Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 15
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Просто иногда я заикаюсь. Книга для детей от 7 до 12 лет : лабораторный практикум по дисциплине «ЭВМ и периферийные устройства». - [Б. м.] : Московский педагогический государственный университет, 2016 - .Просто иногда я заикаюсь. Книга для детей от 7 до 12 лет / Элко де. - 2016. - 42 с. - ISBN 978-5-4263-0437-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
заикание -- ребенок -- педагогика -- дефектология -- логопедия
Аннотация: Пособие создано при содействии Американского фонда по преодолению заикания по материалам книги «Sometimes I Just Stutter» и предназначено для работы с детьми младшего школьного возраста с заиканием. Пособие рекомендуется к использованию в качестве практического материала для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», при освоении дисциплин «Нарушения плавности речи», «Нарушения плавности речи и их преодоление».
Доп.точки доступа:
Набокова, Л. А. \пер.\
Заруцкова, В. М. \пер.\
Филатова, Ю. О. \ред.\
Просто иногда я заикаюсь. Книга для детей от 7 до 12 лет : лабораторный практикум по дисциплине «ЭВМ и периферийные устройства». - [Б. м.] : Московский педагогический государственный университет, 2016 - .Просто иногда я заикаюсь. Книга для детей от 7 до 12 лет / Элко де. - 2016. - 42 с. - ISBN 978-5-4263-0437-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
заикание -- ребенок -- педагогика -- дефектология -- логопедия
Аннотация: Пособие создано при содействии Американского фонда по преодолению заикания по материалам книги «Sometimes I Just Stutter» и предназначено для работы с детьми младшего школьного возраста с заиканием. Пособие рекомендуется к использованию в качестве практического материала для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», при освоении дисциплин «Нарушения плавности речи», «Нарушения плавности речи и их преодоление».
Доп.точки доступа:
Набокова, Л. А. \пер.\
Заруцкова, В. М. \пер.\
Филатова, Ю. О. \ред.\
2.
Подробнее
Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов. 11 мая 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 / Анисимова Т. С. - 2012. - 203 с. - ISBN 978-5-89469-083-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- личность -- феномен -- воспитательное пространство -- социализация -- ребенок -- образовательный процесс
Аннотация: В сборнике публикуются материалы, отражающие результаты работы по двум направлениям исследований: инновационные процессы в педагогике и коррекционная педагогика. Первое направление представлено докладами, в которых изучается специфика образовательного и воспитательного процессов в различных типах образовательных учреждений (в том числе с учетом проблем внедрения новых федеральных образовательных стандартов в системе общего образования). В рамках второго направления объединены статьи, посвященные вопросам формирования фонетико-фонематических, лексических и грамматических особенностей устной речи у детей дошкольного возраста с речевой патологией, а также вопросам пропедевтики и коррекции письменной речи у младших школьников. Публикуемые материалы адресованы педагогам и студентам педагогического профиля обучения, а также могут быть использованы родителями, логопедами и другими специалистами, работающими с детьми с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т. С.
Астахова, Н. Е.
Батуева, Р. А.
Беляева, М. В.
Бисерова, А. С.
Бурмантов, Э. В.
Бухало, Е. Л.
Вавилина, Е. А.
Васюкова, М. К.
Вахрушева, А. В.
Габдрашитова, В. Б.
Галашова, Е. А.
Герасимова, С. Р.
Глазкова, И. Я.
Голова, Г. В.
Громова, Ю. В.
Давыдова, В. Б.
Дербенцева, О. С.
Дмитриева, Е. О.
Дмитриева, Н. О.
Докучаева, Н. А.
Евдокимова, М. Г.
Жарова, В. В.
Жижилева, О. В.
Загуляева, З. А.
Зайнутдинова, С. В.
Звезда, Л. М.
Зебзеева, Е. А.
Золотарь, О. Н.
Казимирова, Е. С.
Катунина, Е. А.
Клокова, С. А.
Колосницына, Ю. В.
Коробейникова, С. В.
Косикова, Л. П.
Костылева, Г. В.
Красильникова, Л. А.
Кривощекова, О. Ю.
Крумм, Д. В.
Крылатова, Е. В.
Кудряшова, С. В.
Куимова, Л. С.
Куимова, Н. В.
Кучевасова, Л. А.
Лашина, Е. В.
