Choice of metadata Books
Page 9, Results: 132
Report on unfulfilled requests: 0
81.
Подробнее
А 13
Абдрахман, Г. К.
Технологии критериального оценивания : учебное пособие / Г. К. Абдрахман. - Тараз : ТОО Формат-Принт, 2020. - 98 с. - ISBN 978-601-7300-96-8 : 1000.00 тг.
ББК 74.58я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- критериальное оценивание -- концептуальная база -- суммативное оценивание -- план уроков -- профессиональная компетенция -- формативное оценивание -- активные методы обучения -- педагогическая технология -- учебное пособие -- качество образования -- система оценивания знаний -- принцип критериального оценивания -- таксономия учебных задач -- параметры критериального оценивания -- учебное пособие -- труды ППС
Аннотация: Основная задача данного пособия-способствовать формированию и развитию проыессиональных компетенций по критериальному оцениванию у будущего учителя русского языка и литературы. Пособие адресуется, прежде всего, преподавателям и студентам направления 6В017-"Подготовка учителей русского языка и литературы в школах с нерусским языком обучения" .
Доп.точки доступа:
Тайганбекова , Ш. М.
Экземпляры всего: 1
4.1-№5 ч/з (1)
Свободны: 4.1-№5 ч/з (1)
А 13
Абдрахман, Г. К.
Технологии критериального оценивания : учебное пособие / Г. К. Абдрахман. - Тараз : ТОО Формат-Принт, 2020. - 98 с. - ISBN 978-601-7300-96-8 : 1000.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- критериальное оценивание -- концептуальная база -- суммативное оценивание -- план уроков -- профессиональная компетенция -- формативное оценивание -- активные методы обучения -- педагогическая технология -- учебное пособие -- качество образования -- система оценивания знаний -- принцип критериального оценивания -- таксономия учебных задач -- параметры критериального оценивания -- учебное пособие -- труды ППС
Аннотация: Основная задача данного пособия-способствовать формированию и развитию проыессиональных компетенций по критериальному оцениванию у будущего учителя русского языка и литературы. Пособие адресуется, прежде всего, преподавателям и студентам направления 6В017-"Подготовка учителей русского языка и литературы в школах с нерусским языком обучения" .
Доп.точки доступа:
Тайганбекова , Ш. М.
Экземпляры всего: 1
4.1-№5 ч/з (1)
Свободны: 4.1-№5 ч/з (1)
82.
Подробнее
К55
Кобер, И. Х.
Коммуникативная компетентность учителя физической культуры в профессиональной деятельности : монография / И. Х. Кобер. - Тараз : Тараз университеті, 2016. - 164 с. - ISBN 978-601-7300-46-3 : 1200.00 тг.
ББК 74.200.54
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
учитель физической культуры -- профессиональная компетентность -- общение -- педагогическое мастерство -- директивный стиль руководства -- стилевые особенности -- конфликты -- внушение -- убеждение -- авторитет учителя -- либеральный стиль руководства -- структура авторитета -- демократический стиль руководства -- критерии авторитета -- уровни авторитета -- экстра интроверсия -- монография -- труды ППС -- профессиональная особенность учителя
Аннотация: В монографии рассмотрены наиболее актуальные вопросы педагогического мастерства: общение с учащимися, воздействие внушением и убеждением, конфликты как психолого-педагогическая проблема, авторитет учителя. Феномен авторитета учителя раскрыт особенно подробно, показаны объективные и субъективные факторы его становления. Теоретические сведения в монографии подкреплены практическими рекомендациями на основе современных психолого-педагогических данных. Монография может быть интересна студентам и педагогических вузов.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (1)
К55
Кобер, И. Х.
