Digital catalogue


 

Choice of metadata Books

Page 5, Results: 49

Отмеченные записи: 0

74.3я7
Ш37

Шевченко, С. Г.
    Коррекционно-развивающее обучение [Текст] : организационно-педагогические аспекты: Методическое пособие / С. Г. Шевченко. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 136 с. - ). - ISBN 5691002953 : 300т. 00т. тг.

ББК 74.3я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающее обучение -- нормативная документация -- аспекты -- дефектология
Экземпляры всего: 2
4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)

Шевченко, С.Г. Коррекционно-развивающее обучение [Текст] : Организационно-педагогические аспекты: Методическое пособие, 2001. - 136 с.

41.

Шевченко, С.Г. Коррекционно-развивающее обучение [Текст] : Организационно-педагогические аспекты: Методическое пособие, 2001. - 136 с.


74.3я7
Ш37

Шевченко, С. Г.
    Коррекционно-развивающее обучение [Текст] : организационно-педагогические аспекты: Методическое пособие / С. Г. Шевченко. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 136 с. - ). - ISBN 5691002953 : 300т. 00т. тг.

ББК 74.3я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающее обучение -- нормативная документация -- аспекты -- дефектология
Экземпляры всего: 2
4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)

88.48я7
Ш63

Шипицына, Л. М.
    Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата [Текст] : учебное пособие / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 368 с. - ). - ISBN 5691010956 : 840т. 00т. тг.

ББК 88.48я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
психологические нарушения при ДЦП -- нарушения при ДЦП -- психодиагностика -- аспекты работы -- психо коррекция -- дефектология
Доп.точки доступа:
Мамайчук, И.И.

Экземпляры всего: 2
4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)

Шипицына, Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата [Текст] : Учебное пособие, 2004. - 368 с.

42.

Шипицына, Л.М. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата [Текст] : Учебное пособие, 2004. - 368 с.


88.48я7
Ш63

Шипицына, Л. М.
    Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата [Текст] : учебное пособие / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 368 с. - ). - ISBN 5691010956 : 840т. 00т. тг.

ББК 88.48я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
психологические нарушения при ДЦП -- нарушения при ДЦП -- психодиагностика -- аспекты работы -- психо коррекция -- дефектология
Доп.точки доступа:
Мамайчук, И.И.

Экземпляры всего: 2
4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (1)

74.3я7
Ш83

Шпек, О.
    Люди с умственной отсталостью [Текст] : обучение и воспитание / Пер. с нем. А.П. Голубева. - М. : Академия, 2003. - 432 с. - ISBN 5769514817 : 1450т. 00т. тг.

ББК 74.3я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение -- этические основы -- психологические основы -- диагностика -- дефектология
Экземпляры всего: 1
4.1-№5 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1)

Шпек, О. Люди с умственной отсталостью [Текст] : Обучение и воспитание / Пер. с нем. А.П. Голубева, 2003. - 432 с.

43.

Шпек, О. Люди с умственной отсталостью [Текст] : Обучение и воспитание / Пер. с нем. А.П. Голубева, 2003. - 432 с.


74.3я7
Ш83

Шпек, О.
    Люди с умственной отсталостью [Текст] : обучение и воспитание / Пер. с нем. А.П. Голубева. - М. : Академия, 2003. - 432 с. - ISBN 5769514817 : 1450т. 00т. тг.

ББК 74.3я7

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение -- этические основы -- психологические основы -- диагностика -- дефектология
Экземпляры всего: 1
4.1-№5 оқу залы (1)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1)


Жукова, Н. С.
    Уроки логопеда [Текст] : исправление нарушений речи / Н. С. Жукова. - М. : Эксмо , 2016. - 120 с. - ISBN 978-5-699-46-771-6 : 600.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
уроки логопеда -- свистящие звуки с,з,ц -- правильная артикуляция -- шипящие звуки ш,ж,ч,щ -- звук ц в слогах -- дефекты артикуляции звука -- постановка звука ч -- соноры л и ль -- постановка звука с -- в дар -- логопедия
Экземпляры всего: 5
4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (4)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (4)

Жукова, Н.С. Уроки логопеда [Текст] : исправление нарушений речи , 2016. - 120 с.

44.

Жукова, Н.С. Уроки логопеда [Текст] : исправление нарушений речи , 2016. - 120 с.



