Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 48, Results: 479

Report on unfulfilled requests: 0

140059
Белова, А. В.
    Практические аспекты изучения этнокультурных и межконфессиональных отношений : учебно-методическое пособие для студентов 1-2 курсов очной формы обучения направления подготовки 46.04.01 История программы магистратуры «История этнокультурных и межконфессиональных отношений» / Белова А. В. - Тверь : Тверской государственный университет, 2023. - 84 с. - ISBN 978-5-7609-1872-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
межконфессиональные отношения -- этнокультурные отношения
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Практические аспекты изучения этнокультурных и межконфессиональных отношений» представляет собой учебное издание, содержащее материалы по методике ее изучения, по практической части и самостоятельной работе. Содержит основную информацию по дисциплине в соответствии с актуальными требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочей программой дисциплины, включает в себя цель и задачи освоения дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, ее объем, планируемые результаты обучения по дисциплине; содержание дисциплины, структурированное по разделам и темам; образовательные технологии; учебную программу; оценочные материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации: контрольные вопросы и задания для семинарских рактических занятий, типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенций; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; методические материалы для обучающихся по освоению дисциплины, в том числе методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и подготовке проектов и экзамена, требования к ним, критерии оценивания, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов; вопросы для подготовки к зачету и экзамену; библиографический список и глоссарий. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-2 курсов очной формы обучения направления подготовки 46.04.01 История программы магистратуры «История этнокультурных и межконфессиональных отношений».

Белова, А. В. Практические аспекты изучения этнокультурных и межконфессиональных отношений [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов 1-2 курсов очной формы обучения направления подготовки 46.04.01 История программы магистратуры «История этнокультурных и межконфессиональных отношений» / Белова А. В., 2023. - 84 с.

471.

Белова, А. В. Практические аспекты изучения этнокультурных и межконфессиональных отношений [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов 1-2 курсов очной формы обучения направления подготовки 46.04.01 История программы магистратуры «История этнокультурных и межконфессиональных отношений» / Белова А. В., 2023. - 84 с.


140059
Белова, А. В.
    Практические аспекты изучения этнокультурных и межконфессиональных отношений : учебно-методическое пособие для студентов 1-2 курсов очной формы обучения направления подготовки 46.04.01 История программы магистратуры «История этнокультурных и межконфессиональных отношений» / Белова А. В. - Тверь : Тверской государственный университет, 2023. - 84 с. - ISBN 978-5-7609-1872-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
межконфессиональные отношения -- этнокультурные отношения
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Практические аспекты изучения этнокультурных и межконфессиональных отношений» представляет собой учебное издание, содержащее материалы по методике ее изучения, по практической части и самостоятельной работе. Содержит основную информацию по дисциплине в соответствии с актуальными требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочей программой дисциплины, включает в себя цель и задачи освоения дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, ее объем, планируемые результаты обучения по дисциплине; содержание дисциплины, структурированное по разделам и темам; образовательные технологии; учебную программу; оценочные материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации: контрольные вопросы и задания для семинарских рактических занятий, типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенций; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; методические материалы для обучающихся по освоению дисциплины, в том числе методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и подготовке проектов и экзамена, требования к ним, критерии оценивания, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов; вопросы для подготовки к зачету и экзамену; библиографический список и глоссарий. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-2 курсов очной формы обучения направления подготовки 46.04.01 История программы магистратуры «История этнокультурных и межконфессиональных отношений».

135580

    Профессиональная компетентность учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира : учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2023. - 112 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
образование -- профессиональная компетентность -- учитель
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретические и прикладные аспекты формирования профессиональной компетентности учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира. Авторский коллектив предпринял попытку описать необходимые аспекты методической подготовки учителя русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. В главах пособия представлена информация, необходимая для формирования лингвострановедческой, лингвометодической и методической компетенций учителя русского языка как иностранного, в том числе в области применения этноориентированных технологий обучения в системе образования Алжира, а также в области оценки образовательных результатов. Содержание пособия основано на опыте преподавания русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. Особую актуальность этот аспект приобретает в условиях создания в Алжире Центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку по поручению Министерства просвещения Российской Федерации. Пособие может быть интересно преподавателям русского языка как иностранного, обучающимся педагогических вузов по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (бакалавриат), 44.04.01 Педагогическое образование (магистратура), а также всем, интересующимся вопросами обучения русскому языку как иностранному и межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Бражник, Л. М.
Галиев, Л. М.
Галиуллин, Р. Р.
Глухова, О. П.
Калинин, К. А.
Потанина, А. В.
Тарасов, А. М.
Шакирова, Л. Р.
Калинина, К. А. \ред.\

