Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Электронная информационно-образовательная среда колледжа. Методические рекомендации / Иванова Н. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 68 с. - ISBN 978-5-4497-3963-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.041
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационный мониторинг -- аккредитационный показатель -- информационная среда -- качество образования -- методические рекомендации -- среднее профессиональное образование -- цифровизация образования -- эиос
Аннотация: Настоящие методические рекомендации посвящены показателю АП2 «Наличие электронной информационной среды» по образовательным программам среднего профессионального образования и подготовлены с учетом предлагаемых критериев развития ЭИОС. Данные критерии будут способствовать развитию цифровой зрелости ЭИОС и станут дополнительным источником для формирования программ развития и цифровой трансформации колледжа. Критерии оценки каждого компонента ЭИОС и предлагаемая шкала оценки являются рекомендованными для совершенствования ЭИОС и подготовлены на основе массовых опросов и анкетирования специалистов в области ЭИОС российских колледжей и экспертов в области ИТ-технологий. Методические рекомендации подготовлены по заказу ФГБУ «Росаккредагентство». Методические рекомендации разработаны в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами, регулирующими деятельность в области среднего профессионального образования, а также с учетом актуальных требований и стандартов в сфере цифровизации образовательного процесса. Издание предназначено для экспертов по аккредитации, участвующих в проведении контрольно-надзорных мероприятий, а также для специалистов образовательных учреждений среднего профессионального образования, занимающихся разработкой и внедрением электронной информационно-образовательной среды. Методические рекомендации также адресованы сотрудникам Центров цифровой трансформации колледжей, преподавателям и административно-управленческому персоналу образовательных организаций и носят рекомендательный характер.
Доп.точки доступа:
Иванова, Н. Ю.
Борисова, А. С.
Лохматов, Е. А.
Кошелев, А. А.
Электронная информационно-образовательная среда колледжа. Методические рекомендации / Иванова Н. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 68 с. - ISBN 978-5-4497-3963-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационный мониторинг -- аккредитационный показатель -- информационная среда -- качество образования -- методические рекомендации -- среднее профессиональное образование -- цифровизация образования -- эиос
Аннотация: Настоящие методические рекомендации посвящены показателю АП2 «Наличие электронной информационной среды» по образовательным программам среднего профессионального образования и подготовлены с учетом предлагаемых критериев развития ЭИОС. Данные критерии будут способствовать развитию цифровой зрелости ЭИОС и станут дополнительным источником для формирования программ развития и цифровой трансформации колледжа. Критерии оценки каждого компонента ЭИОС и предлагаемая шкала оценки являются рекомендованными для совершенствования ЭИОС и подготовлены на основе массовых опросов и анкетирования специалистов в области ЭИОС российских колледжей и экспертов в области ИТ-технологий. Методические рекомендации подготовлены по заказу ФГБУ «Росаккредагентство». Методические рекомендации разработаны в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами, регулирующими деятельность в области среднего профессионального образования, а также с учетом актуальных требований и стандартов в сфере цифровизации образовательного процесса. Издание предназначено для экспертов по аккредитации, участвующих в проведении контрольно-надзорных мероприятий, а также для специалистов образовательных учреждений среднего профессионального образования, занимающихся разработкой и внедрением электронной информационно-образовательной среды. Методические рекомендации также адресованы сотрудникам Центров цифровой трансформации колледжей, преподавателям и административно-управленческому персоналу образовательных организаций и носят рекомендательный характер.
Доп.точки доступа:
Иванова, Н. Ю.
Борисова, А. С.
Лохматов, Е. А.
Кошелев, А. А.
2.
Подробнее
Электронная информационно-образовательная среда вуза. Методические рекомендации / Иванова Н. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 102 с. - ISBN 978-5-4497-3540-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.041
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационный мониторинг -- аккредитационный показатель -- высшее образование -- информационная среда -- качество образования -- методические рекомендации -- цифровизация образования -- эиос
Аннотация: Настоящие методические рекомендации посвящены показателю АП2 «Наличие электронной информационной среды» по образовательным программам высшего образования и подготовлены с учетом предлагаемых критериев развития ЭИОС. Данные критерии будут способствовать развитию цифровой зрелости ЭИОС и станут дополнительным источником для формирования программ развития и цифровой трансформации университета. Критерии оценки каждого компонента ЭИОС и предлагаемая шкала оценки являются рекомендованными для совершенствования ЭИОС и подготовлены на основе массовых опросов и анкетирования специалистов в области ЭИОС российских университетов и экспертов в области ИТ-технологий. Методические рекомендации подготовлены по заказу ФГБУ «Росаккредагентство». Методические рекомендации разработаны в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами, регулирующими деятельность в области высшего образования, а также с учетом актуальных требований и стандартов в сфере цифровизации образовательного процесса. Издание предназначено для экспертов по аккредитации, участвующих в проведении контрольно-надзорных мероприятий, а также для специалистов образовательных учреждений высшего образования, занимающихся разработкой и внедрением электронной информационно-образовательной среды. Методические рекомендации также адресованы сотрудникам Центров цифровой трансформации университетов, преподавателям и административно-управленческому персоналу образовательных организаций и носят рекомендательный характер.
