Choice of metadata IPR SMART
Page 2, Results: 34
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
Иванов, Н. Б.
Теория и технология процессов прессования ЭНМ : учебное пособие / Иванов Н. Б. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2015. - 130 с. - ISBN 978-5-7882-1730-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 35.63
Кл.слова (ненормированные):
порошковый материал -- предварительное брикетирование -- прессование энм -- прессованное изделие -- процесс прессования -- распределение плотности -- технология процесса -- энергонасыщенный материал
Аннотация: Рассмотрены вопросы теории и практики формования изделий из энергонасыщенных материалов методом прессования, физико-химические и технологические свойства порошков ЭНМ, факторы, влияющие на процесс прессования и плотность изделий, меры по устранению дефектов и неравномерного распределения плотности по объему прессовок. В приложении представлены компьютерные тестовые задания по прессованию, которые могут использоваться обучающимися в качестве тренажера для закрепления и самоконтроля своих знаний, а также для формирования умений и навыков решения типовых задач в конкретных ситуациях. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 240300 «Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий» (специализация 240303.65 «Технология энергонасыщенных материалов и изделий») и 150100 «Материаловедение и технологии материалов», а также для слушателей курсов по переподготовке и повышению квалификации (программы «Химическая технология получения и переработки ЭНМ и изделий», «Свойства, области применения технологии переработки ЭНМ и изделий»). Подготовлено на кафедре технологии твердых химических веществ.
Доп.точки доступа:
Евсеева, Т. П.
Александров, В. Н.
Иванов, Н. Б.
Теория и технология процессов прессования ЭНМ : учебное пособие / Иванов Н. Б. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2015. - 130 с. - ISBN 978-5-7882-1730-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
порошковый материал -- предварительное брикетирование -- прессование энм -- прессованное изделие -- процесс прессования -- распределение плотности -- технология процесса -- энергонасыщенный материал
Аннотация: Рассмотрены вопросы теории и практики формования изделий из энергонасыщенных материалов методом прессования, физико-химические и технологические свойства порошков ЭНМ, факторы, влияющие на процесс прессования и плотность изделий, меры по устранению дефектов и неравномерного распределения плотности по объему прессовок. В приложении представлены компьютерные тестовые задания по прессованию, которые могут использоваться обучающимися в качестве тренажера для закрепления и самоконтроля своих знаний, а также для формирования умений и навыков решения типовых задач в конкретных ситуациях. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 240300 «Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий» (специализация 240303.65 «Технология энергонасыщенных материалов и изделий») и 150100 «Материаловедение и технологии материалов», а также для слушателей курсов по переподготовке и повышению квалификации (программы «Химическая технология получения и переработки ЭНМ и изделий», «Свойства, области применения технологии переработки ЭНМ и изделий»). Подготовлено на кафедре технологии твердых химических веществ.
Доп.точки доступа:
Евсеева, Т. П.
Александров, В. Н.
12.
Подробнее
Костин, А. Н.
Организационно-процессуальный анализ психической регуляции сложной деятельности / Костин А. Н. - Москва : Институт психологии РАН, 2014. - 448 с. - ISBN 978-5-9270-0292-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
организационно-процессуальный анализ -- психическая регуляция -- сложная профессиональная деятельность
Аннотация: В монографии представлены теоретические и экспериментальные результаты исследований проблем психической регуляции сложной профессиональной деятельности. Предложен новый, организационно-процессуальный подход к исследованию психической регуляции, на основании положений которого разработана концепция проблемностей. Изложены результаты экспериментальных исследований регуляции сложной деятельности космонавтов и летчиков на тренажерах и реальных условиях, полученные с использованием авторских методов – анализа проблемностей и таксономии межсаккадических интервалов движений глаз. Показаны возможности применения разработанных теоретических и методических средств для решения проблем психодиагностики профессионально важных качеств и анализа регуляции функциональных состояний. Материалы монографии представляют собой основу нового научного направления исследований психической регуляции – организационно-процессуального анализа.
Доп.точки доступа:
Голиков, Ю. Я.
Костин, А. Н.