Профессиональная компетентность учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А., 2023. - 112 с.

472.

Профессиональная компетентность учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А., 2023. - 112 с.


135580

    Профессиональная компетентность учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира : учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2023. - 112 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
образование -- профессиональная компетентность -- учитель
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретические и прикладные аспекты формирования профессиональной компетентности учителя русского языка как иностранного в системе образования Алжира. Авторский коллектив предпринял попытку описать необходимые аспекты методической подготовки учителя русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. В главах пособия представлена информация, необходимая для формирования лингвострановедческой, лингвометодической и методической компетенций учителя русского языка как иностранного, в том числе в области применения этноориентированных технологий обучения в системе образования Алжира, а также в области оценки образовательных результатов. Содержание пособия основано на опыте преподавания русского языка как иностранного в арабоязычной аудитории. Особую актуальность этот аспект приобретает в условиях создания в Алжире Центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку по поручению Министерства просвещения Российской Федерации. Пособие может быть интересно преподавателям русского языка как иностранного, обучающимся педагогических вузов по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (бакалавриат), 44.04.01 Педагогическое образование (магистратура), а также всем, интересующимся вопросами обучения русскому языку как иностранному и межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Бражник, Л. М.
Галиев, Л. М.
Галиуллин, Р. Р.
Глухова, О. П.
Калинин, К. А.
Потанина, А. В.
Тарасов, А. М.
Шакирова, Л. Р.
Калинина, К. А. \ред.\

137263

    Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов — представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде : методические рекомендации / Баева И. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 272 с. - ISBN 978-5-8064-3360-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дальний восток -- коренной народ -- педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- север -- сибирь -- социокультурная среда -- студент
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены на основании проведенного теоретического и эмпирического исследования ресурсов адаптации студентов – представителей коренных малочисленных народов колледжей Севера, Сибири и Дальнего Востока. Модели адаптации и сопровождения, а также технологии, представленные в методических рекомендациях, могут быть использованы в качестве основы для разработки программ сопровождения адаптации студентов в колледжах, а также для организации повышения квалификации и формирования профессиональной компетентности специалистов в реализации этнокультурной составляющей в образовании. Материалы адресованы психологам, педагогам, специалистам по социальной работе, руководителям социально-психологических служб ссузов.
Доп.точки доступа:
Баева, И. А.
Микляева, А. В.
Пежемская, Ю. С.
Хороших, В. В.
Вохмянина, С. В.
Головань, Е. В.
Советкина, С. В.
Бакулина, Г. П.
Баевой, И. А. \ред.\

Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов — представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде [Электронный ресурс] : Методические рекомендации / Баева И. А., 2023. - 272 с.

473.

Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов — представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде [Электронный ресурс] : Методические рекомендации / Баева И. А., 2023. - 272 с.


137263

    Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов — представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде : методические рекомендации / Баева И. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 272 с. - ISBN 978-5-8064-3360-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дальний восток -- коренной народ -- педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- север -- сибирь -- социокультурная среда -- студент
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены на основании проведенного теоретического и эмпирического исследования ресурсов адаптации студентов – представителей коренных малочисленных народов колледжей Севера, Сибири и Дальнего Востока. Модели адаптации и сопровождения, а также технологии, представленные в методических рекомендациях, могут быть использованы в качестве основы для разработки программ сопровождения адаптации студентов в колледжах, а также для организации повышения квалификации и формирования профессиональной компетентности специалистов в реализации этнокультурной составляющей в образовании. Материалы адресованы психологам, педагогам, специалистам по социальной работе, руководителям социально-психологических служб ссузов.
Доп.точки доступа:
Баева, И. А.
Микляева, А. В.
Пежемская, Ю. С.
Хороших, В. В.
Вохмянина, С. В.
Головань, Е. В.
Советкина, С. В.
Бакулина, Г. П.
Баевой, И. А. \ред.\

