Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
99142
Крючкова, К. С.
Иноязычная коммуникация будущих учителей с использованием сервисов онлайн-обучения : учебное пособие / Крючкова К. С. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2020. - 111 с. - ISBN 978-5-9935-0419-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.480
Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- аудирование -- будущие учителя -- иноязычная коммуникация -- онлайн-обучение
Аннотация: Учебное пособие рекомендуется как основное при обучении по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (магистратура) по дисциплинам «Тренинг по иноязычной коммуникации в области профессиональной деятельности», «Тренинг по работе с иноязычными научными текстами по профилю подготовки», «Тренинг по презентации научных текстов по профилю подготовки на иностранном языке». Задания, представленные в пособии, формируют у магистрантов опыт использования онлайн-сервисов для организации эффективного академического и профессионального взаимодействия, что способствует формированию у них готовности к международной виртуальной академической мобильности. Структурно пособие включает теоретический материал, практические задания по параграфам, индивидуальное задание, список используемых источников.
Доп.точки доступа:
Смыковская, Т. К.
Крючкова, К. С.
Иноязычная коммуникация будущих учителей с использованием сервисов онлайн-обучения : учебное пособие / Крючкова К. С. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2020. - 111 с. - ISBN 978-5-9935-0419-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- аудирование -- будущие учителя -- иноязычная коммуникация -- онлайн-обучение
Аннотация: Учебное пособие рекомендуется как основное при обучении по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (магистратура) по дисциплинам «Тренинг по иноязычной коммуникации в области профессиональной деятельности», «Тренинг по работе с иноязычными научными текстами по профилю подготовки», «Тренинг по презентации научных текстов по профилю подготовки на иностранном языке». Задания, представленные в пособии, формируют у магистрантов опыт использования онлайн-сервисов для организации эффективного академического и профессионального взаимодействия, что способствует формированию у них готовности к международной виртуальной академической мобильности. Структурно пособие включает теоретический материал, практические задания по параграфам, индивидуальное задание, список используемых источников.
Доп.точки доступа:
Смыковская, Т. К.
2.
Подробнее
126625
Реализация инновационных технологий в процессе преподавания гуманитарных и естественных дисциплин в условиях интеграции офлайн- и онлайн-форм обучения : методическое пособие для студентов, учителей и преподавателей вузов / Путило О. О. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2022. - 159 с. - ISBN 978-5-9935-0445-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- естественные дисциплины -- инновационные технологии -- интеграция -- преподование
Аннотация: В пособии обобщён и систематизирован опыт применения инновационных, прежде всего, информационно-коммуникационных технологий в практике школьного, вузовского и постдипломного образования. Материалы включают описание наиболее результативных способов реализации данных технологий в рамках изучения дисциплин гуманитарного и естественнонаучного циклов. Пособие адресовано студентам и преподавателям педагогических вузов, а также учителям-предметникам общеобразовательных учреждений. Авторы выражают благодарность бакалаврам и магистрантам Института русского языка и словесности и Института естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», которые разрабатывали и апробировали отдельные материалы, нашедшие отражение в данном пособии. Методическое пособие написано в рамках реализации внутривузовского гранта «Разработка методической модели реализации инновационных технологий в процессе преподавания гуманитарных, общественных и естественных дисциплин в условиях интеграции офлайн- и онлайн-форм обучения».
Доп.точки доступа:
Путило, О. О.
Каунова, Е. В.
Савин, Г. А.
Путило, А. О.
Карпушова, О. А.
Земляков, Д. В.
Савиной, Л. Н. \ред.\
Реализация инновационных технологий в процессе преподавания гуманитарных и естественных дисциплин в условиях интеграции офлайн- и онлайн-форм обучения : методическое пособие для студентов, учителей и преподавателей вузов / Путило О. О. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2022. - 159 с. - ISBN 978-5-9935-0445-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- естественные дисциплины -- инновационные технологии -- интеграция -- преподование
Аннотация: В пособии обобщён и систематизирован опыт применения инновационных, прежде всего, информационно-коммуникационных технологий в практике школьного, вузовского и постдипломного образования. Материалы включают описание наиболее результативных способов реализации данных технологий в рамках изучения дисциплин гуманитарного и естественнонаучного циклов. Пособие адресовано студентам и преподавателям педагогических вузов, а также учителям-предметникам общеобразовательных учреждений. Авторы выражают благодарность бакалаврам и магистрантам Института русского языка и словесности и Института естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», которые разрабатывали и апробировали отдельные материалы, нашедшие отражение в данном пособии. Методическое пособие написано в рамках реализации внутривузовского гранта «Разработка методической модели реализации инновационных технологий в процессе преподавания гуманитарных, общественных и естественных дисциплин в условиях интеграции офлайн- и онлайн-форм обучения».
Доп.точки доступа:
Путило, О. О.
Каунова, Е. В.
Савин, Г. А.
Путило, А. О.
Карпушова, О. А.
Земляков, Д. В.
Савиной, Л. Н. \ред.\
Page 1, Results: 2