Доп.точки доступа:
Иванова, Н. Ю.
Борисова, А. С.
Лохматов, Е. А.
Кошелев, А. А.
Ветренко, П. П.
Абарниковой, Е. Б. \ред.\
Электронная информационно-образовательная среда вуза. Методические рекомендации / Иванова Н. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 102 с. - ISBN 978-5-4497-3540-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационный мониторинг -- аккредитационный показатель -- высшее образование -- информационная среда -- качество образования -- методические рекомендации -- цифровизация образования -- эиос
Аннотация: Настоящие методические рекомендации посвящены показателю АП2 «Наличие электронной информационной среды» по образовательным программам высшего образования и подготовлены с учетом предлагаемых критериев развития ЭИОС. Данные критерии будут способствовать развитию цифровой зрелости ЭИОС и станут дополнительным источником для формирования программ развития и цифровой трансформации университета. Критерии оценки каждого компонента ЭИОС и предлагаемая шкала оценки являются рекомендованными для совершенствования ЭИОС и подготовлены на основе массовых опросов и анкетирования специалистов в области ЭИОС российских университетов и экспертов в области ИТ-технологий. Методические рекомендации подготовлены по заказу ФГБУ «Росаккредагентство». Методические рекомендации разработаны в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами, регулирующими деятельность в области высшего образования, а также с учетом актуальных требований и стандартов в сфере цифровизации образовательного процесса. Издание предназначено для экспертов по аккредитации, участвующих в проведении контрольно-надзорных мероприятий, а также для специалистов образовательных учреждений высшего образования, занимающихся разработкой и внедрением электронной информационно-образовательной среды. Методические рекомендации также адресованы сотрудникам Центров цифровой трансформации университетов, преподавателям и административно-управленческому персоналу образовательных организаций и носят рекомендательный характер.
Доп.точки доступа:
Иванова, Н. Ю.
Борисова, А. С.
Лохматов, Е. А.
Кошелев, А. А.
Ветренко, П. П.
Абарниковой, Е. Б. \ред.\
3.
Подробнее
Грищенко, И. В.
Механика, электричество, магнетизм, колебания. Лабораторные работы с использованием технологий ЭИОС : учебное пособие по физике / Грищенко И. В. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2022. - 96 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.3
Кл.слова (ненормированные):
магнетизм -- механика -- физика -- электричество
Аннотация: Учебное пособие предназначено для ознакомления студентов 1-го курса с основными понятиями механики, электричества, магнетизма и колебаний, для ознакомления с основными электроизмерительными приборами и служит руководством к выполнению соответствующих лабораторных работ. Учебное пособие предназначено для студентов направлений 11.01.01, 11.03.02, 11.03.03, 11.03.04, 09.03.01, 09.03.02, 02.03.02, 20.03.01, 11.05.01, 11.05.02, 10.03.01, 10.05.02.
Доп.точки доступа:
Лубский, В. В.
Грищенко, И. В.
Механика, электричество, магнетизм, колебания. Лабораторные работы с использованием технологий ЭИОС : учебное пособие по физике / Грищенко И. В. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2022. - 96 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магнетизм -- механика -- физика -- электричество
Аннотация: Учебное пособие предназначено для ознакомления студентов 1-го курса с основными понятиями механики, электричества, магнетизма и колебаний, для ознакомления с основными электроизмерительными приборами и служит руководством к выполнению соответствующих лабораторных работ. Учебное пособие предназначено для студентов направлений 11.01.01, 11.03.02, 11.03.03, 11.03.04, 09.03.01, 09.03.02, 02.03.02, 20.03.01, 11.05.01, 11.05.02, 10.03.01, 10.05.02.
Доп.точки доступа:
Лубский, В. В.
Page 1, Results: 3