132520
Бакланова, Т. И.
    Этнокультурная педагогика: проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования : монография / Бакланова Т. И. - Саратов : Вузовское образование, 2023. - 168 с. - ISBN 978-5-4487-0937-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- школьное образование -- этнокультурная педагогика -- этнокультурное образование -- этнохудожественное образование
Аннотация: В монографии раскрыты сущность и ключевые понятия этнокультурной педагогики — относительно нового направления педагогической науки, освещены концептуальные основы и актуальные проблемы развития русского этнокультурного и этнохудожественного образования, проведен обзор направленных на решение этих проблем диссертационных исследований, учебно-методических систем и учебных изданий, разработанных автором монографии и представителями ее научной школы. Также рассмотрены проблемы и перспективы подготовки кадров педагогов-этнокультурологов. Монография предназначена для студентов и аспирантов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», «Культуроведение и социокультурные проекты», а также для научных сотрудников, педагогов, руководителей образовательных организаций.

Бакланова, Т. И. Этнокультурная педагогика: проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования [Электронный ресурс] : Монография / Бакланова Т. И., 2023. - 168 с.

474.

Бакланова, Т. И. Этнокультурная педагогика: проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования [Электронный ресурс] : Монография / Бакланова Т. И., 2023. - 168 с.


132520
Бакланова, Т. И.
    Этнокультурная педагогика: проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования : монография / Бакланова Т. И. - Саратов : Вузовское образование, 2023. - 168 с. - ISBN 978-5-4487-0937-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- школьное образование -- этнокультурная педагогика -- этнокультурное образование -- этнохудожественное образование
Аннотация: В монографии раскрыты сущность и ключевые понятия этнокультурной педагогики — относительно нового направления педагогической науки, освещены концептуальные основы и актуальные проблемы развития русского этнокультурного и этнохудожественного образования, проведен обзор направленных на решение этих проблем диссертационных исследований, учебно-методических систем и учебных изданий, разработанных автором монографии и представителями ее научной школы. Также рассмотрены проблемы и перспективы подготовки кадров педагогов-этнокультурологов. Монография предназначена для студентов и аспирантов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», «Культуроведение и социокультурные проекты», а также для научных сотрудников, педагогов, руководителей образовательных организаций.

140069
Белова, А. В.
    Этнология и социальная антропология : учебно-методическое пособие для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание» / Белова А. В. - Тверь : Тверской государственный университет, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-7609-1874-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.5

Кл.слова (ненормированные):
история -- социальная антропология -- этнология
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Этнология и социальная антропология» представляет собой учебное издание, содержащее материалы по методике ее изучения, по практической части и самостоятельной работе. Содержит основную информацию по дисциплине в соответствии с актуальными требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочей программой дисциплины, включает в себя цель и задачи освоения дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, ее объем, планируемые результаты обучения по дисциплине; содержание дисциплины, структурированное по разделам и темам; образовательные технологии; учебную программу; оценочные материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации: контрольные вопросы и задания\nдля практических занятий, требования к ним, критерии оценивания, типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенций; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; методические материалы для обучающихся по освоению дисциплины, в том числе по самостоятельной работе студентов, по изучению раздела «Этническое и культурное многообразие: региональная этнология»; требования к рейтинг-контролю; вопросы для подготовки к экзамену; библиографический список и перечень основных понятий и терминов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание».

Белова, А. В. Этнология и социальная антропология [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание» / Белова А. В., 2023. - 104 с.

475.

Белова, А. В. Этнология и социальная антропология [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание» / Белова А. В., 2023. - 104 с.