Организационно-процессуальный анализ психической регуляции сложной деятельности / Костин А. Н. - Москва : Институт психологии РАН, 2014. - 448 с. - ISBN 978-5-9270-0292-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
организационно-процессуальный анализ -- психическая регуляция -- сложная профессиональная деятельность
Аннотация: В монографии представлены теоретические и экспериментальные результаты исследований проблем психической регуляции сложной профессиональной деятельности. Предложен новый, организационно-процессуальный подход к исследованию психической регуляции, на основании положений которого разработана концепция проблемностей. Изложены результаты экспериментальных исследований регуляции сложной деятельности космонавтов и летчиков на тренажерах и реальных условиях, полученные с использованием авторских методов – анализа проблемностей и таксономии межсаккадических интервалов движений глаз. Показаны возможности применения разработанных теоретических и методических средств для решения проблем психодиагностики профессионально важных качеств и анализа регуляции функциональных состояний. Материалы монографии представляют собой основу нового научного направления исследований психической регуляции – организационно-процессуального анализа.
Доп.точки доступа:
Голиков, Ю. Я.
13.
Подробнее
Формирование профессиональной компетентности педагога сельской (малокомплектной) школы : учебно-методическое пособие для педагогов и обучающихся педагогических вузов / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2022. - 92 с. - ISBN 978-5-98452-222-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
компетентность педагога -- сельская школа
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретические и прикладные аспекты развития профессиональной компетентности педагога сельской школы с использованием цифровых средств обучения. Описаны требования к профессиональной компетентности педагога, определены основные понятия и показана специфика работы педагога сельской школы. В учебно-методическом пособии представлен обзор современных цифровых технологий и опыт их применения (по предметным областям), а также опыт применения цифрового симулятора педагогической деятельности в практике подготовки будущих педагогов. В пособии описан пример технологии разработки цифрового учебного тренажера. Учебно-методическое пособие будет интересно не только педагогам общеобразовательных школ, педагогам сельских школ, но и бакалаврам по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и магистрантам по направлению подготовки 44.04.01Педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Герасимова, О. Ю.
Грахова, С. И.
Захарова, И.
Садыкова, Л. Р.
Хакимова, Н. Г.
Хуснутдинова, Р. Р.
Садыковой, Л. Р. \ред.\
Формирование профессиональной компетентности педагога сельской (малокомплектной) школы : учебно-методическое пособие для педагогов и обучающихся педагогических вузов / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2022. - 92 с. - ISBN 978-5-98452-222-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетентность педагога -- сельская школа
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретические и прикладные аспекты развития профессиональной компетентности педагога сельской школы с использованием цифровых средств обучения. Описаны требования к профессиональной компетентности педагога, определены основные понятия и показана специфика работы педагога сельской школы. В учебно-методическом пособии представлен обзор современных цифровых технологий и опыт их применения (по предметным областям), а также опыт применения цифрового симулятора педагогической деятельности в практике подготовки будущих педагогов. В пособии описан пример технологии разработки цифрового учебного тренажера. Учебно-методическое пособие будет интересно не только педагогам общеобразовательных школ, педагогам сельских школ, но и бакалаврам по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и магистрантам по направлению подготовки 44.04.01Педагогическое образование.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Герасимова, О. Ю.
Грахова, С. И.
Захарова, И.
Садыкова, Л. Р.
Хакимова, Н. Г.
Хуснутдинова, Р. Р.
Садыковой, Л. Р. \ред.\
14.
Подробнее
Габур, А. А.
Курс китайского языка: фонетический тренажер / Габур А. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-1509-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- китайский язык -- произношение -- тренажер -- фонетика -- чтение
Аннотация: Основная цель тренажера — способствовать овладению учащимися практическими навыками — чтением, правильным произношением и восприятием на слух звуков, слогов и слов китайского языка. Упражнения, собранные в этой книге, просты и наглядны, они подойдут для всех начинающих изучать китайский язык независимо от возраста. Каждый урок содержит объяснение правил произношения, изложенное простым языком с опорой на доступные примеры, и тренировочные упражнения на отработку чтения и восприятия на слух звуков, слогов и слов китайского языка. Сначала предлагается изучать более простые, а затем — более сложные по артикуляции слоги. В качестве примеров в тренажере используются наиболее употребительные в повседневной китайской речи слова и выражения. Упражнения дополнены аудиоматериалами, которые доступны по QR-кодам, данным в начале каждого урока. Аудиоприложение к пособию подготовлено при участии носителей языка. Прослушивание аудиозаписи необходимо для развития навыков аудирования и постановки произношения. Тренажер может использоваться как для работы в группе, так и для индивидуальных занятий с преподавателем и последующей самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Муравьева, В. А.
Колпачковой, Е. Н. \ред.\
Габур, А. А.
