — к пониманию текста культуры изучаемого языка, что является важнейшей составляющей филологической компетенции студентов, изучающих русский язык. Словарь предназначен для китайских студентов и аспирантов-филологов, для российских студентов, обучающихся по специальности «Русский язык как иностранный», а также для преподавателей русского языка как иностранного.
Доп.точки доступа:
Васильева, Г. М.
Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 1. Растительный код культуры в лексике языка (фитонимы) : учебный словарь. - [Б. м.] : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2020 - .Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 1. Растительный код культуры в лексике языка (фитонимы) / Ли Ю. - 2020. - 67 с. - ISBN 978-5-8064-2921-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексика языка -- русский язык -- фитонимы -- цветы -- травы
Аннотация: Данный словарь является первым выпуском из серии учебных словарей, который посвящен наименованиям цветов и трав, составляющим культурно маркированный фрагмент лексики русского языка. По своей концепции, а также содержательно и структурно — это новый тип учебного словаря, целью которого является формирование способности иностранного студента пройти сложный путь от семантики культурно маркированного слова к его лингвокультурологическому потенциалу (сочетаемостному, ассоциативному, оценочному, метафорическому, фразеологическому), и в конечном счете — к пониманию текста культуры изучаемого языка, что является важнейшей составляющей филологической компетенции студентов, изучающих русский язык. Словарь предназначен для китайских студентов и аспирантов-филологов, для российских студентов, обучающихся по специальности «Русский язык как иностранный», а также для преподавателей русского языка как иностранного.
Доп.точки доступа:
Васильева, Г. М.
6.
Подробнее
Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 2. Атмосферный код культуры в лексике языка (наименования атмосферных и погодных явлений) : учебный словарь. - [Б. м.] : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2020 - .Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 2. Атмосферный код культуры в лексике языка (наименования атмосферных и погодных явлений) / Васильева Г. М. - 2020. - 95 с. - ISBN 978-5-8064-2844-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
лексика языка -- русский язык -- атмосферные явления -- погодные явления -- метафора
Аннотация: Данный словарь является вторым выпуском из серии учебных словарей, который посвящен наименованиям атмосферных и погодных явлений, составляющим культурно маркированный фрагмент лексики русского языка. По своей концепции, а также содержательно и структурно — это новый тип учебного словаря, целью которого является формирование способности иностранного студента пройти сложный путь от семантики культурно маркированного слова к его лингвокультурологическому потенциалу (сочетаемостному, ассоциативному, оценочному, метафорическому, фразеологическому), и в конечном счете — к пониманию текста культуры изучаемого языка, что является важнейшей составляющей филологической компетенции студентов, изучающих русский язык. Словарь предназначен для китайских студентов и аспирантов-филологов, для российских студентов, обучающихся по специальности «Русский язык как иностранный», а также для преподавателей русского языка как иностранного.
Доп.точки доступа:
Виноградова, М. В.
Чжан, Ц.
Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 2. Атмосферный код культуры в лексике языка (наименования атмосферных и погодных явлений) : учебный словарь. - [Б. м.] : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2020 - .Вербальные коды культуры в лексике языка. Выпуск 2. Атмосферный код культуры в лексике языка (наименования атмосферных и погодных явлений) / Васильева Г. М. - 2020. - 95 с. - ISBN 978-5-8064-2844-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексика языка -- русский язык -- атмосферные явления -- погодные явления -- метафора
Аннотация: Данный словарь является вторым выпуском из серии учебных словарей, который посвящен наименованиям атмосферных и погодных явлений, составляющим культурно маркированный фрагмент лексики русского языка. По своей концепции, а также содержательно и структурно — это новый тип учебного словаря, целью которого является формирование способности иностранного студента пройти сложный путь от семантики культурно маркированного слова к его лингвокультурологическому потенциалу (сочетаемостному, ассоциативному, оценочному, метафорическому, фразеологическому), и в конечном счете — к пониманию текста культуры изучаемого языка, что является важнейшей составляющей филологической компетенции студентов, изучающих русский язык. Словарь предназначен для китайских студентов и аспирантов-филологов, для российских студентов, обучающихся по специальности «Русский язык как иностранный», а также для преподавателей русского языка как иностранного.
Доп.точки доступа:
Виноградова, М. В.
Чжан, Ц.
7.
Подробнее
Пластика слова. Словотворчество (по книге К. Чуковского «От двух до пяти») : сборник упражнений по дисциплине «Сценарное мастерство» для студентов «Режиссура театрализованных представлений и праздников». - [Б. м.] : Челябинский государственный институт культуры, 2014 - .Пластика слова. Словотворчество (по книге К. Чуковского «От двух до пяти») / Ракипов М. Р. - 2014. - 36 с. - ISBN 978-5-94839-453-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.34я73
Кл.слова (ненормированные):
пластика слова -- словотворчество -- К. Чуковский -- словообразование -- сценарное мастерство
Аннотация: Издание предназначено для студентов, изучающих основы сценарного мастерства. Упражнения направлены на отработку навыка словообразования в зависимости от темы замысла. Преподавателям пособие позволят быстро и эффективно проверить творческие способности студентов.