140069
Белова, А. В.
    Этнология и социальная антропология : учебно-методическое пособие для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание» / Белова А. В. - Тверь : Тверской государственный университет, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-7609-1874-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.5

Кл.слова (ненормированные):
история -- социальная антропология -- этнология
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Этнология и социальная антропология» представляет собой учебное издание, содержащее материалы по методике ее изучения, по практической части и самостоятельной работе. Содержит основную информацию по дисциплине в соответствии с актуальными требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочей программой дисциплины, включает в себя цель и задачи освоения дисциплины, место дисциплины в структуре ООП, ее объем, планируемые результаты обучения по дисциплине; содержание дисциплины, структурированное по разделам и темам; образовательные технологии; учебную программу; оценочные материалы для проведения текущей и промежуточной аттестации: контрольные вопросы и задания\nдля практических занятий, требования к ним, критерии оценивания, типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенций; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; методические материалы для обучающихся по освоению дисциплины, в том числе по самостоятельной работе студентов, по изучению раздела «Этническое и культурное многообразие: региональная этнология»; требования к рейтинг-контролю; вопросы для подготовки к экзамену; библиографический список и перечень основных понятий и терминов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения направления 46.03.01 История профиля «История: исследования и преподавание».

135771
Супрунчук, И. П.
    Этническая география : практикум / Супрунчук И. П. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 141 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.04

Кл.слова (ненормированные):
антропология -- население -- расселение -- этническая география -- этнографические характеристики -- этнос
Аннотация: Пособие содержит теоретический и практический материал для выполнения практических работ по дисциплине «Этническая география». Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.03.02 – География, направленности (профилю) «Территориальное планирование социально-экономической деятельности».
Доп.точки доступа:
Овсянников, Е. И.

Супрунчук, И. П. Этническая география [Электронный ресурс] : Практикум / Супрунчук И. П., 2022. - 141 с.

476.

Супрунчук, И. П. Этническая география [Электронный ресурс] : Практикум / Супрунчук И. П., 2022. - 141 с.


135771
Супрунчук, И. П.
    Этническая география : практикум / Супрунчук И. П. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 141 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.04

Кл.слова (ненормированные):
антропология -- население -- расселение -- этническая география -- этнографические характеристики -- этнос
Аннотация: Пособие содержит теоретический и практический материал для выполнения практических работ по дисциплине «Этническая география». Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.03.02 – География, направленности (профилю) «Территориальное планирование социально-экономической деятельности».
Доп.точки доступа:
Овсянников, Е. И.

131731
Васильева, О. Е.
    Общая гуманитарная география : практикум для студентов, обучающихся по направлению «44.03.01. — Педагогическое образование», профиль «Географическое образование» / Васильева О. Е. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 40 с. - ISBN 978-5-8064-3030-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 26.8

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная география -- политическая география -- природные ресурсы -- экономическая география
Аннотация: Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний, полученных студентами на лекциях, формирование навыков географического изучения политической карты миры, природных ресурсов, этнокультурных регионов мира, мирового хозяйства, овладение студентами специальными и общеучебными умениями, позволяющими им самостоятельно изучать и анализировать материал по данному курсу.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, А. А.

Васильева, О. Е. Общая гуманитарная география [Электронный ресурс] : Практикум для студентов, обучающихся по направлению «44.03.01. — Педагогическое образование», профиль «Географическое образование» / Васильева О. Е., 2021. - 40 с.

477.

Васильева, О. Е. Общая гуманитарная география [Электронный ресурс] : Практикум для студентов, обучающихся по направлению «44.03.01. — Педагогическое образование», профиль «Географическое образование» / Васильева О. Е., 2021. - 40 с.


131731
Васильева, О. Е.
    Общая гуманитарная география : практикум для студентов, обучающихся по направлению «44.03.01. — Педагогическое образование», профиль «Географическое образование» / Васильева О. Е. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 40 с. - ISBN 978-5-8064-3030-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 26.8

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная география -- политическая география -- природные ресурсы -- экономическая география
Аннотация: Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний, полученных студентами на лекциях, формирование навыков географического изучения политической карты миры, природных ресурсов, этнокультурных регионов мира, мирового хозяйства, овладение студентами специальными и общеучебными умениями, позволяющими им самостоятельно изучать и анализировать материал по данному курсу.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, А. А.