Жукова, Н. С.
    Уроки логопеда [Текст] : исправление нарушений речи / Н. С. Жукова. - М. : Эксмо , 2016. - 120 с. - ISBN 978-5-699-46-771-6 : 600.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
уроки логопеда -- свистящие звуки с,з,ц -- правильная артикуляция -- шипящие звуки ш,ж,ч,щ -- звук ц в слогах -- дефекты артикуляции звука -- постановка звука ч -- соноры л и ль -- постановка звука с -- в дар -- логопедия
Экземпляры всего: 5
4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (4)
Свободны: 4.1-№5 оқу залы (1), 5.2-№6 оқу залы (4)


Белякова, Л. И.
    Логопедия. Заикание [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова. - М. : Издательский центр «Академия», 2019. - 224 с. - ). - ISBN 978-5-4468-7769-0 : 5106,47 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- устная речь -- речевой онтогенез -- этапы речевого развития -- этиология заикания -- заикание -- охранительный речевой режим -- реабилитация заикания -- развитие речевого дыхания -- феноменология заикания -- деловые игры -- массажное движение -- профилактика заикания
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование", профиль "Логопедия" (квалификация "бакалавр").
Доп.точки доступа:
Дьякова, Е.А.

Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)

Белякова, Л.И. Логопедия. Заикание [Текст] : учеб. пособие, 2019. - 224 с.

45.

Белякова, Л.И. Логопедия. Заикание [Текст] : учеб. пособие, 2019. - 224 с.



Белякова, Л. И.
    Логопедия. Заикание [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова. - М. : Издательский центр «Академия», 2019. - 224 с. - ). - ISBN 978-5-4468-7769-0 : 5106,47 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- устная речь -- речевой онтогенез -- этапы речевого развития -- этиология заикания -- заикание -- охранительный речевой режим -- реабилитация заикания -- развитие речевого дыхания -- феноменология заикания -- деловые игры -- массажное движение -- профилактика заикания
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование", профиль "Логопедия" (квалификация "бакалавр").
Доп.точки доступа:
Дьякова, Е.А.

Экземпляры всего: 5
5.2-№6 оқу залы (5)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (5)

74.3
М 34


    Материалы международной научно-практической конференции "Включение (inclusion) детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее" [Текст] = "Мүмкіндіктері шектеулі балаларды білім беру үдерісіне қосу (inclusion): өткені, бүгіні, болашағы" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары : научное издание / Редколл. Р.А.Сулейменова, И.Г.Елисеева, Б.С.Халыкова, Г.Ж.Есенжолова, А.К.Жаксыбаева . - Алматы : ТОО "Центр САТР", 2021. - 332 с. - ISBN 978-601-08-1603-9 : 1000.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА. ДЕФЕКТОЛОГИЯ


Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- білім беру үдерісі -- inclusion -- инклюзивті білім беру -- халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция -- дети с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- материалы международной научно-практической конференции -- Даун синдромы -- синдром Дауна -- трудности поведения детей -- инклюзивті ортаны құру -- трудности в воспитателей -- трудности у родителей -- семейный центр -- модель Финляндии -- обучение на дому -- короновирусная инфекция -- педагогическая поддержка -- образовательный процесс
Аннотация: Настоящее издание содержит материалы Международной научно-практической конференции "Включение (inclusion) детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее" , которая состоялась 16 и 17 сентября 2021 г.в г.Алматы
Экземпляры всего: 5
2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)

Материалы международной научно-практической конференции "Включение (inclusion) детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее" [Текст] : научное издание / Редколл. Р.А.Сулейменова, И.Г.Елисеева, Б.С.Халыкова, Г.Ж.Есенжолова, А.К.Жаксыбаева , 2021. - 332 с.

46.

Материалы международной научно-практической конференции "Включение (inclusion) детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее" [Текст] : научное издание / Редколл. Р.А.Сулейменова, И.Г.Елисеева, Б.С.Халыкова, Г.Ж.Есенжолова, А.К.Жаксыбаева , 2021. - 332 с.


