Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 16
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Инженерная педагогика. Часть II : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Инженерная педагогика. Часть II / Малыгин Е. Н. - 2012. - 80 с. - ISBN 978-5-9227-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- методология -- теория педагогики -- непрерывное образование -- подготовка специалиста -- подготовка магистра -- технический вуз -- психолого-педагогическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
Доп.точки доступа:
Фролова, Т. А.
Чванова, М. С.
Инженерная педагогика. Часть II : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Инженерная педагогика. Часть II / Малыгин Е. Н. - 2012. - 80 с. - ISBN 978-5-9227-0378-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- методология -- теория педагогики -- непрерывное образование -- подготовка специалиста -- подготовка магистра -- технический вуз -- психолого-педагогическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
Доп.точки доступа:
Фролова, Т. А.
Чванова, М. С.
2.
Подробнее
Леган, М. В.
Вопросы цифровизации образования в НГТУ : учебное пособие / Леган М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-7782-4135-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная технология -- образование -- технический вуз -- учебный процесс -- цифровизация -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с вопросами цифровизации обучения в техническом вузе, внедрения моделей смешанного обучения, формирования цифровой образовательной среды и экспертной оценки ее качества. Предназначено для бакалавров и магистров образовательной программы «Педагогическое образование» (44.03.01 и 44.04.01), аспирантов различных образовательных программ в рамках курса «Основы педагогической деятельности в системе высшего образования», преподавателей и слушателей факультета повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Гобыш, А. В.
Леган, М. В.
Вопросы цифровизации образования в НГТУ : учебное пособие / Леган М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-7782-4135-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная технология -- образование -- технический вуз -- учебный процесс -- цифровизация -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с вопросами цифровизации обучения в техническом вузе, внедрения моделей смешанного обучения, формирования цифровой образовательной среды и экспертной оценки ее качества. Предназначено для бакалавров и магистров образовательной программы «Педагогическое образование» (44.03.01 и 44.04.01), аспирантов различных образовательных программ в рамках курса «Основы педагогической деятельности в системе высшего образования», преподавателей и слушателей факультета повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Гобыш, А. В.
3.
Подробнее
Муртазина, Э. И.
Гуманизация профессионального образования: развитие толерантности у студентов на занятиях английского языка : монография / Муртазина Э. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2692-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- гуманизация -- педагогика -- профессиональное образование -- технический вуз -- толерантность
Аннотация: Рассмотрены теоретико-методологические основы развития толерантности в техническом вузе. Представлены результаты исследования, проведенного в Казанском национальном исследовательском технологическом университете по реализации модели и педагогических условий развития толерантности на занятиях английского языка. Теоретические положения дополнены материалами (планами занятий), которые преподаватель может непосредственно использовать на занятиях иностранного языка в вузе. Предназначена для преподавателей вузов, научных сотрудников, занимающихся изучением гуманизации профессионального образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Галимзяновой, И. И. \ред.\
Муртазина, Э. И.
Гуманизация профессионального образования: развитие толерантности у студентов на занятиях английского языка : монография / Муртазина Э. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2692-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- гуманизация -- педагогика -- профессиональное образование -- технический вуз -- толерантность
Аннотация: Рассмотрены теоретико-методологические основы развития толерантности в техническом вузе. Представлены результаты исследования, проведенного в Казанском национальном исследовательском технологическом университете по реализации модели и педагогических условий развития толерантности на занятиях английского языка. Теоретические положения дополнены материалами (планами занятий), которые преподаватель может непосредственно использовать на занятиях иностранного языка в вузе. Предназначена для преподавателей вузов, научных сотрудников, занимающихся изучением гуманизации профессионального образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Галимзяновой, И. И. \ред.\
4.
Подробнее
Молоткова, Н. В.
Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе : учебное пособие / Молоткова Н. В. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-8265-2062-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
инновационный процесс -- методология -- научное исследование -- педагогическая деятельность -- преподаватель -- профессиональное образование -- технический вуз
Аннотация: Рассмотрены аспекты повышения качества профессионального образования посредством творческого обновления и активизации инновационных процессов в системе высшего образования. Описана модель конкурентоспособного преподавателя высшей школы и рассмотрены этапы его профессионального становления в техническом вузе. Изложена методология педагогических научных исследований. Показана возможность использования конкурсов профессионального мастерства и методической работы для формирования креативно-педагогических компетенций преподавателя-исследователя. Исследован потенциал цифровизации образования в контексте развития профессиональных качеств преподавателя-исследователя. Предназначено для педагогических работников технических вузов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов, магистрантов.