Коммуникативная компетентность учителя физической культуры в профессиональной деятельности : монография / И. Х. Кобер. - Тараз : Тараз университеті, 2016. - 164 с. - ISBN 978-601-7300-46-3 : 1200.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
учитель физической культуры -- профессиональная компетентность -- общение -- педагогическое мастерство -- директивный стиль руководства -- стилевые особенности -- конфликты -- внушение -- убеждение -- авторитет учителя -- либеральный стиль руководства -- структура авторитета -- демократический стиль руководства -- критерии авторитета -- уровни авторитета -- экстра интроверсия -- монография -- труды ППС -- профессиональная особенность учителя
Аннотация: В монографии рассмотрены наиболее актуальные вопросы педагогического мастерства: общение с учащимися, воздействие внушением и убеждением, конфликты как психолого-педагогическая проблема, авторитет учителя. Феномен авторитета учителя раскрыт особенно подробно, показаны объективные и субъективные факторы его становления. Теоретические сведения в монографии подкреплены практическими рекомендациями на основе современных психолого-педагогических данных. Монография может быть интересна студентам и педагогических вузов.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (1)
83.
Подробнее
С 56
Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения : мат. второй всероссийской научн-практ.конференции с международным участием, 16-18 мая 2017 г. / А. П. Хомченко, А. В. Аргучинцев, И. В. Малов и др. . - Иркутск : ИрГУПС, 2017. - 552 с. - ISBN 978-5-98710-340-1 : 2000.00 тг.
ББК 74.5
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
современные проблемы -- профессиональное образование -- сборник статьей -- вторая всероссийская конференция -- 16-18 мая 2017 г. -- использование интернет коммуникации -- образовательный процесс -- профессиональное мастерство
Аннотация: В настоящем сборнике представлены статьи Второй всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения".
Доп.точки доступа:
А. П. Хомченко, А. В. Аргучинцев, И. В. Малов и др.
Экземпляры всего: 1
2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 2.1-№2 ч/з (1)
С 56
Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения : мат. второй всероссийской научн-практ.конференции с международным участием, 16-18 мая 2017 г. / А. П. Хомченко, А. В. Аргучинцев, И. В. Малов и др. . - Иркутск : ИрГУПС, 2017. - 552 с. - ISBN 978-5-98710-340-1 : 2000.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
современные проблемы -- профессиональное образование -- сборник статьей -- вторая всероссийская конференция -- 16-18 мая 2017 г. -- использование интернет коммуникации -- образовательный процесс -- профессиональное мастерство
Аннотация: В настоящем сборнике представлены статьи Второй всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения".
Доп.точки доступа:
А. П. Хомченко, А. В. Аргучинцев, И. В. Малов и др.
Экземпляры всего: 1
2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 2.1-№2 ч/з (1)
84.
Подробнее
К31
Качество современного образования: традиции, инновации, опыт реализации : сб. мат. I Всероссийской науч.-практ. конференции г. Ставрополь, 26 марта 2015 года . - Ставрополь : [б. и.], 2015. - 330 с. - 1500.00 тг.
ББК 74.58
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество современного образования -- опыт реализации -- сборник материалов -- управление качеством образования -- современное образование -- модернизация образования -- дистанционное обучение -- инклюзивный процесс -- социальное партнерство школы -- мониторинг качество образования -- психологический барьер -- повышение качества образования -- инновация -- сборник материалов -- научно-практическая конференция -- Ставрополь 26 март 2015 год
Аннотация: В сборник вошли материалы секций "Управление качеством современного образоваания в условиях модернизации образования", "Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения инклюзивного процесса", "Актуальные вопросы преподавания предметов образовательной области "Филология", "Повышение качества естественнонаучного образования в условиях введения ФГОС ООО".
Экземпляры всего: 1
2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 2.1-№2 ч/з (1)
К31
Качество современного образования: традиции, инновации, опыт реализации : сб. мат. I Всероссийской науч.-практ. конференции г. Ставрополь, 26 марта 2015 года . - Ставрополь : [б. и.], 2015. - 330 с. - 1500.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество современного образования -- опыт реализации -- сборник материалов -- управление качеством образования -- современное образование -- модернизация образования -- дистанционное обучение -- инклюзивный процесс -- социальное партнерство школы -- мониторинг качество образования -- психологический барьер -- повышение качества образования -- инновация -- сборник материалов -- научно-практическая конференция -- Ставрополь 26 март 2015 год
Аннотация: В сборник вошли материалы секций "Управление качеством современного образоваания в условиях модернизации образования", "Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения инклюзивного процесса", "Актуальные вопросы преподавания предметов образовательной области "Филология", "Повышение качества естественнонаучного образования в условиях введения ФГОС ООО".
