Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Ковалева, А. С.
Координация работы специального психолога и специалистов образовательных организаций : учебное пособие / Ковалева А. С. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2018. - 240 с. - ISBN 978-5-88210-922-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
инвалид -- инклюзивная среда -- образовательная организация -- специальный психолог -- экспертная деятельность
Аннотация: Учебное пособие содержит систематизированный теоретико-методологический материал по вопросам координации работы специального психолога и специалистов образовательных организаций. Раскрывает методологические, нормативно-правовые, методические и содержательные аспекты деятельности специального психолога. Конкретизирует актуальные направления и формы координации деятельности специального психолога и специалистов образовательных организаций по созданию инклюзивной образовательной среды. Предназначено для студентов высших учебных заведений направлений подготовки «Специальная психология», «Психология образования». Может быть использовано в работе практических психологов, социальных педагогов, педагогов, а также представителей помогающих профессий.
Ковалева, А. С.
Координация работы специального психолога и специалистов образовательных организаций : учебное пособие / Ковалева А. С. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2018. - 240 с. - ISBN 978-5-88210-922-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инвалид -- инклюзивная среда -- образовательная организация -- специальный психолог -- экспертная деятельность
Аннотация: Учебное пособие содержит систематизированный теоретико-методологический материал по вопросам координации работы специального психолога и специалистов образовательных организаций. Раскрывает методологические, нормативно-правовые, методические и содержательные аспекты деятельности специального психолога. Конкретизирует актуальные направления и формы координации деятельности специального психолога и специалистов образовательных организаций по созданию инклюзивной образовательной среды. Предназначено для студентов высших учебных заведений направлений подготовки «Специальная психология», «Психология образования». Может быть использовано в работе практических психологов, социальных педагогов, педагогов, а также представителей помогающих профессий.
Page 1, Results: 1