Доп.точки доступа:
Попов, А. И.
Молоткова, Н. В.
Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе : учебное пособие / Молоткова Н. В. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-8265-2062-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инновационный процесс -- методология -- научное исследование -- педагогическая деятельность -- преподаватель -- профессиональное образование -- технический вуз
Аннотация: Рассмотрены аспекты повышения качества профессионального образования посредством творческого обновления и активизации инновационных процессов в системе высшего образования. Описана модель конкурентоспособного преподавателя высшей школы и рассмотрены этапы его профессионального становления в техническом вузе. Изложена методология педагогических научных исследований. Показана возможность использования конкурсов профессионального мастерства и методической работы для формирования креативно-педагогических компетенций преподавателя-исследователя. Исследован потенциал цифровизации образования в контексте развития профессиональных качеств преподавателя-исследователя. Предназначено для педагогических работников технических вузов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов, магистрантов.
Доп.точки доступа:
Попов, А. И.
5.
Подробнее
Занфир, Л. Н.
Организация работы студенческого научного кружка по проведению социологических исследований : монография / Занфир Л. Н. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 81 с. - ISBN 978-5-9961-1953-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- научный кружок -- социологическое исследование -- студент -- технический вуз -- учебный процесс
Аннотация: В монографии проанализирована роль социально-гуманитарных дисциплин в формировании современного инженера. Показано развитие организации гуманитарного образования в России на примере ведущего инженерного вуза страны им. Н.Э. Баумана. Рассмотрен отечественный и зарубежный опыт повышения качества инженерного образования. Приводятся примеры организации научно-исследовательской работы студентов в российских и ведущих зарубежных вузах. В работе обобщен многолетний опыт организации научной работы со студентами по проведению социологических исследований в техническом ВУЗе. Рассмотрены особенности методики работы с бакалаврами на всех этапах подготовки и проведения социологического исследования, дается описание проведения практикумов. Приводятся результаты опросов по проблемам молодежи, проведенных в Сургутском институте нефти и газа (филиал ТИУ). Предназначено для преподавателей высших учебных заведений, колледжей и школ.
Занфир, Л. Н.
Организация работы студенческого научного кружка по проведению социологических исследований : монография / Занфир Л. Н. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 81 с. - ISBN 978-5-9961-1953-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- научный кружок -- социологическое исследование -- студент -- технический вуз -- учебный процесс
Аннотация: В монографии проанализирована роль социально-гуманитарных дисциплин в формировании современного инженера. Показано развитие организации гуманитарного образования в России на примере ведущего инженерного вуза страны им. Н.Э. Баумана. Рассмотрен отечественный и зарубежный опыт повышения качества инженерного образования. Приводятся примеры организации научно-исследовательской работы студентов в российских и ведущих зарубежных вузах. В работе обобщен многолетний опыт организации научной работы со студентами по проведению социологических исследований в техническом ВУЗе. Рассмотрены особенности методики работы с бакалаврами на всех этапах подготовки и проведения социологического исследования, дается описание проведения практикумов. Приводятся результаты опросов по проблемам молодежи, проведенных в Сургутском институте нефти и газа (филиал ТИУ). Предназначено для преподавателей высших учебных заведений, колледжей и школ.
6.
Подробнее
Дубик, М. А.
Развитие творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения через чтение учебника физики : монография / Дубик М. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 119 с. - ISBN 978-5-9961-1945-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- педагогическая наука -- творчество -- технический вуз -- учебник -- учебный процесс -- физика
Аннотация: В монографии рассматриваются философские, психологические, дидактико-методические и научно-предметные (физические) основы развития творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения физике через чтение учебника. Проанализированы: состояние развития инженерного образования и развития творческой самостоятельности в педагогической науке и в практике обучения физике в техническом вузе и подготовка студентов к развитию творческой самостоятельности в практике обучения общетехническим и техническим дисциплинам. Адресуется преподавателям технических вузов, научным работникам и аспирантам, занимающимся исследованиями в области развития творческой самостоятельности, а также школьным учителям физики и других естественнонаучных дисциплин.
Дубик, М. А.