Курс китайского языка: фонетический тренажер / Габур А. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-1509-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- китайский язык -- произношение -- тренажер -- фонетика -- чтение
Аннотация: Основная цель тренажера — способствовать овладению учащимися практическими навыками — чтением, правильным произношением и восприятием на слух звуков, слогов и слов китайского языка. Упражнения, собранные в этой книге, просты и наглядны, они подойдут для всех начинающих изучать китайский язык независимо от возраста. Каждый урок содержит объяснение правил произношения, изложенное простым языком с опорой на доступные примеры, и тренировочные упражнения на отработку чтения и восприятия на слух звуков, слогов и слов китайского языка. Сначала предлагается изучать более простые, а затем — более сложные по артикуляции слоги. В качестве примеров в тренажере используются наиболее употребительные в повседневной китайской речи слова и выражения. Упражнения дополнены аудиоматериалами, которые доступны по QR-кодам, данным в начале каждого урока. Аудиоприложение к пособию подготовлено при участии носителей языка. Прослушивание аудиозаписи необходимо для развития навыков аудирования и постановки произношения. Тренажер может использоваться как для работы в группе, так и для индивидуальных занятий с преподавателем и последующей самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Муравьева, В. А.
Колпачковой, Е. Н. \ред.\
15.
Подробнее
Русяйкина, А. В.
Основы силовой подготовки в тренажерном зале : учебно-методическое пособие / Русяйкина А. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2021. - 120 с. - ISBN 978-5-7014-0985-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.6
Кл.слова (ненормированные):
понятие силы -- силовая подготовка -- типы телосложения -- тренажерный зал
Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии представлены теоретические аспекты силовой подготовки, иллюстрированные базовые упражнения с собственным весом, с гантелями, на тренажерах и со штангой, сопровождаемые описанием техники выполнения, а также варианты комплексных силовых тренировок для начинающих. Издание адресовано студентам, изучающим «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» по направлению «Атлетическая гимнастика», а также посещающим тренажерный зал во внеучебное время.
Русяйкина, А. В.
Основы силовой подготовки в тренажерном зале : учебно-методическое пособие / Русяйкина А. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2021. - 120 с. - ISBN 978-5-7014-0985-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
понятие силы -- силовая подготовка -- типы телосложения -- тренажерный зал
Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии представлены теоретические аспекты силовой подготовки, иллюстрированные базовые упражнения с собственным весом, с гантелями, на тренажерах и со штангой, сопровождаемые описанием техники выполнения, а также варианты комплексных силовых тренировок для начинающих. Издание адресовано студентам, изучающим «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» по направлению «Атлетическая гимнастика», а также посещающим тренажерный зал во внеучебное время.
16.
Подробнее
Слободчук, В. И.
Руководство пользователя тренажера МФА ВВЭР-1000 для выполнения лабораторных работ : методическое пособие / Слободчук В. И. - Москва : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2021. - 55 с. - ISBN 978-5-7262-2753-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 31.47
Кл.слова (ненормированные):
атомные станции -- мфа ввэр-1000 -- ядерная энергетика
Аннотация: Руководство пользователя тренажера МФА ВВЭР-1000 содержит описание тренажера и информацию, необходимую для освоения данного функционально-аналитического тренажера. Описано назначение и основные функции тренажера, представлено описание основных систем и оборудования. МФА ВВЭР-1000 используется в учебном процессе для студентов, обучающихся по специальности 14.05.02 «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг», а также по направлениям подготовки 14.03.01 и 14.04.01 «Ядерная энергетика и теплофизика». Материал изложен компактно, доступно, с учетом опыта использования данного тренажера в учебном процессе в ИАТЭ НИЯУ МИФИ.
Слободчук, В. И.
Руководство пользователя тренажера МФА ВВЭР-1000 для выполнения лабораторных работ : методическое пособие / Слободчук В. И. - Москва : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2021. - 55 с. - ISBN 978-5-7262-2753-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
атомные станции -- мфа ввэр-1000 -- ядерная энергетика
Аннотация: Руководство пользователя тренажера МФА ВВЭР-1000 содержит описание тренажера и информацию, необходимую для освоения данного функционально-аналитического тренажера. Описано назначение и основные функции тренажера, представлено описание основных систем и оборудования. МФА ВВЭР-1000 используется в учебном процессе для студентов, обучающихся по специальности 14.05.02 «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг», а также по направлениям подготовки 14.03.01 и 14.04.01 «Ядерная энергетика и теплофизика». Материал изложен компактно, доступно, с учетом опыта использования данного тренажера в учебном процессе в ИАТЭ НИЯУ МИФИ.