Леонтьева, А. А.
Люлько, Н. В.
Мачинская, Н. И.
Мачихина, Н. Л.
Мелешко, Е. А.
Меллер, С. В.
Мельников, В. В.
Мельникова, Е. В.
Милькевич, Н. А.
Мирошниченко, М. Ю.
Митягина, Н. Л.
Мокрушина, Т. А.
Мурадова, Э. Б.
Мурашкина, А. О.
Набокова, У. Ю.
Наумова, Т. В.
Новаковская, В. С.
Новаковский, Э. В.
Отузова, А. А.
Пепеляева, Н. М.
Петухова, М. Г.
Плотникова, Д. Ю.
Поликарпова, Л. С.
Порозова, Н. А.
Постаногова, Н. Р.
Радаева, Д. П.
Розумная, Т. С.
Саенко, А. И.
Сазонова, М. П.
Ситдикова, Г. Р.
Скрипова, Ю. В.
Скурихина, Н. Н.
Собянин, М. А.
Спиридонова, К. В.
Спирина, М. Е.
Станкевич, А. Ю.
Суворова, М. А.
Таужева, М. М.
Трушникова, Д. А.
Федосеева, В. И.
Федулова, М. В.
Феоктистова, А. А.
Фролова, М. А.
Хасанова, Н. В.
Хатунцева, С. Н.
Чагина, Е. А.
Чистова, Е. Б.
Шандрук, С. И.
Швецова, Е. В.
Язева, Е. Ю.
Якутова, Е. Н.
Якушев, И. Ю.
Яровая, Е. Б.
Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 : материалы Международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, студентов. 11 мая 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Непрерывное образование личности как феномен XXI века. Часть 1 / Анисимова Т. С. - 2012. - 203 с. - ISBN 978-5-89469-083-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- личность -- феномен -- воспитательное пространство -- социализация -- ребенок -- образовательный процесс
Аннотация: В сборнике публикуются материалы, отражающие результаты работы по двум направлениям исследований: инновационные процессы в педагогике и коррекционная педагогика. Первое направление представлено докладами, в которых изучается специфика образовательного и воспитательного процессов в различных типах образовательных учреждений (в том числе с учетом проблем внедрения новых федеральных образовательных стандартов в системе общего образования). В рамках второго направления объединены статьи, посвященные вопросам формирования фонетико-фонематических, лексических и грамматических особенностей устной речи у детей дошкольного возраста с речевой патологией, а также вопросам пропедевтики и коррекции письменной речи у младших школьников. Публикуемые материалы адресованы педагогам и студентам педагогического профиля обучения, а также могут быть использованы родителями, логопедами и другими специалистами, работающими с детьми с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа:
Анисимова, Т. С.
Астахова, Н. Е.
Батуева, Р. А.
Беляева, М. В.
Бисерова, А. С.
Бурмантов, Э. В.
Бухало, Е. Л.
Вавилина, Е. А.
Васюкова, М. К.
Вахрушева, А. В.
Габдрашитова, В. Б.
Галашова, Е. А.
Герасимова, С. Р.
Глазкова, И. Я.
Голова, Г. В.
Громова, Ю. В.
Давыдова, В. Б.
Дербенцева, О. С.
Дмитриева, Е. О.
Дмитриева, Н. О.
Докучаева, Н. А.
Евдокимова, М. Г.
Жарова, В. В.
Жижилева, О. В.
Загуляева, З. А.
Зайнутдинова, С. В.
Звезда, Л. М.
Зебзеева, Е. А.
Золотарь, О. Н.
Казимирова, Е. С.
Катунина, Е. А.
Клокова, С. А.
Колосницына, Ю. В.
Коробейникова, С. В.
Косикова, Л. П.
Костылева, Г. В.
Красильникова, Л. А.
Кривощекова, О. Ю.
Крумм, Д. В.
Крылатова, Е. В.
Кудряшова, С. В.
Куимова, Л. С.
Куимова, Н. В.
Кучевасова, Л. А.
Лашина, Е. В.
Леонтьева, А. А.
Люлько, Н. В.
Мачинская, Н. И.
Мачихина, Н. Л.
Мелешко, Е. А.
Меллер, С. В.
Мельников, В. В.
Мельникова, Е. В.
Милькевич, Н. А.