Экземпляры всего: 1
2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 2.1-№2 ч/з (1)
85.
Подробнее
Т 90
Тусупбекова , Г. Т.
Методика преподавания биологии: целеполагание в обучении : учебное пособие / Г. Т. Тусупбекова . - Алматы : ТОО "Лантар Трейд", 2020. - 222 с. : рис. - ISBN 978-601-7607-89-0 : 5400. 00 тг.
ББК 74.264.5(075)
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания биологии -- целеполагание в обучении -- естественнонаучное образование в Казахстане -- развитие научной мысли в Казахстане -- принципы обучения биологии -- методы обучения биологии -- ученые естественнонаучной мысли -- цели образования -- методы мультимедийного обучения -- уголок живой природы -- кабинет биологии -- критериальная система оценивания -- уголок живой природы -- учебное пособие -- магистрант -- учебное пособие для магистрантов
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные вопросы методики преподавания биологии как педагогической дисциплины, уточняется ее категориальный аппарат. Пособие предназначено студентам специальности 5В060700-Биология, 5В011300-Биология, а также магистрантам, преподавателям и учителям средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.
Экземпляры всего: 3
5.3-№7 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (2)
Свободны: 5.3-№7 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (2)
Т 90
Тусупбекова , Г. Т.
Методика преподавания биологии: целеполагание в обучении : учебное пособие / Г. Т. Тусупбекова . - Алматы : ТОО "Лантар Трейд", 2020. - 222 с. : рис. - ISBN 978-601-7607-89-0 : 5400. 00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания биологии -- целеполагание в обучении -- естественнонаучное образование в Казахстане -- развитие научной мысли в Казахстане -- принципы обучения биологии -- методы обучения биологии -- ученые естественнонаучной мысли -- цели образования -- методы мультимедийного обучения -- уголок живой природы -- кабинет биологии -- критериальная система оценивания -- уголок живой природы -- учебное пособие -- магистрант -- учебное пособие для магистрантов
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные вопросы методики преподавания биологии как педагогической дисциплины, уточняется ее категориальный аппарат. Пособие предназначено студентам специальности 5В060700-Биология, 5В011300-Биология, а также магистрантам, преподавателям и учителям средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.
Экземпляры всего: 3
5.3-№7 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (2)
Свободны: 5.3-№7 ч/з (1), 2.1-№2 ч/з (2)
86.
Подробнее
С 95
Сыздыкбаева, А. Д.
Теория и методика воспитательной работы в начальной школе : учебное пособие / А. Д. Сыздыкбаева. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 145 с. : табл. - ISBN 978-601-7636-16-6 : 3696. 00 тг.
ББК 74.200я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- воспитательная работа -- теоретические основы воспитания -- аксиологический подход воспитания -- учитель -- воспитатель -- классный руководитель -- организационные основы воспитания -- формы воспитания -- младший школьник -- управление воспитанием школьника -- учебное пособие -- закономерности воспитания -- воспитательный процесс -- воспитательное мероприятие
Аннотация: В учебном пособии раскрыты основные педагогические подходы к изучению проблем воспитания на современном этапе. Теоретические основы воспитательной работы с младшими школьниками рассматриваются на основе аксиологического подхода, с учетом передового опыта и актуальных требований к воспитанию. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей, соответствует Государственному общеобразовательному стандарту специальности 5В010200 Педагогика и методика начального обучения.
Доп.точки доступа:
Асильбаева , Ф. М.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 ч/з (5)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (5)
С 95
Сыздыкбаева, А. Д.
