Choice of metadata IPR SMART
Page 11, Results: 981
Report on unfulfilled requests: 0
101.
Подробнее
Хведелидзе, М.
Грузинский язык. Базовый курс / Хведелидзе М. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 512 с. - ISBN 978-5-9925-1516-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- грамматика -- грузинский язык -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- фонетика -- чтение
Аннотация: В книге представлен базовый курс грузинского языка. Каждый раздел учебника содержит подробные пояснения по грамматике и лексике, за которыми следуют тексты для аудирования и чтения, а также упражнения, направленные на практическую отработку материала урока. Структура учебника основывается на том, что традиционные методы – чтение текстов и выполнение грамматических упражнений, сочетаются с методами и принципами коммуникативного подхода, требующими от учащихся самостоятельных высказываний. Тексты для аудирования и чтения включают диалоги на актуальные повседневные темы, которые могут служить моделями для естественных ситуаций реального общения. Учебник может быть использован как для самостоятельного изучения грузинского языка, так и для занятий с преподавателем.
Доп.точки доступа:
Габечава, Р.
Кагировой, В. А. \ред.\
Хведелидзе, М.
Грузинский язык. Базовый курс / Хведелидзе М. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 512 с. - ISBN 978-5-9925-1516-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- грамматика -- грузинский язык -- иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- фонетика -- чтение
Аннотация: В книге представлен базовый курс грузинского языка. Каждый раздел учебника содержит подробные пояснения по грамматике и лексике, за которыми следуют тексты для аудирования и чтения, а также упражнения, направленные на практическую отработку материала урока. Структура учебника основывается на том, что традиционные методы – чтение текстов и выполнение грамматических упражнений, сочетаются с методами и принципами коммуникативного подхода, требующими от учащихся самостоятельных высказываний. Тексты для аудирования и чтения включают диалоги на актуальные повседневные темы, которые могут служить моделями для естественных ситуаций реального общения. Учебник может быть использован как для самостоятельного изучения грузинского языка, так и для занятий с преподавателем.
Доп.точки доступа:
Габечава, Р.
Кагировой, В. А. \ред.\
102.
Подробнее
Денисенко, Е. Н.
Дипломатия : учебное пособие по русскому языку как иностранному (уровень В2–С1) / Денисенко Е. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 104 с. - ISBN 978-5-4497-1359-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
дипломатическая терминология -- дипломатия -- переговоры -- рки -- русский язык
Аннотация: Учебное пособие по развитию речи предназначено для обучения русскому языку как иностранному студентов бакалавриата и магистрантов направлений подготовки 41.03.05, 41.04.05 «Международные отношения» (профили подготовки «Международные отношения и международное право» и «Мировая экономика»), владеющих русским языком на уровне В2–С1. Цель учебного пособия — совершенствование навыков и умений говорения в рамках профессионально-ориентированных тем, расширение словаря дипломатической терминологии.
Доп.точки доступа:
Красневич, И. В.
Новикова, М. Л.
Денисенко, Е. Н.
Дипломатия : учебное пособие по русскому языку как иностранному (уровень В2–С1) / Денисенко Е. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 104 с. - ISBN 978-5-4497-1359-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дипломатическая терминология -- дипломатия -- переговоры -- рки -- русский язык
Аннотация: Учебное пособие по развитию речи предназначено для обучения русскому языку как иностранному студентов бакалавриата и магистрантов направлений подготовки 41.03.05, 41.04.05 «Международные отношения» (профили подготовки «Международные отношения и международное право» и «Мировая экономика»), владеющих русским языком на уровне В2–С1. Цель учебного пособия — совершенствование навыков и умений говорения в рамках профессионально-ориентированных тем, расширение словаря дипломатической терминологии.
Доп.точки доступа:
Красневич, И. В.
Новикова, М. Л.
103.