Доп.точки доступа:
Мордасов, А. А.
Пластика слова. Словотворчество (по книге К. Чуковского «От двух до пяти») : сборник упражнений по дисциплине «Сценарное мастерство» для студентов «Режиссура театрализованных представлений и праздников». - [Б. м.] : Челябинский государственный институт культуры, 2014 - .Пластика слова. Словотворчество (по книге К. Чуковского «От двух до пяти») / Ракипов М. Р. - 2014. - 36 с. - ISBN 978-5-94839-453-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
пластика слова -- словотворчество -- К. Чуковский -- словообразование -- сценарное мастерство
Аннотация: Издание предназначено для студентов, изучающих основы сценарного мастерства. Упражнения направлены на отработку навыка словообразования в зависимости от темы замысла. Преподавателям пособие позволят быстро и эффективно проверить творческие способности студентов.
Доп.точки доступа:
Мордасов, А. А.
8.
Подробнее
Инженерная педагогика. Часть I : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Инженерная педагогика. Часть I / Малыгин Е. Н. - 2012. - 110 с. - ISBN 978-5-9227-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- теория педагогики -- непрерывное образование -- подготовка специалиста -- модель образования -- стиль обучения -- профессиональное образование -- инженерное образование -- курсовое проектирование -- применение ИКТ
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
Доп.точки доступа:
Фролова, Т. А.
Чванова, М. С.
Инженерная педагогика. Часть I : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Инженерная педагогика. Часть I / Малыгин Е. Н. - 2012. - 110 с. - ISBN 978-5-9227-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- теория педагогики -- непрерывное образование -- подготовка специалиста -- модель образования -- стиль обучения -- профессиональное образование -- инженерное образование -- курсовое проектирование -- применение ИКТ
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
Доп.точки доступа:
Фролова, Т. А.
Чванова, М. С.
9.
Подробнее
Инженерная педагогика. Часть II : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Инженерная педагогика. Часть II / Малыгин Е. Н. - 2012. - 80 с. - ISBN 978-5-9227-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- методология -- теория педагогики -- непрерывное образование -- подготовка специалиста -- подготовка магистра -- технический вуз -- психолого-педагогическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
Доп.точки доступа:
Фролова, Т. А.
Чванова, М. С.
Инженерная педагогика. Часть II : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Инженерная педагогика. Часть II / Малыгин Е. Н. - 2012. - 80 с. - ISBN 978-5-9227-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- методология -- теория педагогики -- непрерывное образование -- подготовка специалиста -- подготовка магистра -- технический вуз -- психолого-педагогическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
Доп.точки доступа:
Фролова, Т. А.
Чванова, М. С.
10.
Подробнее
Психология человека в современном мире. Том 2. Проблема сознания в трудах С.Л. Рубинштейна, Д.Н. Узнадзе, Л.С. Выготского. Проблема деятельности в отечественной психологии. Исследование мышления и познавательных процессов. Творчество, способности, одаренность : материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна, 15-16 октября 2009 г. - [Б. м.] : Институт психологии РАН, 2009 - .Психология человека в современном мире. Том 2. Проблема сознания в трудах С.Л. Рубинштейна, Д.Н. Узнадзе, Л.С. Выготского. Проблема деятельности в отечественной психологии. Исследование мышления и познавательных процессов. Творчество, способности, одаренность / Абашидзе Т. Т. - 2009. - 408 с. - ISBN 978-5-9270-0169-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
психология человека -- проблема сознания -- исследование мышления -- познавательный процесс -- творчество -- способность -- одаренность
Аннотация: Данный сборник научных трудов – материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения выдающегося отечественного психолога Сергея Леонидовича Рубинштейна (1889-1960). Представленные материалы являются тематическими и посвящены обсуждению проблем сознания в трудах С.Л. Рубинштейна, Д.Н. Узнадзе, Л.С. Выготского, проблеме деятельности в отечественной психологии, исследованиям мышления и познавательных процессов, творчества, способностей и одаренности.
Доп.точки доступа:
Абашидзе, Т. Т.
Андреева, И. Н.
Базылевич, Т. Ф.
Балиашвили, М. С.
Безруких, М. М.
Белова, Е. С.
Белова, С. С.
Белоусова, А. К.
Богоявленская, Д. Б.
Богоявленская, М. Е.
Бурзунова, Е. А.
Валуева, Е. А.
Ваханиа, З.
Вергунов, Е. Г.
Виноградская, А. И.
Владимиров, И. Ю.
Гогенфельд, И. С.
Голубинов, В. В.
Гордиенко, Е. В.
Горюнова, Н. Б.
Демидов, А. А.
Добровидова, Н. А.
Дорфман, Л. Я.
Ефремова, О. И.
Зверева, С. В.
Иванов, В. В.
Ивашкин, В. С.
Имедадзе, И. В.
Кабанов, В. С.