Теория и методика воспитательной работы в начальной школе : учебное пособие / А. Д. Сыздыкбаева. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 145 с. : табл. - ISBN 978-601-7636-16-6 : 3696. 00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- воспитательная работа -- теоретические основы воспитания -- аксиологический подход воспитания -- учитель -- воспитатель -- классный руководитель -- организационные основы воспитания -- формы воспитания -- младший школьник -- управление воспитанием школьника -- учебное пособие -- закономерности воспитания -- воспитательный процесс -- воспитательное мероприятие
Аннотация: В учебном пособии раскрыты основные педагогические подходы к изучению проблем воспитания на современном этапе. Теоретические основы воспитательной работы с младшими школьниками рассматриваются на основе аксиологического подхода, с учетом передового опыта и актуальных требований к воспитанию. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей, соответствует Государственному общеобразовательному стандарту специальности 5В010200 Педагогика и методика начального обучения.
Доп.точки доступа:
Асильбаева , Ф. М.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 ч/з (5)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (5)
87.
Подробнее
П17
Папышев, А. А.
Теоретические основы обучения учащихся решению математических задач по обновленной программе в Республике Казахстан : учебное пособие / А. А. Папышев. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 236 с. : рис., табл. - ISBN 978-601-7590-86-4 : 6720. 00 тг.
ББК 74.262я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Кл.слова (ненормированные):
решение математических задач -- обучение математике -- алгебраические задачи -- динамические задачи -- классификация математических задач -- функции задач в обучении математике -- упражнения на уравнения -- неравенства -- обновленная программа РК -- геометрическое преобразование -- уравнение -- методика обучения математике -- учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие посвящено вопросам обучения учащихся решению математических задач по обновленной программе. Данное пособие адресовано для специалистов в области теории и методики обучения математики, соискателям занимающихся в области образования, а также преподавателям математики в системе средней общеобразовательной школы.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 ч/з (4), 2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (4), 2.1-№2 ч/з (1)
П17
Папышев, А. А.
Теоретические основы обучения учащихся решению математических задач по обновленной программе в Республике Казахстан : учебное пособие / А. А. Папышев. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 236 с. : рис., табл. - ISBN 978-601-7590-86-4 : 6720. 00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Кл.слова (ненормированные):
решение математических задач -- обучение математике -- алгебраические задачи -- динамические задачи -- классификация математических задач -- функции задач в обучении математике -- упражнения на уравнения -- неравенства -- обновленная программа РК -- геометрическое преобразование -- уравнение -- методика обучения математике -- учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие посвящено вопросам обучения учащихся решению математических задач по обновленной программе. Данное пособие адресовано для специалистов в области теории и методики обучения математики, соискателям занимающихся в области образования, а также преподавателям математики в системе средней общеобразовательной школы.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 ч/з (4), 2.1-№2 ч/з (1)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (4), 2.1-№2 ч/з (1)
88.
Подробнее
С 69
Социальная педагогика : учебник / Под общ. ред. М.А. Галагузовой . - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 318 с. - (Высшее образование: Бакалавриат ). - ISBN 978-5-16-011362-3 : 13549. 00 тг.
ББК 74.6я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социально-педагогическая диагностика -- принципы социальной педагогики -- категории социальной педагогики -- социально-педагогические технологии -- социализация личности -- сущность социализации -- девиация -- алкоголизм -- наркомания -- социально-педагогическая диагностика -- девиантные подростки -- введение в социальную педагогику -- учебник
Аннотация: В учебнике представлены культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики в России. Раскрываются основные вопросы профессиональной деятельности подготовки социальных педагогов; факторы, виды и институты социализации личности.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 ч/з (2)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (2)
С 69
Социальная педагогика : учебник / Под общ. ред. М.А. Галагузовой . - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 318 с. - (Высшее образование: Бакалавриат ). - ISBN 978-5-16-011362-3 : 13549. 00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социально-педагогическая диагностика -- принципы социальной педагогики -- категории социальной педагогики -- социально-педагогические технологии -- социализация личности -- сущность социализации -- девиация -- алкоголизм -- наркомания -- социально-педагогическая диагностика -- девиантные подростки -- введение в социальную педагогику -- учебник
Аннотация: В учебнике представлены культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики в России. Раскрываются основные вопросы профессиональной деятельности подготовки социальных педагогов; факторы, виды и институты социализации личности.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 ч/з (2)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (2)
89.
