Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 4, Results: 33

Report on unfulfilled requests: 0

146245
Оборотова, С. А.
    Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.1 : учебно-методическое пособие / Оборотова С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 172 с. - ISBN 978-5-4263-0972-2, 978-5-4263-0973-9 (ч.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.662

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- обучение -- педагогика -- педагогическая деятельность -- ювенальные технологии
Аннотация: Предлагаемое вниманию читателя учебно-методическое пособие способствует формированию представлений и понятий о новых средствах, методах, формах развития, воспитания и обучения в области социально-педагогических и ювенальных направлений деятельности педагога-профессионала. В пособии представлены общие теоретические основы, психодиагностические и социально-педагогические методики, методические материалы, используемые в процессе педагогической и социально-педагогической деятельности в образовательных пространствах современной школы и вуза. Учебно-методическое пособие подготовлено для основных образовательных программ: 44.03.02 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профили «Экономика и Право» и 40.04.01 «Юриспруденция», магистерская программа «Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ». Издание предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений для проведения лекций и практических занятий по дисциплинам «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности», «Технология и организация воспитательных практик», «Государственная система мер обеспечения прав и свобод несовершеннолетних», «Государственная система мер обеспечения прав и свобод несовершеннолетних», преподаваемым в МПГУ. Представленный в пособии список рекомендуемой учебной литературы основывается на содержании фондов библиотеки МПГУ. Издание адресовано также социальным педагогам, педагогам-психологам, воспитателям, специалистам, работающим на базе учреждений социальной защиты и образовательных.
Доп.точки доступа:
Ширяева, С. В.

Оборотова, С. А. Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.1 [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Оборотова С. А., 2024. - 172 с.

31.

Оборотова, С. А. Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.1 [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Оборотова С. А., 2024. - 172 с.


146245
Оборотова, С. А.
    Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.1 : учебно-методическое пособие / Оборотова С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 172 с. - ISBN 978-5-4263-0972-2, 978-5-4263-0973-9 (ч.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.662

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- обучение -- педагогика -- педагогическая деятельность -- ювенальные технологии
Аннотация: Предлагаемое вниманию читателя учебно-методическое пособие способствует формированию представлений и понятий о новых средствах, методах, формах развития, воспитания и обучения в области социально-педагогических и ювенальных направлений деятельности педагога-профессионала. В пособии представлены общие теоретические основы, психодиагностические и социально-педагогические методики, методические материалы, используемые в процессе педагогической и социально-педагогической деятельности в образовательных пространствах современной школы и вуза. Учебно-методическое пособие подготовлено для основных образовательных программ: 44.03.02 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профили «Экономика и Право» и 40.04.01 «Юриспруденция», магистерская программа «Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ». Издание предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений для проведения лекций и практических занятий по дисциплинам «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности», «Технология и организация воспитательных практик», «Государственная система мер обеспечения прав и свобод несовершеннолетних», «Государственная система мер обеспечения прав и свобод несовершеннолетних», преподаваемым в МПГУ. Представленный в пособии список рекомендуемой учебной литературы основывается на содержании фондов библиотеки МПГУ. Издание адресовано также социальным педагогам, педагогам-психологам, воспитателям, специалистам, работающим на базе учреждений социальной защиты и образовательных.
Доп.точки доступа:
Ширяева, С. В.

146246
Оборотова, С. А.
    Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.2 : учебно-методическое пособие / Оборотова С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 124 с. - ISBN 978-5-4263-0972-2, 978-5-4263-1047-6 (ч.2) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.662

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- конфликт -- обучение -- педагогика -- правосудие -- ювенальные технологии -- юриспруденция
Аннотация: Предлагаемое вниманию читателя учебно-методическое пособие способствует формированию представлений и понятий о новых средствах, методах, формах развития, воспитания и обучения в области социально-педагогических и ювенальных направлений деятельности педагога-профессионала. Во второй части пособия представлены современные социально-педагогические, психологические и ювенальные направления деятельности педагога. Учебно-методическое пособие подготовлено для основных образовательных программ: 44.03.02 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки»), Профили: «Экономика и Право» и 40.04.01 «Юриспруденция», магистерская программа «Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ». Издание предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений для проведения лекций и практических занятий по дисциплинам «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности», «Технология и организация воспитательных практик», «Государственная система мер обеспечения прав и свобод несовершеннолетних», преподаваемым в МПГУ. Издание адресовано также социальным педагогам, педагогам-психологам, воспитателям, специалистам, работающим на базе образовательных и социозащитных учреждений.
Доп.точки доступа:
Ширяева, С. В.