Мирошниченко, М. Ю.
Митягина, Н. Л.
Мокрушина, Т. А.
Мурадова, Э. Б.
Мурашкина, А. О.
Набокова, У. Ю.
Наумова, Т. В.
Новаковская, В. С.
Новаковский, Э. В.
Отузова, А. А.
Пепеляева, Н. М.
Петухова, М. Г.
Плотникова, Д. Ю.
Поликарпова, Л. С.
Порозова, Н. А.
Постаногова, Н. Р.
Радаева, Д. П.
Розумная, Т. С.
Саенко, А. И.
Сазонова, М. П.
Ситдикова, Г. Р.
Скрипова, Ю. В.
Скурихина, Н. Н.
Собянин, М. А.
Спиридонова, К. В.
Спирина, М. Е.
Станкевич, А. Ю.
Суворова, М. А.
Таужева, М. М.
Трушникова, Д. А.
Федосеева, В. И.
Федулова, М. В.
Феоктистова, А. А.
Фролова, М. А.
Хасанова, Н. В.
Хатунцева, С. Н.
Чагина, Е. А.
Чистова, Е. Б.
Шандрук, С. И.
Швецова, Е. В.
Язева, Е. Ю.
Якутова, Е. Н.
Якушев, И. Ю.
Яровая, Е. Б.
3.
Подробнее
Набоков, Л. В.
Преступления против личности : учебное пособие / Набоков Л. В. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 117 с. - ISBN 978-5-00175-144-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.408
Кл.слова (ненормированные):
жизнь -- здоровье -- личность -- преступления -- преступные деяния
Аннотация: В учебном пособии дана уголовно-правовая характеристика составов преступлений, закрепленных в разделе VII Особенной части Уголовного кодекса. Составы преступлений рассмотрены с использованием действующего законодательства Российской Федерации, а также материалов судебной практики с позиции Верховного Суда Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 40.03.01 и 40.04.0 1 «Юриспруденция».
Набоков, Л. В.
Преступления против личности : учебное пособие / Набоков Л. В. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 117 с. - ISBN 978-5-00175-144-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизнь -- здоровье -- личность -- преступления -- преступные деяния
Аннотация: В учебном пособии дана уголовно-правовая характеристика составов преступлений, закрепленных в разделе VII Особенной части Уголовного кодекса. Составы преступлений рассмотрены с использованием действующего законодательства Российской Федерации, а также материалов судебной практики с позиции Верховного Суда Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 40.03.01 и 40.04.0 1 «Юриспруденция».
4.
Подробнее
Демонтаж мостовых сооружений : учебное пособие / Овчинников И. Г. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2021. - 118 с. - ISBN 978-5-9961-2509-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 39.112
Кл.слова (ненормированные):
геодезические работы -- демонтаж -- мостовые сооружения -- техника безопасности
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные вопросы демонтажа мостовых сооружений. Приведен краткий обзор существующих способов демонтажа и требования к проекту демонтажа мостового сооружения. Рассмотрены примеры проектов демонтажа балочного моста через реку Ужередь и ферменного моста через реку Угра в Калужской области, в том числе и рабочие чертежи. Приведены результаты патентного поиска по методам демонтажа мостовых сооружений. Материалы учебного пособия предназначены для обучающихся высших учебных заведений по направлению подготовки 08.00.00 «Техника и технологии в строительстве», в частности для магистрантов, обучающихся по магистерской программе «Искусственные сооружения на транспорте, способы возведения и эксплуатации».
Доп.точки доступа:
Овчинников, И. Г.
Овчинников, И. И.
Краев, Ал. Н.
Краев, Ан. Н.
Набоков, А. В.
Новиков, Ю. А.
Демонтаж мостовых сооружений : учебное пособие / Овчинников И. Г. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2021. - 118 с. - ISBN 978-5-9961-2509-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
геодезические работы -- демонтаж -- мостовые сооружения -- техника безопасности
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные вопросы демонтажа мостовых сооружений. Приведен краткий обзор существующих способов демонтажа и требования к проекту демонтажа мостового сооружения. Рассмотрены примеры проектов демонтажа балочного моста через реку Ужередь и ферменного моста через реку Угра в Калужской области, в том числе и рабочие чертежи. Приведены результаты патентного поиска по методам демонтажа мостовых сооружений. Материалы учебного пособия предназначены для обучающихся высших учебных заведений по направлению подготовки 08.00.00 «Техника и технологии в строительстве», в частности для магистрантов, обучающихся по магистерской программе «Искусственные сооружения на транспорте, способы возведения и эксплуатации».