Подробнее
Т60
Торекеев, Б. А.
Methods of teaching english in primary school : multimedia package / Б. А. Торекеев. - Тараз : ЦАКТО, 2022. - эл. опт. диск (CD-ROM) 1,43 Гб. - [б. ц.]
ББК 74.261.7(Англ)я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Кл.слова (ненормированные):
crazy story -- sentence race -- any level -- hot seat -- электронное учебное пособие -- труды PPS -- ЦАКТО
Доп.точки доступа:
Джайлиханова , Г.А.
Экземпляры всего: 5
4.1-№5 ч/з (4), 2.6-№1 ч/з (1)
Свободны: 4.1-№5 ч/з (4), 2.6-№1 ч/з (1)
Т60
Торекеев, Б. А.
Methods of teaching english in primary school : multimedia package / Б. А. Торекеев. - Тараз : ЦАКТО, 2022. - эл. опт. диск (CD-ROM) 1,43 Гб. - [б. ц.]
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Кл.слова (ненормированные):
crazy story -- sentence race -- any level -- hot seat -- электронное учебное пособие -- труды PPS -- ЦАКТО
Доп.точки доступа:
Джайлиханова , Г.А.
Экземпляры всего: 5
4.1-№5 ч/з (4), 2.6-№1 ч/з (1)
Свободны: 4.1-№5 ч/з (4), 2.6-№1 ч/з (1)
90.
Подробнее
С88
Стыбаева, А. Ш.
Дидактические игры, способствующие развитию речи детей от 3 до 6 лет : учебно-методическое пособие / А. Ш. Стыбаева. - Тараз : Dulaty university , 2022. - 89 с. - ISBN 978-601-7859-79-4 : 700. 00 тг.
ББК 74.100.575я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВИДЫ ДЕТСКИХ ИГР
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- развитие связной речи -- развитие билингвизма -- связная речь -- словарный запас -- грамматический строй речи -- развитие творческой речевой деятельности -- развитие фонетико-фонематической стороны речи -- учебно-методическое пособие -- труды ППС
Аннотация: В пособии представлены дидактические игры, способствующие развитию речи детей от 3 до 6 лет для логопедов и воспитателей , работающих с деьми от 3 до 6 лет. Главной целью пособия является-окозание методической помощи логопедам и воспитателям и в построении целостной системы работы по речевому развитию детей и их социализации. Представленный материал можно использовать во время организованной учебной деятельности по всем образовательным областям, индивидуальной логопедической работы и прогулок.
Доп.точки доступа:
Абдрахман , С.Б.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 ч/з (5)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (5)
С88
Стыбаева, А. Ш.
Дидактические игры, способствующие развитию речи детей от 3 до 6 лет : учебно-методическое пособие / А. Ш. Стыбаева. - Тараз : Dulaty university , 2022. - 89 с. - ISBN 978-601-7859-79-4 : 700. 00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВИДЫ ДЕТСКИХ ИГР
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- развитие связной речи -- развитие билингвизма -- связная речь -- словарный запас -- грамматический строй речи -- развитие творческой речевой деятельности -- развитие фонетико-фонематической стороны речи -- учебно-методическое пособие -- труды ППС
Аннотация: В пособии представлены дидактические игры, способствующие развитию речи детей от 3 до 6 лет для логопедов и воспитателей , работающих с деьми от 3 до 6 лет. Главной целью пособия является-окозание методической помощи логопедам и воспитателям и в построении целостной системы работы по речевому развитию детей и их социализации. Представленный материал можно использовать во время организованной учебной деятельности по всем образовательным областям, индивидуальной логопедической работы и прогулок.
Доп.точки доступа:
Абдрахман , С.Б.
Экземпляры всего: 5
5.2-№6 ч/з (5)
Свободны: 5.2-№6 ч/з (5)
Page 9, Results: 132