Подробнее
Дополнительное чтение = Supplementary Reading. В 4 частях. Ч.2 : учебное пособие / Ехлакова Н. Ф. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2022. - 79 с. - ISBN 978-5-7779-2603-6 (ч.2), 978-5-7779-2476-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- оригинальная художественная литература -- чтение
Аннотация: Цель пособия – стимулирование интереса к чтению оригинальной художественной литературы, развитие коммуникативной языковой и социокультурной компетенций в устной и письменной форме на основе работы с оригинальными текстами. Предназначено для использования на занятиях по дисциплинам «Практический курс первого иностранного языка» (английский язык, мо-дуль «Практика устной и письменной речи»), «Аналитическое чтение» со студентами I–II курсов факультета иностранных языков и «Иностранный язык» (английский язык, модуль «Практика устной речи»), со студентами I–II курсов отделения «Международные отношения» исторического факультета, а также со студентами других гуманитарных специальностей.
Доп.точки доступа:
Ехлакова, Н. Ф.
Кадола, Е. В.
Коришева, В. А.
Петрова, Н. Н.
Фазмутдинова, Р. Р.
Дополнительное чтение = Supplementary Reading. В 4 частях. Ч.2 : учебное пособие / Ехлакова Н. Ф. - Омск : Издательство Омского государственного университета, 2022. - 79 с. - ISBN 978-5-7779-2603-6 (ч.2), 978-5-7779-2476-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- оригинальная художественная литература -- чтение
Аннотация: Цель пособия – стимулирование интереса к чтению оригинальной художественной литературы, развитие коммуникативной языковой и социокультурной компетенций в устной и письменной форме на основе работы с оригинальными текстами. Предназначено для использования на занятиях по дисциплинам «Практический курс первого иностранного языка» (английский язык, мо-дуль «Практика устной и письменной речи»), «Аналитическое чтение» со студентами I–II курсов факультета иностранных языков и «Иностранный язык» (английский язык, модуль «Практика устной речи»), со студентами I–II курсов отделения «Международные отношения» исторического факультета, а также со студентами других гуманитарных специальностей.
Доп.точки доступа:
Ехлакова, Н. Ф.
Кадола, Е. В.
Коришева, В. А.
Петрова, Н. Н.
Фазмутдинова, Р. Р.
104.
Подробнее
Заблоцкая, О. А.
Еnglish for technosphere safety : учебное пособие / Заблоцкая О. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2022. - 110 с. - ISBN 978-5-9275-4267-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- техносферная безопасность
Аннотация: Учебное пособие «Еnglish for technosphere safety» предназначено для студентов третьего курса направления подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность». Цель учебного пособия – развитие профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Работа с предлагаемым учебным пособием даст студентам возможность совершенствовать профессиональную компоненту образования в области техносферной безопасности при изучении дисциплины «Иностранный язык для профессиональных целей». Данное учебное пособие также может быть использовано студентами других направлений подготовки и специальностей, широким кругом лиц, имеющих достаточный уровень сформированности лингвистической компетенции, интересующихся проблемами техносферной безопасности.
Доп.точки доступа:
Нечаева, Т. А.
Краснощековой, Г. А. \ред.\
Заблоцкая, О. А.
Еnglish for technosphere safety : учебное пособие / Заблоцкая О. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2022. - 110 с. - ISBN 978-5-9275-4267-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- техносферная безопасность
Аннотация: Учебное пособие «Еnglish for technosphere safety» предназначено для студентов третьего курса направления подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность». Цель учебного пособия – развитие профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Работа с предлагаемым учебным пособием даст студентам возможность совершенствовать профессиональную компоненту образования в области техносферной безопасности при изучении дисциплины «Иностранный язык для профессиональных целей». Данное учебное пособие также может быть использовано студентами других направлений подготовки и специальностей, широким кругом лиц, имеющих достаточный уровень сформированности лингвистической компетенции, интересующихся проблемами техносферной безопасности.
Доп.точки доступа:
Нечаева, Т. А.
Краснощековой, Г. А. \ред.\
105.
Подробнее
Живем и учимся в Томске. Русский язык для иностранных обучающихся : учебное пособие / Гирфанова К. А. - Томск : Томский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2022. - 96 с. - ISBN 978-5-6049514-0-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
иностранец -- коммуникация -- лексика -- лингвистика -- лингвокультурная компетенция -- обучение -- русский язык -- языковая среда
Аннотация: Учебное пособие адресовано иностранным обучающимся, владеющим русским языком на уровне не ниже А1, и направлено на формирование коммуникативной, лингвистической и лингвокультурной компетенций. Курс представлен лексическими темами, которые помогают иностранным гражданам адаптироваться в новой языковой и социокультурной среде России, а также в академической среде ТГАСУ.