Доп.точки доступа:
Овчинников, И. Г.
Овчинников, И. И.
Краев, Ал. Н.
Краев, Ан. Н.
Набоков, А. В.
Новиков, Ю. А.
5.
Подробнее
Сендерович, С. Я.
По ту сторону порнографии и морализма: три опыта прочтения «Лолиты» В. В. Набокова / Сендерович С. Я. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 128 с. - ISBN 978-5-907290-58-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.031
Кл.слова (ненормированные):
лолита -- морализм -- набоков -- русская культура -- серебряный век
Аннотация: Предлагаются три независимых друг от друга прочтения романа В. В. Набокова «Лолита» в контекстах Серебряного века русской культуры.
Доп.точки доступа:
Шварц, Е. М.
Сендерович, С. Я.
По ту сторону порнографии и морализма: три опыта прочтения «Лолиты» В. В. Набокова / Сендерович С. Я. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 128 с. - ISBN 978-5-907290-58-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лолита -- морализм -- набоков -- русская культура -- серебряный век
Аннотация: Предлагаются три независимых друг от друга прочтения романа В. В. Набокова «Лолита» в контекстах Серебряного века русской культуры.
Доп.точки доступа:
Шварц, Е. М.
6.
Подробнее
Заикание: руководство для работы с подростками : учебное пособие / Ричард Ф. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 73 с. - ISBN 978-5-4263-0862-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
заикание -- коррекционная работа -- логопедия -- подростковый возраст -- речь
Аннотация: Пособие создано при содействии Американского фонда по преодолению заикания по материалам книги «Do You Stutter: A Guide for Teens» и предназначено для подростков, имеющих заикание, а также учителей и логопедов. Пособие рекомендуется к использованию в качестве практического материала для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», при освоении дисциплин «Заикание», «Нарушения плавности речи», «Нарушения плавности речи и их преодоление».
Доп.точки доступа:
Ричард, Ф.
Эдвард, Дж.
Дин, И.
Хуго, Х.
Луи, А.
Барри, Гитар
Лиза, Скотт
Чарльз, Ван
Набокова, Л. А. \пер.\
Сарычева, И. И. \пер.\
Филатовой, Ю. О. \ред.\
Заикание: руководство для работы с подростками : учебное пособие / Ричард Ф. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 73 с. - ISBN 978-5-4263-0862-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
заикание -- коррекционная работа -- логопедия -- подростковый возраст -- речь
Аннотация: Пособие создано при содействии Американского фонда по преодолению заикания по материалам книги «Do You Stutter: A Guide for Teens» и предназначено для подростков, имеющих заикание, а также учителей и логопедов. Пособие рекомендуется к использованию в качестве практического материала для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», при освоении дисциплин «Заикание», «Нарушения плавности речи», «Нарушения плавности речи и их преодоление».
Доп.точки доступа:
Ричард, Ф.
Эдвард, Дж.
Дин, И.
Хуго, Х.
Луи, А.
Барри, Гитар
Лиза, Скотт
Чарльз, Ван
Набокова, Л. А. \пер.\
Сарычева, И. И. \пер.\
Филатовой, Ю. О. \ред.\
7.
Подробнее
Ляпон, М. В.