Оборотова, С. А. Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.2 [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Оборотова С. А., 2024. - 124 с.

32.

Оборотова, С. А. Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.2 [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Оборотова С. А., 2024. - 124 с.


146246
Оборотова, С. А.
    Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности. В 3 частях. Ч.2 : учебно-методическое пособие / Оборотова С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 124 с. - ISBN 978-5-4263-0972-2, 978-5-4263-1047-6 (ч.2) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.662

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- конфликт -- обучение -- педагогика -- правосудие -- ювенальные технологии -- юриспруденция
Аннотация: Предлагаемое вниманию читателя учебно-методическое пособие способствует формированию представлений и понятий о новых средствах, методах, формах развития, воспитания и обучения в области социально-педагогических и ювенальных направлений деятельности педагога-профессионала. Во второй части пособия представлены современные социально-педагогические, психологические и ювенальные направления деятельности педагога. Учебно-методическое пособие подготовлено для основных образовательных программ: 44.03.02 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки»), Профили: «Экономика и Право» и 40.04.01 «Юриспруденция», магистерская программа «Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ». Издание предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений для проведения лекций и практических занятий по дисциплинам «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности», «Технология и организация воспитательных практик», «Государственная система мер обеспечения прав и свобод несовершеннолетних», преподаваемым в МПГУ. Издание адресовано также социальным педагогам, педагогам-психологам, воспитателям, специалистам, работающим на базе образовательных и социозащитных учреждений.
Доп.точки доступа:
Ширяева, С. В.

133411
Чумаков, В. И.
    Консервативная и гуманистическая концепции женского образования в России и за рубежом : монография / Чумаков В. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 181 с. - ISBN 978-5-4497-2354-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
гендерное исследование -- гендерология -- гуманизм -- женское образование -- зарубежное образование -- консервативная направленность -- педагогика -- российское образование -- феминология
Аннотация: В монографии раскрываются содержание, формы и методы гуманистической направленности женского образования в России во второй половине XIX — начале XX в., которая характеризуется центрацией педагогической теории на ценностях гуманизма. Для более полного анализа в издании подробно рассматривается не только отечественный педагогический опыт, но и зарубежные исследования на протяжении столетий. Монография может быть полезна студентам, обучающимся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Социология и социальная работа», изучающих дисциплину «Гендерология и феминология».

Чумаков, В. И. Консервативная и гуманистическая концепции женского образования в России и за рубежом [Электронный ресурс] : Монография / Чумаков В. И., 2023. - 181 с.

33.

Чумаков, В. И. Консервативная и гуманистическая концепции женского образования в России и за рубежом [Электронный ресурс] : Монография / Чумаков В. И., 2023. - 181 с.


133411
Чумаков, В. И.
    Консервативная и гуманистическая концепции женского образования в России и за рубежом : монография / Чумаков В. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 181 с. - ISBN 978-5-4497-2354-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.03

Кл.слова (ненормированные):
гендерное исследование -- гендерология -- гуманизм -- женское образование -- зарубежное образование -- консервативная направленность -- педагогика -- российское образование -- феминология
Аннотация: В монографии раскрываются содержание, формы и методы гуманистической направленности женского образования в России во второй половине XIX — начале XX в., которая характеризуется центрацией педагогической теории на ценностях гуманизма. Для более полного анализа в издании подробно рассматривается не только отечественный педагогический опыт, но и зарубежные исследования на протяжении столетий. Монография может быть полезна студентам, обучающимся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Социология и социальная работа», изучающих дисциплину «Гендерология и феминология».

Page 4, Results: 33

 

All acquisitions for 
Or select a month