17.
Подробнее
Беляцкая, Т. В.
Тренажер по грамматике английского языка. Ключи: для школьников 5-11 классов / Беляцкая Т. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-9925-1502-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- ключи -- освоение -- отработка -- подготовка -- словообразование -- тема -- тренажер
Аннотация: Тренажер по грамматике английского языка — новый незаменимый помощник в освоении и отработке основных грамматических тем английского языка, которые изучаются в школе с 5 по 11 класс. Книга поможет учащимся овладеть навыками словообразования, закрепить знания по всем разделам грамматики английского языка и подготовиться к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Тренажер предназначен для учащихся с различным уровнем подготовки и будет полезен всем, кто занимается английским языком самостоятельно. Данный сборник ключей к упражнениям поможет читателям проверить, насколько хорошо они усвоили грамматические правила и изучили словообразование.
Беляцкая, Т. В.
Тренажер по грамматике английского языка. Ключи: для школьников 5-11 классов / Беляцкая Т. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-9925-1502-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- ключи -- освоение -- отработка -- подготовка -- словообразование -- тема -- тренажер
Аннотация: Тренажер по грамматике английского языка — новый незаменимый помощник в освоении и отработке основных грамматических тем английского языка, которые изучаются в школе с 5 по 11 класс. Книга поможет учащимся овладеть навыками словообразования, закрепить знания по всем разделам грамматики английского языка и подготовиться к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Тренажер предназначен для учащихся с различным уровнем подготовки и будет полезен всем, кто занимается английским языком самостоятельно. Данный сборник ключей к упражнениям поможет читателям проверить, насколько хорошо они усвоили грамматические правила и изучили словообразование.
18.
Подробнее
Использование основных средств и методов обучения в процессе огневой подготовки : учебно-методическое пособие / Пивоваров Д. В. - Омск : Омская академия МВД России, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-88651-719-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 68.9
Кл.слова (ненормированные):
огневая подготовка -- оружие -- техника стрельбы
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены основные средства и методы обучения технике стрельбы из пистолета, представлены стрелко вые упражнения, конструктивные и технические характеристики учебно тренировочных средств, описаны методики обучения стрельбе при помощи тренажеров беспулевой стрельбы, приспособлений для учебной и имитацион ной стрельбы. Использование предлагаемых авторами учебно-тренировочных средств и методов позволяет сформировать у сотрудников органов внутрен них дел навык ведения прицельного огня из ручного короткоствольного \nстрелкового оружия, совершенствовать различные стороны огневой подго товленности, способствует снижению материальных затрат — уменьшает рас ход боеприпасов и сокращает время эксплуатации боевого оружия. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Огневая подготовка» в образовательных организациях МВД России и оказания методической помощи сотрудникам подразделений органов внутренних дел в освоении техники стрельбы из боевого оружия.
Доп.точки доступа:
Пивоваров, Д. В.
Осипов, О. О.
Пенькова, И. В.
Зайцева, Е. В.
Выштикалюк, В. Ф.
Жуков, В. М.
Использование основных средств и методов обучения в процессе огневой подготовки : учебно-методическое пособие / Пивоваров Д. В. - Омск : Омская академия МВД России, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-88651-719-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
огневая подготовка -- оружие -- техника стрельбы
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены основные средства и методы обучения технике стрельбы из пистолета, представлены стрелко вые упражнения, конструктивные и технические характеристики учебно тренировочных средств, описаны методики обучения стрельбе при помощи тренажеров беспулевой стрельбы, приспособлений для учебной и имитацион ной стрельбы. Использование предлагаемых авторами учебно-тренировочных средств и методов позволяет сформировать у сотрудников органов внутрен них дел навык ведения прицельного огня из ручного короткоствольного \nстрелкового оружия, совершенствовать различные стороны огневой подго товленности, способствует снижению материальных затрат — уменьшает рас ход боеприпасов и сокращает время эксплуатации боевого оружия. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Огневая подготовка» в образовательных организациях МВД России и оказания методической помощи сотрудникам подразделений органов внутренних дел в освоении техники стрельбы из боевого оружия.
Доп.точки доступа:
Пивоваров, Д. В.
Осипов, О. О.
Пенькова, И. В.
Зайцева, Е. В.