Язык писателя: лингвистический эксперимент под контролем творческой интуиции / Ляпон М. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 328 с. - ISBN 978-5-907290-14-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
авторский стиль -- лингвистика -- метафора -- фразеология -- язык
Аннотация: На основе собственного опыта реконструкции речевого портрета М. Цветаевой автор монографии продолжает поиск аргументов, подтверждающих изоморфизм авторского стиля и поведенческой стратегии создателя текста. Изучаемые факты создают своеобразное поле взаимных притяжений филологии и других наук, объединенных антропоцентрической доминантой. Исследуемые тексты представляют интерес как источник для реконструкции доминирующих приемов творческой стратегии писателя и как отпечаток образа автора в целом, — в аспекте персонологии. Понятие персонологии в монографии осмыслено как трансфер-фактор, который помогает воссоздать идиостиль писателя наиболее близким к оригиналу. Проблематика «автор — адресат — текст» рассматривается как симбиоз, способствующий результативности разысканий. Избранные авторы (М. Цветаева, В. Набоков, И. Бродский и др.) прогностически «откликаются» на актуальные проблемы современной лингвистики, которая, преодолевая замкнутость, стремится к сотрудничеству со смежными областями гуманитарного знания. Книга содержит доступный читателю нелингвисту документированный материал, который иллюстрирует креативные этноспецифические свойства русского лексикона и фразеологии. Материалы избранных кроссвордов представляют интерес как творческая лаборатория, полезный практикум по культуре речи, а также как самоэкзамен, тестирующий оперативную и долгосрочную память читателя-разгадчика. Книга адресована широкому кругу специалистов в области теории текста, стилистики и общих закономерностей вербальной коммуникации.
Ляпон, М. В.
Язык писателя: лингвистический эксперимент под контролем творческой интуиции / Ляпон М. В. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 328 с. - ISBN 978-5-907290-14-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
авторский стиль -- лингвистика -- метафора -- фразеология -- язык
Аннотация: На основе собственного опыта реконструкции речевого портрета М. Цветаевой автор монографии продолжает поиск аргументов, подтверждающих изоморфизм авторского стиля и поведенческой стратегии создателя текста. Изучаемые факты создают своеобразное поле взаимных притяжений филологии и других наук, объединенных антропоцентрической доминантой. Исследуемые тексты представляют интерес как источник для реконструкции доминирующих приемов творческой стратегии писателя и как отпечаток образа автора в целом, — в аспекте персонологии. Понятие персонологии в монографии осмыслено как трансфер-фактор, который помогает воссоздать идиостиль писателя наиболее близким к оригиналу. Проблематика «автор — адресат — текст» рассматривается как симбиоз, способствующий результативности разысканий. Избранные авторы (М. Цветаева, В. Набоков, И. Бродский и др.) прогностически «откликаются» на актуальные проблемы современной лингвистики, которая, преодолевая замкнутость, стремится к сотрудничеству со смежными областями гуманитарного знания. Книга содержит доступный читателю нелингвисту документированный материал, который иллюстрирует креативные этноспецифические свойства русского лексикона и фразеологии. Материалы избранных кроссвордов представляют интерес как творческая лаборатория, полезный практикум по культуре речи, а также как самоэкзамен, тестирующий оперативную и долгосрочную память читателя-разгадчика. Книга адресована широкому кругу специалистов в области теории текста, стилистики и общих закономерностей вербальной коммуникации.
8.
Подробнее
Демидова, Е. Б.
Языковые особенности художественного текста : учебное пособие / Демидова Е. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 200 с. - ISBN 978-5-4263-0815-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
игровой стиль -- литературный язык -- русский язык -- синтаксис -- стилистика -- художественный текст
Аннотация: Пособие предназначено для студентов филологических факультетов вузов, может быть использовано при изучении курса «Стилистика» в практике преподавания РКИ. В пособии представлен материал по художественному стилю современного русского литературного языка. Рассматривается вопрос об изобразительных приемах, находящихся в арсенале данного стиля речи. Особое внимание обращается на то, как писатель, используя средства литературного языка всех уровней, от фонетики до синтаксиса, выражает тему и идею своего произведения. Теоретический материал является достаточным для анализа представленных образцов различных художественных текстов. Для аудиторного и самостоятельного анализа предлагаются материалы из русской поэзии и прозы Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Толстого, Достоевского, Чехова, Бунина, Куприна, Булгакова, Мандельштама, Набокова, Шмелёва. Основная задача книги – помочь учащимся правильно воспринимать художественный текст, развить у них способность к пониманию изобразительно-выразительных средств русского языка и усвоению глубинной идейно-эстетической сущности художественного произведения.
Доп.точки доступа:
Мартыненко, Ю. Б.
Демидова, Е. Б.