74.3
М 34


    Материалы международной научно-практической конференции "Включение (inclusion) детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее" [Текст] = "Мүмкіндіктері шектеулі балаларды білім беру үдерісіне қосу (inclusion): өткені, бүгіні, болашағы" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары : научное издание / Редколл. Р.А.Сулейменова, И.Г.Елисеева, Б.С.Халыкова, Г.Ж.Есенжолова, А.К.Жаксыбаева . - Алматы : ТОО "Центр САТР", 2021. - 332 с. - ISBN 978-601-08-1603-9 : 1000.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА. ДЕФЕКТОЛОГИЯ


Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- білім беру үдерісі -- inclusion -- инклюзивті білім беру -- халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция -- дети с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- материалы международной научно-практической конференции -- Даун синдромы -- синдром Дауна -- трудности поведения детей -- инклюзивті ортаны құру -- трудности в воспитателей -- трудности у родителей -- семейный центр -- модель Финляндии -- обучение на дому -- короновирусная инфекция -- педагогическая поддержка -- образовательный процесс
Аннотация: Настоящее издание содержит материалы Международной научно-практической конференции "Включение (inclusion) детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее" , которая состоялась 16 и 17 сентября 2021 г.в г.Алматы
Экземпляры всего: 5
2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)


Жукова , Н. С.
    Логопедия [Текст] : основы теории и практики / Н. С. Жукова , Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. - [Б. м.] : Эксмо, 2020. - 288с. - ISBN 978-5- 699-48294-8 : 3190.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- речевая функция -- недоразвитие речи -- развитие понимание речи -- развитие понимание речи -- активизация речевого подражания -- двусоставное предложение -- совершенствование связной речи -- наречие -- глагол -- разучивание стихотворений -- подготовка к связной речи -- коррекционно-воспитательная работа -- рассказ-описания -- формирование сложных предложений -- обучение рассказыванию -- работа с загадками -- животный мир
Аннотация: Система логопедического воздействия, предлагаемая авторами этой книги, опирается на поэтапность усвоения детьми родного (русского) языка при правильном формирования речевой функции. В пособии излагаются новые достижения науки и практического опыта как в области педагогической науки-логопедии, так и в области смежных дисциплин психофизиологии речи, медицины. В книгу также включены практические материалы, которые, при соблюдении предложенной авторами последовательности в коррекционном обучении, могут быть творчески использованы специалистами-логопедами, дефектологами и воспитателями логопедических садов.
Доп.точки доступа:
Мастюкова, Е.М.
Филичева, Т.Б.

Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

Жукова , Н.С. Логопедия [Текст] : основы теории и практики , 2020. - 288с. с.

47.

Жукова , Н.С. Логопедия [Текст] : основы теории и практики , 2020. - 288с. с.



Жукова , Н. С.
    Логопедия [Текст] : основы теории и практики / Н. С. Жукова , Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. - [Б. м.] : Эксмо, 2020. - 288с. - ISBN 978-5- 699-48294-8 : 3190.00 тг.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- речевая функция -- недоразвитие речи -- развитие понимание речи -- развитие понимание речи -- активизация речевого подражания -- двусоставное предложение -- совершенствование связной речи -- наречие -- глагол -- разучивание стихотворений -- подготовка к связной речи -- коррекционно-воспитательная работа -- рассказ-описания -- формирование сложных предложений -- обучение рассказыванию -- работа с загадками -- животный мир
Аннотация: Система логопедического воздействия, предлагаемая авторами этой книги, опирается на поэтапность усвоения детьми родного (русского) языка при правильном формирования речевой функции. В пособии излагаются новые достижения науки и практического опыта как в области педагогической науки-логопедии, так и в области смежных дисциплин психофизиологии речи, медицины. В книгу также включены практические материалы, которые, при соблюдении предложенной авторами последовательности в коррекционном обучении, могут быть творчески использованы специалистами-логопедами, дефектологами и воспитателями логопедических садов.
Доп.точки доступа:
Мастюкова, Е.М.
Филичева, Т.Б.

Экземпляры всего: 1
5.2-№6 оқу залы (1)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (1)

74.3р30
К 76

Кошербаева , Л.
    Понимание о расстройствах аутистического спектра : методические рекомендации / Л. Кошербаева . - Каскелен : [б. и.], 2023. - 28 с. : цв. ил. - ISBN 978-601-7647-24-7 : 0. 00

ББК 74.3р30

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- специальная педагогика -- эмоциональное благополучие родителей -- расстройство акустического спектра -- развитие ребенка -- методические рекомендации -- в дар -- стратегии в повседневной жизни -- признаки акустического спектра -- симптомы акустического спектра
Аннотация: Целью является предоставить родителям и опекунам детей с РАС не только понимание основных авпектов РАС, но и практические инструменты, советы и стратегии, которые помогут вам лучше понять и поддержать ребенка. И мы верим, что ваша роль родителей или опекунов-это ключевой фактор в развитии и благополучия вашего ребенка, и мы хотим предоставить вам все необходимое, чтобы справляться с этой ответственной задачей наилучшим образом.
Доп.точки доступа:
Самамбаева, Л.
Юсубалиева , М.