Развитие творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения через чтение учебника физики : монография / Дубик М. А. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 119 с. - ISBN 978-5-9961-1945-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- педагогическая наука -- творчество -- технический вуз -- учебник -- учебный процесс -- физика
Аннотация: В монографии рассматриваются философские, психологические, дидактико-методические и научно-предметные (физические) основы развития творческой самостоятельности студентов технического вуза в процессе обучения физике через чтение учебника. Проанализированы: состояние развития инженерного образования и развития творческой самостоятельности в педагогической науке и в практике обучения физике в техническом вузе и подготовка студентов к развитию творческой самостоятельности в практике обучения общетехническим и техническим дисциплинам. Адресуется преподавателям технических вузов, научным работникам и аспирантам, занимающимся исследованиями в области развития творческой самостоятельности, а также школьным учителям физики и других естественнонаучных дисциплин.
7.
Подробнее
Иоголевич, Н. И.
Реализация компетентностного подхода в инженерно-техническом образовании : монография / Иоголевич Н. И. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 97 с. - ISBN 978-5-9961-1914-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентностный подход -- психология -- технический вуз -- учебная дисциплина -- философия
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты научной работы Н. И. Иоголевич, И. А. Муратовой, О. В. Сарповой по проблеме реализации компетентностного подхода в подготовке инженерно-технических кадров. В работе представлен анализ проблем высшего образования, рассмотрены современные парадигмы образования в их соотношении с компетентностным подходом; дан психолого-педагогический анализ психологических особенностей поколения Z; прописана методическая работа по формированию компетенций на примере преподавания философии. Материалы монографии могут быть использованы преподавателями философии и других гуманитарных, инженерно-технических учебных дисциплин.
Доп.точки доступа:
Муратова, И. А.
Сарпова, О. В.
Иоголевич, Н. И.
Реализация компетентностного подхода в инженерно-техническом образовании : монография / Иоголевич Н. И. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. - 97 с. - ISBN 978-5-9961-1914-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентностный подход -- психология -- технический вуз -- учебная дисциплина -- философия
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты научной работы Н. И. Иоголевич, И. А. Муратовой, О. В. Сарповой по проблеме реализации компетентностного подхода в подготовке инженерно-технических кадров. В работе представлен анализ проблем высшего образования, рассмотрены современные парадигмы образования в их соотношении с компетентностным подходом; дан психолого-педагогический анализ психологических особенностей поколения Z; прописана методическая работа по формированию компетенций на примере преподавания философии. Материалы монографии могут быть использованы преподавателями философии и других гуманитарных, инженерно-технических учебных дисциплин.
Доп.точки доступа:
Муратова, И. А.
Сарпова, О. В.
8.
Подробнее
Физическая подготовка студентов в техническом вузе : учебное пособие / Лобачев Д. А. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018. - 63 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.578
Кл.слова (ненормированные):
аэробная выносливость -- быстрота движения -- взрывная сила -- двигательный навык -- развитие гибкости -- развитие ловкости -- силовая выносливость -- силовая подготовка -- технический вуз -- физическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены понятия общей и специальной физической подготовки, силы и силовых качеств, методики воспитания скоростно-силовых способностей, быстроты, развития координационных способностей, формирования нагрузок в развитии двигательных навыков, силовой выносливости, взрывной силы, быстроты движений, ловкости и гибкости, описаны тренировочные средства, представлены практические упражнения для повышения аэробной и специальной выносливости, а также упражнения для развития различных групп мышц. Материал предназначен для преподавателей вузов при проведении занятий по дисциплине «Элективные курсы по физической культуре и спорту» со студентами всех курсов и для студентов-футболистов в процессе самоподготовки.
Доп.точки доступа:
Лобачев, Д. А.
Аракелян, И. Г.
Калянов, В. В.
Пентуганова, Н. А.
Ракитин, В. В.
Физическая подготовка студентов в техническом вузе : учебное пособие / Лобачев Д. А. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018. - 63 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аэробная выносливость -- быстрота движения -- взрывная сила -- двигательный навык -- развитие гибкости -- развитие ловкости -- силовая выносливость -- силовая подготовка -- технический вуз -- физическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены понятия общей и специальной физической подготовки, силы и силовых качеств, методики воспитания скоростно-силовых способностей, быстроты, развития координационных способностей, формирования нагрузок в развитии двигательных навыков, силовой выносливости, взрывной силы, быстроты движений, ловкости и гибкости, описаны тренировочные средства, представлены практические упражнения для повышения аэробной и специальной выносливости, а также упражнения для развития различных групп мышц. Материал предназначен для преподавателей вузов при проведении занятий по дисциплине «Элективные курсы по физической культуре и спорту» со студентами всех курсов и для студентов-футболистов в процессе самоподготовки.