Языковые особенности художественного текста : учебное пособие / Демидова Е. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 200 с. - ISBN 978-5-4263-0815-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
игровой стиль -- литературный язык -- русский язык -- синтаксис -- стилистика -- художественный текст
Аннотация: Пособие предназначено для студентов филологических факультетов вузов, может быть использовано при изучении курса «Стилистика» в практике преподавания РКИ. В пособии представлен материал по художественному стилю современного русского литературного языка. Рассматривается вопрос об изобразительных приемах, находящихся в арсенале данного стиля речи. Особое внимание обращается на то, как писатель, используя средства литературного языка всех уровней, от фонетики до синтаксиса, выражает тему и идею своего произведения. Теоретический материал является достаточным для анализа представленных образцов различных художественных текстов. Для аудиторного и самостоятельного анализа предлагаются материалы из русской поэзии и прозы Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Толстого, Достоевского, Чехова, Бунина, Куприна, Булгакова, Мандельштама, Набокова, Шмелёва. Основная задача книги – помочь учащимся правильно воспринимать художественный текст, развить у них способность к пониманию изобразительно-выразительных средств русского языка и усвоению глубинной идейно-эстетической сущности художественного произведения.
Доп.точки доступа:
Мартыненко, Ю. Б.
9.
Подробнее
Набоков, Л. В.
Корыстно-насильственная преступность несовершеннолетних. Криминологическое и уголовно-правовое исследование (по материалам Липецкой области) : монография / Набоков Л. В. - Москва : Научный консультант, 2017. - 156 с. - ISBN 978-5-9500999-6-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.408
Кл.слова (ненормированные):
криминальная ситуация -- липецкая область -- насильственное преступление -- несовершеннолетний -- преступность -- уголовное право
Аннотация: В монографии в рамках изучения региональных особенностей представлен анализ криминальной ситуации в Липецкой области на примере совершаемых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних. В частности, автором представлены особенности таких корыстно-насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними как грабеж, разбой, вымогательства. Вместе с анализом рассматриваемого вида преступности несовершеннолетних, автор уделяет и внимание такой криминологической проблеме как формирование личности такого несовершеннолетнего. Работа предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей, научных и практических работников правоохранительных органов, для всех, кто изучает криминологические и уголовно-правовые проблемы региональной преступности.
Набоков, Л. В.
Корыстно-насильственная преступность несовершеннолетних. Криминологическое и уголовно-правовое исследование (по материалам Липецкой области) : монография / Набоков Л. В. - Москва : Научный консультант, 2017. - 156 с. - ISBN 978-5-9500999-6-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
криминальная ситуация -- липецкая область -- насильственное преступление -- несовершеннолетний -- преступность -- уголовное право
Аннотация: В монографии в рамках изучения региональных особенностей представлен анализ криминальной ситуации в Липецкой области на примере совершаемых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних. В частности, автором представлены особенности таких корыстно-насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними как грабеж, разбой, вымогательства. Вместе с анализом рассматриваемого вида преступности несовершеннолетних, автор уделяет и внимание такой криминологической проблеме как формирование личности такого несовершеннолетнего. Работа предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей, научных и практических работников правоохранительных органов, для всех, кто изучает криминологические и уголовно-правовые проблемы региональной преступности.
10.
Подробнее
Партии и элиты в период политических изменений : монография / Пачина Н. Н. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2023. - 170 с. - ISBN 978-5-00175-234-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 66.0
Кл.слова (ненормированные):
избирательный процесс -- партии -- политическая элита -- элиты
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы, связанные с партиями и элитами в период политических изменений. Вопросы, раскрываемые в монографии: ретроспективный анализ становления партийной системы в России, методологические вопросы исследования политических элит, технологии подготовки партийных элит. Монография ориентирована на специалистов в области исследования политических партий и элит.
Доп.точки доступа:
Пачина, Н. Н.
Королева, Е. В.
Набоков, Л. В.
Закиев, Д. Р.
Федотов, А. Р.
Партии и элиты в период политических изменений : монография / Пачина Н. Н. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2023. - 170 с. - ISBN 978-5-00175-234-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
избирательный процесс -- партии -- политическая элита -- элиты
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы, связанные с партиями и элитами в период политических изменений. Вопросы, раскрываемые в монографии: ретроспективный анализ становления партийной системы в России, методологические вопросы исследования политических элит, технологии подготовки партийных элит. Монография ориентирована на специалистов в области исследования политических партий и элит.
Доп.точки доступа:
Пачина, Н. Н.
Королева, Е. В.
Набоков, Л. В.
Закиев, Д. Р.
Федотов, А. Р.
Page 1, Results: 15