Экземпляры всего: 6
5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)

Кошербаева , Л. Понимание о расстройствах аутистического спектра [Текст] : методические рекомендации / Л. Кошербаева , 2023. - 28 с.

48.

Кошербаева , Л. Понимание о расстройствах аутистического спектра [Текст] : методические рекомендации / Л. Кошербаева , 2023. - 28 с.


74.3р30
К 76

Кошербаева , Л.
    Понимание о расстройствах аутистического спектра : методические рекомендации / Л. Кошербаева . - Каскелен : [б. и.], 2023. - 28 с. : цв. ил. - ISBN 978-601-7647-24-7 : 0. 00

ББК 74.3р30

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- специальная педагогика -- эмоциональное благополучие родителей -- расстройство акустического спектра -- развитие ребенка -- методические рекомендации -- в дар -- стратегии в повседневной жизни -- признаки акустического спектра -- симптомы акустического спектра
Аннотация: Целью является предоставить родителям и опекунам детей с РАС не только понимание основных авпектов РАС, но и практические инструменты, советы и стратегии, которые помогут вам лучше понять и поддержать ребенка. И мы верим, что ваша роль родителей или опекунов-это ключевой фактор в развитии и благополучия вашего ребенка, и мы хотим предоставить вам все необходимое, чтобы справляться с этой ответственной задачей наилучшим образом.
Доп.точки доступа:
Самамбаева, Л.
Юсубалиева , М.

Экземпляры всего: 6
5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)

74.3р30
К 76

Кошербаева , Л. К.
    Формирование здорового класса с детьми с аутистического спектра : методические рекомендации / Л. К. Кошербаева . - [Б. м. : б. и.]. - ISBN 978-601-7647-26-1 : 0. 00

ББК 74.3р30

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
расстройство акустического спектра -- формирование здорового класса -- методические рекомендации -- в дар -- ментальное здоровье детей -- социальное здоровье детей -- магистрант -- методические рекомендации для магистрантов -- докторант -- методические рекомендации для докторантов
Аннотация: В методических рекомендациях представлены причины возникновения РАС, некоторые аспекты ранней диагностики и ее паспрастраненность в мировом масштабе. Также освещены аспекты по формированию здорового класса, где обучаются дети с РАС. Данное методические рекомендации предназначены для педагогов, логанизаторов в области образования, докторантов, магистрантов и студентов ВУЗов, а также других заинтересованных сторон.
Доп.точки доступа:
Сулеймен , М. М.
Менлякова , Д.

Экземпляры всего: 6
5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)

Кошербаева , Л. К. Формирование здорового класса с детьми с аутистического спектра [Текст] : методические рекомендации / Л. К. Кошербаева

49.

Кошербаева , Л. К. Формирование здорового класса с детьми с аутистического спектра [Текст] : методические рекомендации / Л. К. Кошербаева


74.3р30
К 76

Кошербаева , Л. К.
    Формирование здорового класса с детьми с аутистического спектра : методические рекомендации / Л. К. Кошербаева . - [Б. м. : б. и.]. - ISBN 978-601-7647-26-1 : 0. 00

ББК 74.3р30

Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

   СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА


Кл.слова (ненормированные):
расстройство акустического спектра -- формирование здорового класса -- методические рекомендации -- в дар -- ментальное здоровье детей -- социальное здоровье детей -- магистрант -- методические рекомендации для магистрантов -- докторант -- методические рекомендации для докторантов
Аннотация: В методических рекомендациях представлены причины возникновения РАС, некоторые аспекты ранней диагностики и ее паспрастраненность в мировом масштабе. Также освещены аспекты по формированию здорового класса, где обучаются дети с РАС. Данное методические рекомендации предназначены для педагогов, логанизаторов в области образования, докторантов, магистрантов и студентов ВУЗов, а также других заинтересованных сторон.
Доп.точки доступа:
Сулеймен , М. М.
Менлякова , Д.

Экземпляры всего: 6
5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (5), 2.1-№2 Ч/З (1)

Page 5, Results: 49

 

All receipts for 
Or select the month you are interested in