Доп.точки доступа:
Гирфанова, К. А.
Михалева, Е. В.
Оглезнева, Е. А.
Ярица, Л. И.
Живем и учимся в Томске. Русский язык для иностранных обучающихся : учебное пособие / Гирфанова К. А. - Томск : Томский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2022. - 96 с. - ISBN 978-5-6049514-0-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранец -- коммуникация -- лексика -- лингвистика -- лингвокультурная компетенция -- обучение -- русский язык -- языковая среда
Аннотация: Учебное пособие адресовано иностранным обучающимся, владеющим русским языком на уровне не ниже А1, и направлено на формирование коммуникативной, лингвистической и лингвокультурной компетенций. Курс представлен лексическими темами, которые помогают иностранным гражданам адаптироваться в новой языковой и социокультурной среде России, а также в академической среде ТГАСУ.
Доп.точки доступа:
Гирфанова, К. А.
Михалева, Е. В.
Оглезнева, Е. А.
Ярица, Л. И.
106.
Подробнее
Живопись Франции : учебное пособие / сост. Е. В. Донченко. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 109 с. - ISBN 978-5-4497-1432-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- искусство -- культура -- стиль -- франция
Аннотация: В учебном пособии представлен тематический материал на французском языке, отражающий историю развития культуры и искусства Франции XVII–XX вв. В начале каждой темы приводится характеристика политической и культурной жизни Франции в конкретный период, а затем детальное определение ведущего художественного стиля или направления в искусстве, даётся схема описания картин. Каждый раздел заканчивается оригинальными текстами, содержащими обзор творчества выдающихся представителей описываемого стиля в искусстве Франции. Тексты на русском языке предлагаются читателю для сравнения анализ ведущего стиля в искусстве той же эпохи в России. Отдельные темы содержат диалоги-модели о назначении искусства, его жанрах, различных подходах к творчеству художников. Эти диалоги используются как модели на завершающем этапе работы над каждой темой, поскольку включают минимум оценочных реплик и способствуют развитию навыков неподготовленной речи студентов на данную тему. Предлагается также распределение индивидуальных заданий, выходящих за рамки основной темы и предлагающих самостоятельную подготовку выступлений на занятиях по разделам: история архитектуры, скульптуры, музыки, драматургии, литературы Франции (определённой исторической эпохи). Учебное пособие предназначено для изучения темы «Живопись Франции» в рамках освоения курсов французского языка и французской культуры студентами старших курсов направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Иностранный (французский) язык»). Издание может быть использовано как для проведения аудиторных занятий, так и для организации самостоятельной работы студентов.
Доп.точки доступа:
Донченко, Е. В. \сост.\
Живопись Франции : учебное пособие / сост. Е. В. Донченко. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 109 с. - ISBN 978-5-4497-1432-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- искусство -- культура -- стиль -- франция
Аннотация: В учебном пособии представлен тематический материал на французском языке, отражающий историю развития культуры и искусства Франции XVII–XX вв. В начале каждой темы приводится характеристика политической и культурной жизни Франции в конкретный период, а затем детальное определение ведущего художественного стиля или направления в искусстве, даётся схема описания картин. Каждый раздел заканчивается оригинальными текстами, содержащими обзор творчества выдающихся представителей описываемого стиля в искусстве Франции. Тексты на русском языке предлагаются читателю для сравнения анализ ведущего стиля в искусстве той же эпохи в России. Отдельные темы содержат диалоги-модели о назначении искусства, его жанрах, различных подходах к творчеству художников. Эти диалоги используются как модели на завершающем этапе работы над каждой темой, поскольку включают минимум оценочных реплик и способствуют развитию навыков неподготовленной речи студентов на данную тему. Предлагается также распределение индивидуальных заданий, выходящих за рамки основной темы и предлагающих самостоятельную подготовку выступлений на занятиях по разделам: история архитектуры, скульптуры, музыки, драматургии, литературы Франции (определённой исторической эпохи). Учебное пособие предназначено для изучения темы «Живопись Франции» в рамках освоения курсов французского языка и французской культуры студентами старших курсов направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Иностранный (французский) язык»). Издание может быть использовано как для проведения аудиторных занятий, так и для организации самостоятельной работы студентов.
