Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 4
Отмеченные записи: 0
1.
More
Вестник Московского городского педагогического
университета. Серия Исторические науки [Текст]. - Москва :
Московский городской педагогический университет, 2008 - . - Журнал
находится в Премиум-версии IPR SMART. - ISSN 2076-9105
Кл.слова (ненормированные): история -- исторические науки -- историография -- общественная наука -- историческое образование
Аннотация: В серии рассматриваются новейшие научные достижения ученых в истории, историографии и других общественных науках, а также инновационные подходы в историческом образовании.
Зарегистрированы поступления:
2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008
| Шифр: В25597 (Журнал) |
Кл.слова (ненормированные): история -- исторические науки -- историография -- общественная наука -- историческое образование
Аннотация: В серии рассматриваются новейшие научные достижения ученых в истории, историографии и других общественных науках, а также инновационные подходы в историческом образовании.
Зарегистрированы поступления:
2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008
2.
More
Хаминов, Д. В.
Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма / Хаминов Д. В. - Москва : Политическая энциклопедия, 2021. - 224 с. - ISBN 978-5-8243-2447-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
историческая наука -- историческое образование -- историческое сообщество -- история -- сталинизм
Аннотация: Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени. В работе выявлены роль и значение сибирского научно-образовательного комплекса в общесоюзной системе подготовки кадров профессиональных историков и организации исторических исследований в условиях сталинизма.
Доп.точки доступа:
Зиновьева, В. П. \ред.\
Хаминов, Д. В.
Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма / Хаминов Д. В. - Москва : Политическая энциклопедия, 2021. - 224 с. - ISBN 978-5-8243-2447-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
историческая наука -- историческое образование -- историческое сообщество -- история -- сталинизм
Аннотация: Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени. В работе выявлены роль и значение сибирского научно-образовательного комплекса в общесоюзной системе подготовки кадров профессиональных историков и организации исторических исследований в условиях сталинизма.
Доп.точки доступа:
Зиновьева, В. П. \ред.\
3.
More
Суслов, А. Б.
Гражданское образование в современной школе и вузе : учебное пособие для студентов вузов. Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Профили подготовки: «Региональные социально-политические процессы в контекстеnисторического образования», «Историческое образование». Уровень высшего образования – магистратура / Суслов А. Б. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2019. - 45 с. - ISBN 978-5-907287-34-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- гражданское образование -- историческое образование -- современная школа
Аннотация: Учебное пособие, подготовленное доктором исторических наук, профессором кафедры отечественной и всеобщей истории, археологии Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета А.Б. Сусловым, нацелено на организацию работы студентов на практических занятиях в рамках курсов по выбору, связанных с гражданским образованием. Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры и бакалавриата высших учебных заведений. Однако оно может быть использовано учителями школ и СПО для организации отдельных занятий по обществознанию или специальных курсов.
Суслов, А. Б.
Гражданское образование в современной школе и вузе : учебное пособие для студентов вузов. Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Профили подготовки: «Региональные социально-политические процессы в контекстеnисторического образования», «Историческое образование». Уровень высшего образования – магистратура / Суслов А. Б. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2019. - 45 с. - ISBN 978-5-907287-34-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- гражданское образование -- историческое образование -- современная школа
Аннотация: Учебное пособие, подготовленное доктором исторических наук, профессором кафедры отечественной и всеобщей истории, археологии Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета А.Б. Сусловым, нацелено на организацию работы студентов на практических занятиях в рамках курсов по выбору, связанных с гражданским образованием. Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры и бакалавриата высших учебных заведений. Однако оно может быть использовано учителями школ и СПО для организации отдельных занятий по обществознанию или специальных курсов.
4.
More
Малахова, Л. П.
История России 1900 – 1937 : учебное пособие. Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование: направленность: История и обществознание / Малахова Л. П. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2016. - 92 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
дата -- историческое образование -- история -- история россии
Аннотация: В учебном пособии представлен комплекс учебных и методических материалов для студентов по курсу «История России 1900 - 1991 гг.», охватывающие период 1900 - 1937 гг., позволяющие раскрыть основные закономерности, логику исторического процесса в России на данном этапе, выявить истоки его самобытности. Содержание пособия позволяет рационально организовать аудиторные занятия и самостоятельную работу студентов по истории России первой трети XX века у бакалавров по направлению 44.03.05 Педагогическое образование: направленность: История и обществознание.
Малахова, Л. П.
История России 1900 – 1937 : учебное пособие. Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование: направленность: История и обществознание / Малахова Л. П. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2016. - 92 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дата -- историческое образование -- история -- история россии
Аннотация: В учебном пособии представлен комплекс учебных и методических материалов для студентов по курсу «История России 1900 - 1991 гг.», охватывающие период 1900 - 1937 гг., позволяющие раскрыть основные закономерности, логику исторического процесса в России на данном этапе, выявить истоки его самобытности. Содержание пособия позволяет рационально организовать аудиторные занятия и самостоятельную работу студентов по истории России первой трети XX века у бакалавров по направлению 44.03.05 Педагогическое образование: направленность: История и обществознание.
Page 1, Results: 4