Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Никитин, Г. М.
Фэнтези в современной мировой литературе. История развития фэнтези : учебное пособие / Никитин Г. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 74 с. - ISBN 978-5-4497-3003-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83
Кл.слова (ненормированные):
литературный жанр -- мировая литература -- фэнтези -- фэнтезийный мир -- фэнтезийный образ -- хронотоп -- художественный мир
Аннотация: Учебное пособие показывает возникновение и развитие литературного жанра фэнтези, начиная с истоков его зарождения в рыцарских (средневековых) романах, продолжая традицию художественного вымысла в готических романах, в дальнейшем охватывая истории о привидениях и, конечно, подходя к апогею своего развития — эпическому фэнтези (Толкин). Художественный мир фэнтези построен по определенному пространственно-временному принципу (хронотопу) с собственным бестиарием (фэнтезийными образами), с характерными для этого жанра композиционными приемами. В издании представлены различные фэнтезийные образы, основанные на мифологических представлениях (греческих, кельтских, славянских, скандинавских). Авторы объясняют роль игры в конструировании фэнтезийных миров, главных героев, персонажей. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки», «Языкознание и литературоведение», изучающих дисциплины «Современная зарубежная литература», «Фэнтези в современной мировой литературе», а также будет полезно для школьников, изучающих программу «Зарубежная литература» в общеобразовательных классах, в классах социально-гуманитарной и филологической направленности.
Доп.точки доступа:
Никитина, Е. А.
Никитин, Г. М.
Фэнтези в современной мировой литературе. История развития фэнтези : учебное пособие / Никитин Г. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 74 с. - ISBN 978-5-4497-3003-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
литературный жанр -- мировая литература -- фэнтези -- фэнтезийный мир -- фэнтезийный образ -- хронотоп -- художественный мир
Аннотация: Учебное пособие показывает возникновение и развитие литературного жанра фэнтези, начиная с истоков его зарождения в рыцарских (средневековых) романах, продолжая традицию художественного вымысла в готических романах, в дальнейшем охватывая истории о привидениях и, конечно, подходя к апогею своего развития — эпическому фэнтези (Толкин). Художественный мир фэнтези построен по определенному пространственно-временному принципу (хронотопу) с собственным бестиарием (фэнтезийными образами), с характерными для этого жанра композиционными приемами. В издании представлены различные фэнтезийные образы, основанные на мифологических представлениях (греческих, кельтских, славянских, скандинавских). Авторы объясняют роль игры в конструировании фэнтезийных миров, главных героев, персонажей. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки», «Языкознание и литературоведение», изучающих дисциплины «Современная зарубежная литература», «Фэнтези в современной мировой литературе», а также будет полезно для школьников, изучающих программу «Зарубежная литература» в общеобразовательных классах, в классах социально-гуманитарной и филологической направленности.
Доп.точки доступа:
Никитина, Е. А.
2.
Подробнее
Грязнова, А. Т.
Вербально-образная картина мира русского фэнтези : монография / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 296 с. - ISBN 978-5-4263-1238-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
вербально-образная картина -- когнитивный подход -- лингвопоэтика -- мир -- русское фэнтези -- семантика -- художественный текст
Аннотация: Монография посвящена лингвопоэтической характеристике вербально-образной картины мира с использованием когнитивного подхода. Монография стала результатом наблюдений автора над стилем русского фэнтези с конца 90-х гг. ХХ в. по настоящее время. Стиль русского фэнтези обнаруживает родство со стилями генетически родственных ему романтизма и символизма. Предметом анализа в монографии является вербально-образная картина мира русского фэнтези, рассматриваемая как один из уровней художественной картины мира. Материалы исследования апробированы в докладах, сделанных на международных и всероссийских конференциях в МПГУ и других вузах страны. Монография рекомендована студентам и аспирантам филологических факультетов вузов, учителям школ, гимназий, лицеев, а также всем интересующимся изучением языка художественного текста.
Грязнова, А. Т.
Вербально-образная картина мира русского фэнтези : монография / Грязнова А. Т. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 296 с. - ISBN 978-5-4263-1238-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вербально-образная картина -- когнитивный подход -- лингвопоэтика -- мир -- русское фэнтези -- семантика -- художественный текст
Аннотация: Монография посвящена лингвопоэтической характеристике вербально-образной картины мира с использованием когнитивного подхода. Монография стала результатом наблюдений автора над стилем русского фэнтези с конца 90-х гг. ХХ в. по настоящее время. Стиль русского фэнтези обнаруживает родство со стилями генетически родственных ему романтизма и символизма. Предметом анализа в монографии является вербально-образная картина мира русского фэнтези, рассматриваемая как один из уровней художественной картины мира. Материалы исследования апробированы в докладах, сделанных на международных и всероссийских конференциях в МПГУ и других вузах страны. Монография рекомендована студентам и аспирантам филологических факультетов вузов, учителям школ, гимназий, лицеев, а также всем интересующимся изучением языка художественного текста.
Page 1, Results: 2