Доп.точки доступа:
Донченко, Е. В. \сост.\
107.
Подробнее
Кузина, М. А.
Заимствования в современном английском языке в эпоху глобализации : монография / Кузина М. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-1070-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- глобализация -- заимствования
Аннотация: Монография представляет собой анализ непрерывного процесса заимствования в английский язык внутреннего круга (согласно теории трех концентрических кругов Б. Качру) из английских языков внешнего круга. Теория заимствования рассмотрена в хронологической перспективе, динамика вхождения заимствований из европейских и неевропейских языков в английский язык показана с привлечением многочисленных иллюстративных примеров. Описание статуса английского языка в британских колониях и на постколониальном пространстве, а также становления транслингвальных литератур предваряет подробное рассмотрение особенностей функционирования заимствований из неевропейских языков в современном английском языке в эпоху глобализации. Монография представляет интерес для широкого круга читателей.
Кузина, М. А.
Заимствования в современном английском языке в эпоху глобализации : монография / Кузина М. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-1070-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- глобализация -- заимствования
Аннотация: Монография представляет собой анализ непрерывного процесса заимствования в английский язык внутреннего круга (согласно теории трех концентрических кругов Б. Качру) из английских языков внешнего круга. Теория заимствования рассмотрена в хронологической перспективе, динамика вхождения заимствований из европейских и неевропейских языков в английский язык показана с привлечением многочисленных иллюстративных примеров. Описание статуса английского языка в британских колониях и на постколониальном пространстве, а также становления транслингвальных литератур предваряет подробное рассмотрение особенностей функционирования заимствований из неевропейских языков в современном английском языке в эпоху глобализации. Монография представляет интерес для широкого круга читателей.
108.
Подробнее
Косоножкина, Л. В.
Замки Великобритании : учебное пособие / Косоножкина Л. В. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2022. - 54 с. - ISBN 978-5-7890-1984-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- архитектура -- замки великобритании -- история
Аннотация: Содержит основные сведения об истории и архитектуре замков Великобритании, таких как Бамбург, Бодиам, Лидс, Эдинбургский замок, Стерлинг, Инверэри, Виндзорский замок, Хэмптон-корт, Бёрли-хаус. Может быть использовано как материал для обсуждения во время семинарских занятий и источник дополнительных сведений страноведческого характера. Материалы даны на двух языках, русском и английском, и разделены на 2 части – для аудиторной и самостоятельной работы. Предназначено для обучающихся, изучающих английский язык и дисциплину «История и культура стран первого иностранного языка», а также для всех заинтересованных лиц.
Доп.точки доступа:
Зимина, В. П.
Ткаченко, И. Н.
Косоножкина, Л. В.
Замки Великобритании : учебное пособие / Косоножкина Л. В. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2022. - 54 с. - ISBN 978-5-7890-1984-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- архитектура -- замки великобритании -- история
Аннотация: Содержит основные сведения об истории и архитектуре замков Великобритании, таких как Бамбург, Бодиам, Лидс, Эдинбургский замок, Стерлинг, Инверэри, Виндзорский замок, Хэмптон-корт, Бёрли-хаус. Может быть использовано как материал для обсуждения во время семинарских занятий и источник дополнительных сведений страноведческого характера. Материалы даны на двух языках, русском и английском, и разделены на 2 части – для аудиторной и самостоятельной работы. Предназначено для обучающихся, изучающих английский язык и дисциплину «История и культура стран первого иностранного языка», а также для всех заинтересованных лиц.
Доп.точки доступа:
Зимина, В. П.
Ткаченко, И. Н.
109.
Подробнее
Пикалова, А. Н.
Иллюстрированное тематическое пособие по русскому языку для иностранных студентов : учебное пособие / Пикалова А. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 60 с. - ISBN 978-5-4497-1452-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- словарный запас -- языковая компетенция
Аннотация: Цель представленного учебного пособия — формирование у обучающихся языковой и речевой компетенции, необходимой для общения в рамках уровня А2. Издание включает в себя пять частей: «Транспорт и средства передвижения», «В доме», «Профессии», «В городе», «Цвета». Каждая из них состоит из словарного раздела и серии учебных заданий, способствующих освоению и закреплению изученных слов с выходом в речь. Учебное пособие можно применять на всех этапах занятия и при разных видах деятельности, например, выбрав иллюстрации по теме «В городе», разыграть диалоги для этой локации; построить монологическое высказывание о профессиях и местах работы членов своей семьи; составить предложения с использованием глаголов движения и видов транспорта; описать свою квартиру / комнату и многое другое. Удобство заключается еще и в том, что преподаватель может демонстрировать иллюстрации без подписей, а студентам необходимо вспомнить слово. Кроме того, обучающийся таким образом может проверять себя самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Макарова, О. В.