Выштикалюк, В. Ф.
Жуков, В. М.
19.
Подробнее
Староверова, Н. А.
Разработка виртуальных тренажеров : учебно-методическое пособие / Староверова Н. А. - Казань : Издательство КНИТУ, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2819-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- компьютеры -- программные средства -- эвм
Аннотация: Рассмотрены виды и области применения виртуальных симуляторов и тренажеров, требования, предъявляемые к ним, и принципы создания тренажеров. Особый акцент сделан на технологических виртуальных тренажерах. Представлены основные программные средства, используемые для разработки технологических ВТ, описана интегрированная среда динамического моделирования OMEGALAND. Предложены лабораторные работы, позволяющие ознакомиться с принципами работы в OL. Предназначено для магистрантов очной формы обучения факультета автоматизации и управления, изучающих дисциплины «Программные средства разработки виртуальных тренажеров» и «Технология разработки компьютерных тренажеров». Подготовлено на кафедре автоматизированных систем сбора и обработки информации.
Доп.точки доступа:
Шустрова, М. Л.
Староверова, Н. А.
Разработка виртуальных тренажеров : учебно-методическое пособие / Староверова Н. А. - Казань : Издательство КНИТУ, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2819-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- компьютеры -- программные средства -- эвм
Аннотация: Рассмотрены виды и области применения виртуальных симуляторов и тренажеров, требования, предъявляемые к ним, и принципы создания тренажеров. Особый акцент сделан на технологических виртуальных тренажерах. Представлены основные программные средства, используемые для разработки технологических ВТ, описана интегрированная среда динамического моделирования OMEGALAND. Предложены лабораторные работы, позволяющие ознакомиться с принципами работы в OL. Предназначено для магистрантов очной формы обучения факультета автоматизации и управления, изучающих дисциплины «Программные средства разработки виртуальных тренажеров» и «Технология разработки компьютерных тренажеров». Подготовлено на кафедре автоматизированных систем сбора и обработки информации.
Доп.точки доступа:
Шустрова, М. Л.
20.
Подробнее
Романова, Я. С.
Совершенствование стрелкой подготовки биатлонистов с использованием технических средств : методические рекомендации / Романова Я. С. - Омск : ООО «ЮНЗ», 2020. - 67 с. - ISBN 978-5-919-301-55-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.719
Кл.слова (ненормированные):
биатлон -- лыжный спорт -- стрелковая подготовка
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены на основе материалов научного отчета в соответствии с приказом Министерства спорта Российской Федерации No 1078 от 14 декабря 2017 года «Об утверждении Федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» государственного задания на оказание государственных услуг на плановый период 2018 2020 гг.». В методических рекомендациях рассмотрены вопросы использования стрелковых тренажеров и других технических средств в стрелковой подготовке биатлонистов. Даны рекомендации по совершенствованию стрелковой подготовки биатлонистов на этапах многолетней подготовки. Методические рекомендации предназначены для тренеров, спортсменов, аспирантов, магистрантов и студентов, также могут быть использованы слушателями курсов повышения квалификации, научными работниками, специалистами научных групп и всеми лицами, интересующимися современными аспектами спортивной подготовки в биатлоне.
Доп.точки доступа:
Загурский, Н. С.
Романова, Я. С.
Совершенствование стрелкой подготовки биатлонистов с использованием технических средств : методические рекомендации / Романова Я. С. - Омск : ООО «ЮНЗ», 2020. - 67 с. - ISBN 978-5-919-301-55-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биатлон -- лыжный спорт -- стрелковая подготовка
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены на основе материалов научного отчета в соответствии с приказом Министерства спорта Российской Федерации No 1078 от 14 декабря 2017 года «Об утверждении Федеральному государственному бюджетному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» государственного задания на оказание государственных услуг на плановый период 2018 2020 гг.». В методических рекомендациях рассмотрены вопросы использования стрелковых тренажеров и других технических средств в стрелковой подготовке биатлонистов. Даны рекомендации по совершенствованию стрелковой подготовки биатлонистов на этапах многолетней подготовки. Методические рекомендации предназначены для тренеров, спортсменов, аспирантов, магистрантов и студентов, также могут быть использованы слушателями курсов повышения квалификации, научными работниками, специалистами научных групп и всеми лицами, интересующимися современными аспектами спортивной подготовки в биатлоне.
Доп.точки доступа:
Загурский, Н. С.
Page 2, Results: 34