Кабанов, К. В.
Калашников, В. Г.
Карпенко, О. В.
Киселева, С. А.
Корнилов
Ю.К.
Корнилова, Т. В.
Коровкин, С. Ю.
Кудрина, Т. С.
Кузьмина, О. В.
Лаптева, Е. М.
Ларионова, Л. И.
Леонтьев, Д. А.
Литвинова, А. В.
Локалова, Н. П.
Лочехина, Л. И.
Марокова, М. В.
Масалова, С. И.
Морозов, А. В.
Мясоед, П. А.
Николаева, Е. И.
Носуленко, В. Н.
Няголова, М. Д.
Онуфриева, В. В.
Осницкий, А. К.
Павлова, Т. Л.
Падун, М. А.
Панкратов, А. В.
Плющ, А. Н.
Поляков, А. М.
Попова, Л. В.
Ратанова, Т. А.
Сакварелидзе, Р. Т.
Самойленко, Е. С.
Седов, В. П.
Старикова, И. В.
Стебляк, Е. А.
Тадеев, П. А.
Фи, Тхи
Хохоева, Л. В.
Цунина, О. В.
Челнокова, А. В.
Черная, А. В.
Чуприкова, Н. И.
Шепелева, Е. А.
Щекотихина, И. В.
Якиманская, И. С.
Журавлев, А. Л. \ред.\
Джидарьян, И. А. \ред.\
Психология человека в современном мире. Том 2. Проблема сознания в трудах С.Л. Рубинштейна, Д.Н. Узнадзе, Л.С. Выготского. Проблема деятельности в отечественной психологии. Исследование мышления и познавательных процессов. Творчество, способности, одаренность : материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна, 15-16 октября 2009 г. - [Б. м.] : Институт психологии РАН, 2009 - .Психология человека в современном мире. Том 2. Проблема сознания в трудах С.Л. Рубинштейна, Д.Н. Узнадзе, Л.С. Выготского. Проблема деятельности в отечественной психологии. Исследование мышления и познавательных процессов. Творчество, способности, одаренность / Абашидзе Т. Т. - 2009. - 408 с. - ISBN 978-5-9270-0169-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психология человека -- проблема сознания -- исследование мышления -- познавательный процесс -- творчество -- способность -- одаренность
Аннотация: Данный сборник научных трудов – материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения выдающегося отечественного психолога Сергея Леонидовича Рубинштейна (1889-1960). Представленные материалы являются тематическими и посвящены обсуждению проблем сознания в трудах С.Л. Рубинштейна, Д.Н. Узнадзе, Л.С. Выготского, проблеме деятельности в отечественной психологии, исследованиям мышления и познавательных процессов, творчества, способностей и одаренности.
Доп.точки доступа:
Абашидзе, Т. Т.
Андреева, И. Н.
Базылевич, Т. Ф.
Балиашвили, М. С.
Безруких, М. М.
Белова, Е. С.
Белова, С. С.
Белоусова, А. К.
Богоявленская, Д. Б.
Богоявленская, М. Е.
Бурзунова, Е. А.
Валуева, Е. А.
Ваханиа, З.
Вергунов, Е. Г.
Виноградская, А. И.
Владимиров, И. Ю.
Гогенфельд, И. С.
Голубинов, В. В.
Гордиенко, Е. В.
Горюнова, Н. Б.
Демидов, А. А.
Добровидова, Н. А.
Дорфман, Л. Я.
Ефремова, О. И.
Зверева, С. В.
Иванов, В. В.
Ивашкин, В. С.
Имедадзе, И. В.
Кабанов, В. С.
Кабанов, К. В.
Калашников, В. Г.
Карпенко, О. В.
Киселева, С. А.
Корнилов
Ю.К.
Корнилова, Т. В.
Коровкин, С. Ю.
Кудрина, Т. С.
Кузьмина, О. В.
Лаптева, Е. М.
Ларионова, Л. И.
Леонтьев, Д. А.
Литвинова, А. В.
Локалова, Н. П.
Лочехина, Л. И.
Марокова, М. В.
Масалова, С. И.
Морозов, А. В.
Мясоед, П. А.
Николаева, Е. И.
Носуленко, В. Н.
Няголова, М. Д.
Онуфриева, В. В.
Осницкий, А. К.
Павлова, Т. Л.
Падун, М. А.
Панкратов, А. В.
Плющ, А. Н.
Поляков, А. М.
Попова, Л. В.
Ратанова, Т. А.
Сакварелидзе, Р. Т.
Самойленко, Е. С.
Седов, В. П.
Старикова, И. В.
Стебляк, Е. А.
Тадеев, П. А.
Фи, Тхи
Хохоева, Л. В.
Цунина, О. В.
Челнокова, А. В.
Черная, А. В.
Чуприкова, Н. И.
Шепелева, Е. А.
Щекотихина, И. В.
Якиманская, И. С.
Журавлев, А. Л. \ред.\
Джидарьян, И. А. \ред.\
Page 1, Results: 177