Пикалова, А. Н.
Иллюстрированное тематическое пособие по русскому языку для иностранных студентов : учебное пособие / Пикалова А. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 60 с. - ISBN 978-5-4497-1452-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- словарный запас -- языковая компетенция
Аннотация: Цель представленного учебного пособия — формирование у обучающихся языковой и речевой компетенции, необходимой для общения в рамках уровня А2. Издание включает в себя пять частей: «Транспорт и средства передвижения», «В доме», «Профессии», «В городе», «Цвета». Каждая из них состоит из словарного раздела и серии учебных заданий, способствующих освоению и закреплению изученных слов с выходом в речь. Учебное пособие можно применять на всех этапах занятия и при разных видах деятельности, например, выбрав иллюстрации по теме «В городе», разыграть диалоги для этой локации; построить монологическое высказывание о профессиях и местах работы членов своей семьи; составить предложения с использованием глаголов движения и видов транспорта; описать свою квартиру / комнату и многое другое. Удобство заключается еще и в том, что преподаватель может демонстрировать иллюстрации без подписей, а студентам необходимо вспомнить слово. Кроме того, обучающийся таким образом может проверять себя самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Макарова, О. В.
110.
Подробнее
Сомова, И. Ю.
Испанский язык: общество, наука, культура Испании в современной публицистике. La lengua española: la sociedad, la ciencia, la cultura de España en el periodismo moderno : учебное пособие (В1–В2) / Сомова И. Ю. - Москва : Институт мировых цивилизаций, 2022. - 110 с. - ISBN 978-5-907445-66-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
испанский язык -- письменный перевод -- устный перевод
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучение испанского языка, развитие практических навыков устного и письменного перевода, а также интерпретации языка СМИ. Учебное пособие состоит из 17 блоков (Unidad), в каждый из которых включен текст для перевода и реферирования на испанском языке, упражнения, имеющие целью отработку лексических и грамматических аспектов перевода, вопросы для обсуждения, позволяющие развивать навыки говорения, тексты на русском языке для перевода и реферирования на испанском языке. Блоки сгруппированы по темам, касающиеся основных сфер жизни современной Испании: общество, наука, культура. Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса обучения по направлению подготовки 41.03.01 «Зарубежное регионоведение».\nМожет использоваться преподавателями в работе со студентами как очной, так и заочной формы обучения, а так же представляет собой, своеобразный самоучитель для всех самостоятельно изучающих испанский язык.
Сомова, И. Ю.
Испанский язык: общество, наука, культура Испании в современной публицистике. La lengua española: la sociedad, la ciencia, la cultura de España en el periodismo moderno : учебное пособие (В1–В2) / Сомова И. Ю. - Москва : Институт мировых цивилизаций, 2022. - 110 с. - ISBN 978-5-907445-66-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
испанский язык -- письменный перевод -- устный перевод
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучение испанского языка, развитие практических навыков устного и письменного перевода, а также интерпретации языка СМИ. Учебное пособие состоит из 17 блоков (Unidad), в каждый из которых включен текст для перевода и реферирования на испанском языке, упражнения, имеющие целью отработку лексических и грамматических аспектов перевода, вопросы для обсуждения, позволяющие развивать навыки говорения, тексты на русском языке для перевода и реферирования на испанском языке. Блоки сгруппированы по темам, касающиеся основных сфер жизни современной Испании: общество, наука, культура. Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса обучения по направлению подготовки 41.03.01 «Зарубежное регионоведение».\nМожет использоваться преподавателями в работе со студентами как очной, так и заочной формы обучения, а так же представляет собой, своеобразный самоучитель для всех самостоятельно изучающих испанский язык.
Page 11, Results: 981