131793
Дворников, Ю. В.
    Этнология, этногеография и география религий : практикум по направлению «05.03.02 — География» / Дворников Ю. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 44 с. - ISBN 978-5-8064-3038-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.5

Кл.слова (ненормированные):
география религий -- население мира -- этногеография -- этнология
Аннотация: Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний об этногеографической картине мира, об основных этнических процессах, характерных чертах расселения крупнейших народов и диаспор мира; раскрытие основных понятий этнической географии, изучение этнолингвистического и конфессионального состава населения мира и России, а также формирование навыков математической обработки данных в этнологии. Статистические данные для практикума взяты из материалов Переписи населения России 2010 г., из электронной версии бюллетеня «Демоскоп Weekly» Института демографии Высшей школы экономики, сайта режим доступа а также с тематических сайтов.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, А. А.

Дворников, Ю. В. Этнология, этногеография и география религий [Электронный ресурс] : Практикум по направлению «05.03.02 — География» / Дворников Ю. В., 2021. - 44 с.

478.

Дворников, Ю. В. Этнология, этногеография и география религий [Электронный ресурс] : Практикум по направлению «05.03.02 — География» / Дворников Ю. В., 2021. - 44 с.


131793
Дворников, Ю. В.
    Этнология, этногеография и география религий : практикум по направлению «05.03.02 — География» / Дворников Ю. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 44 с. - ISBN 978-5-8064-3038-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 63.5

Кл.слова (ненормированные):
география религий -- население мира -- этногеография -- этнология
Аннотация: Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний об этногеографической картине мира, об основных этнических процессах, характерных чертах расселения крупнейших народов и диаспор мира; раскрытие основных понятий этнической географии, изучение этнолингвистического и конфессионального состава населения мира и России, а также формирование навыков математической обработки данных в этнологии. Статистические данные для практикума взяты из материалов Переписи населения России 2010 г., из электронной версии бюллетеня «Демоскоп Weekly» Института демографии Высшей школы экономики, сайта режим доступа а также с тематических сайтов.
Доп.точки доступа:
Дмитриева, А. А.

135772
Шаповалов, А. В.
    Этносоциология : учебное пособие (практикум) / Шаповалов А. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 122 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 60.54

Кл.слова (ненормированные):
социальная структура -- социальный институт -- социальный проект -- социологическое сопровождение -- социология -- этносоциология
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования СКФУ, учебным планом и программой дисциплины «Этносоциология», и представляет курс практических занятий, в который включены материалы, отражающие теоретические и практические основы изучения актуальных вопросов, касающихся разработки и реализации социальных проектов в профессиональной сфере этносоциологии. Предназначено для бакалавров, обучающихся по специальности 39.03.01 Социология, направленности подготовки «Социальная структура, социальные институты и изменения».

Шаповалов, А. В. Этносоциология [Электронный ресурс] : Учебное пособие (практикум) / Шаповалов А. В., 2021. - 122 с.

479.

Шаповалов, А. В. Этносоциология [Электронный ресурс] : Учебное пособие (практикум) / Шаповалов А. В., 2021. - 122 с.


135772
Шаповалов, А. В.
    Этносоциология : учебное пособие (практикум) / Шаповалов А. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 122 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 60.54

Кл.слова (ненормированные):
социальная структура -- социальный институт -- социальный проект -- социологическое сопровождение -- социология -- этносоциология
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования СКФУ, учебным планом и программой дисциплины «Этносоциология», и представляет курс практических занятий, в который включены материалы, отражающие теоретические и практические основы изучения актуальных вопросов, касающихся разработки и реализации социальных проектов в профессиональной сфере этносоциологии. Предназначено для бакалавров, обучающихся по специальности 39.03.01 Социология, направленности подготовки «Социальная структура, социальные институты и изменения».

Page 48, Results: 479

 

All acquisitions for 
Or select a month