Доп.точки доступа:
Лобачев, Д. А.
Аракелян, И. Г.
Калянов, В. В.
Пентуганова, Н. А.
Ракитин, В. В.
9.
Подробнее
Вяткина, И. В.
Педагогические условия профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе : монография / Вяткина И. В. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017. - 196 с. - ISBN 978-5-7882-2317-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 481.22
Кл.слова (ненормированные):
будущий специалист -- педагогические условия -- профессиональное воспитание -- технический вуз
Аннотация: Представлен теоретический анализ категории «профессиональное воспитание» в исследованиях; определены концептуальные подходы к профессиональному воспитанию студентов в решении проблемы исследования; разработана, апробирована и внедрена в педагогический процесс траектория профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе; выявлены и научно обоснованы педагогические условия профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе и экспериментально проверена их эффективность. Предназначена для студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», а также для педагогических кадров при повышении квалификации. Подготовлена на кафедре конструирования одежды и обуви.
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Э. Р.
Махоткина, Л. Ю.
Вяткина, И. В.
Педагогические условия профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе : монография / Вяткина И. В. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017. - 196 с. - ISBN 978-5-7882-2317-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
будущий специалист -- педагогические условия -- профессиональное воспитание -- технический вуз
Аннотация: Представлен теоретический анализ категории «профессиональное воспитание» в исследованиях; определены концептуальные подходы к профессиональному воспитанию студентов в решении проблемы исследования; разработана, апробирована и внедрена в педагогический процесс траектория профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе; выявлены и научно обоснованы педагогические условия профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе и экспериментально проверена их эффективность. Предназначена для студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», а также для педагогических кадров при повышении квалификации. Подготовлена на кафедре конструирования одежды и обуви.
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Э. Р.
Махоткина, Л. Ю.
10.
Подробнее
Сергеева, А. С.
Базовые навыки работы с программным обеспечением в техническом вузе. Пакет MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Visio), Electronic Workbench, MATLAB : учебное пособие / Сергеева А. С. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2016. - 263 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
excel -- matlab -- visio -- word -- графика -- документ -- интерфейс -- по -- технический вуз -- электронная таблица
Аннотация: В учебном пособии описаны компоненты интерфейсов программных продуктов пакета Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) версии 2007 и 2013, а также Microsoft Office Visio 2007. Подробно рассмотрены основные этапы создания и редактирования документов, освещены вопросы использования инструментов для автоматизированной работы с данными. Особое внимание уделено грамотному оформлению созданных документов. Рассмотрены основные принципы работы с текстовыми документами, графическими объектами, а также электронными таблицами. Также в учебное пособие включены основы работы со специальными программами Electronic Workbench и MATLAB. Отмечены ключевые моменты в создании и исследовании параметров электрических схем в Electronic Workbench, на примерах рассмотрены основные этапы вычислений и построения графиков в среде MATLAB. Для студентов технических специальностей дневной и заочной форм обучения.
Доп.точки доступа:
Синявская, А. С.
Сергеева, А. С.
Базовые навыки работы с программным обеспечением в техническом вузе. Пакет MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Visio), Electronic Workbench, MATLAB : учебное пособие / Сергеева А. С. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2016. - 263 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
excel -- matlab -- visio -- word -- графика -- документ -- интерфейс -- по -- технический вуз -- электронная таблица
Аннотация: В учебном пособии описаны компоненты интерфейсов программных продуктов пакета Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) версии 2007 и 2013, а также Microsoft Office Visio 2007. Подробно рассмотрены основные этапы создания и редактирования документов, освещены вопросы использования инструментов для автоматизированной работы с данными. Особое внимание уделено грамотному оформлению созданных документов. Рассмотрены основные принципы работы с текстовыми документами, графическими объектами, а также электронными таблицами. Также в учебное пособие включены основы работы со специальными программами Electronic Workbench и MATLAB. Отмечены ключевые моменты в создании и исследовании параметров электрических схем в Electronic Workbench, на примерах рассмотрены основные этапы вычислений и построения графиков в среде MATLAB. Для студентов технических специальностей дневной и заочной форм обучения.
Доп.точки доступа:
Синявская, А. С.
Page 1, Results: 16