Choice of metadata University Online Library
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Августин, Аврелий.
О Граде Божием [Электронный ресурс] : научная литература / Августин Аврелий. - Москва, Берлин : Директ-Медиа, 2016. - 336 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4475-7731-5 : Б. ц.
ББК 86.3
Аннотация: В наиболее известном сочинении философа и богослова Аврелия Августина «О граде Божьем» представлена уникальная концепция философии истории. Августин описывает историю человечества как сосуществование двух сфер – Града Божьего и Града Земного. Люди, входящие в Град Божий, живут по установленным Богом законам, а обитатели Града Земного - по законам, установленным возгордившимися людьми, отдалившимися от Бога.Труд «О Граде Божьем» был написан в 413–427 годах, через несколько лет после взятия Рима вестготами. Это событие оказало большое влияние на Августина, который писал, что земные государства нестабильны и недолговечны по сравнению с общностями, созданными на основе духовного единения.На протяжении столетий «О граде Божьем» было распространенным религиозно-философским трактатом, на который опирались средневековые теологи при изучении и преподавании схоластики.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Августин, Аврелий.
О Граде Божием [Электронный ресурс] : научная литература / Августин Аврелий. - Москва, Берлин : Директ-Медиа, 2016. - 336 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4475-7731-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В наиболее известном сочинении философа и богослова Аврелия Августина «О граде Божьем» представлена уникальная концепция философии истории. Августин описывает историю человечества как сосуществование двух сфер – Града Божьего и Града Земного. Люди, входящие в Град Божий, живут по установленным Богом законам, а обитатели Града Земного - по законам, установленным возгордившимися людьми, отдалившимися от Бога.Труд «О Граде Божьем» был написан в 413–427 годах, через несколько лет после взятия Рима вестготами. Это событие оказало большое влияние на Августина, который писал, что земные государства нестабильны и недолговечны по сравнению с общностями, созданными на основе духовного единения.На протяжении столетий «О граде Божьем» было распространенным религиозно-философским трактатом, на который опирались средневековые теологи при изучении и преподавании схоластики.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
2.
Подробнее
Вебер, М.
Смысл "свободы от оценки" в социологической и экономической науке [Электронный ресурс] / М. Вебер. - Москва : Директ-Медиа, 2010. - 108 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998912504 : Б. ц.
Аннотация: Вебер Макс (1864-1920 гг.) - немецких мыслитель, социолог, экономист и историк культуры. В работе "Смысл "свободы от оценки" в социологической и экономической науке" автор пишет: ..."Речь идет о том, следует ли в университетском преподавании "признаваться" в своих практических оценках, основанных на определенных этических воззрениях, культурных идеалах или иных мировоззренческих принципах."
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Вебер, М.
Смысл "свободы от оценки" в социологической и экономической науке [Электронный ресурс] / М. Вебер. - Москва : Директ-Медиа, 2010. - 108 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998912504 : Б. ц.
Аннотация: Вебер Макс (1864-1920 гг.) - немецких мыслитель, социолог, экономист и историк культуры. В работе "Смысл "свободы от оценки" в социологической и экономической науке" автор пишет: ..."Речь идет о том, следует ли в университетском преподавании "признаваться" в своих практических оценках, основанных на определенных этических воззрениях, культурных идеалах или иных мировоззренческих принципах."
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
3.
Подробнее
Кареев, Н. И.
Заметки о преподавании истории в средней школе [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Н. И. Кареев. - Санкт-Петербург : Русская школа, 1900. - 86 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998938504 : Б. ц.
ББК 74.266.3г
Аннотация: Кареев Николай Иванович (1850-1931) — выдающийся русский ученый — историк и социолог, крупнейший представитель классического позитивизма в социологии, один из основателей отечественной социологии, настойчивый и убежденный последователь и популяризатор учения Конта и других западных философов и социологов.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Кареев, Н. И.
Заметки о преподавании истории в средней школе [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Н. И. Кареев. - Санкт-Петербург : Русская школа, 1900. - 86 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998938504 : Б. ц.
Аннотация: Кареев Николай Иванович (1850-1931) — выдающийся русский ученый — историк и социолог, крупнейший представитель классического позитивизма в социологии, один из основателей отечественной социологии, настойчивый и убежденный последователь и популяризатор учения Конта и других западных философов и социологов.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
4.
Подробнее
Ивановский, А. А.
О преподавании географии [Электронный ресурс] / А. А. Ивановский. - Москва : Тип. И. Д. Сытина и К°, 1915. - 161 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998970573 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Ивановский, А. А.
О преподавании географии [Электронный ресурс] / А. А. Ивановский. - Москва : Тип. И. Д. Сытина и К°, 1915. - 161 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998970573 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
5.
Подробнее
Чудинов, А. Н.
О преподавании отечественного языка. Очерк истории языкознания в связи с историей обучения родному языку: с приложением библиографического указателя [Электронный ресурс] : научная литература / А. Н. Чудинов. - Воронеж : Типография В. А. Гольдштейна, 1872. - 258 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 81.411.2р
Аннотация: Чудинов Александр Николаевич (родился в 1843 году) - писатель и педагог.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Чудинов, А. Н.
О преподавании отечественного языка. Очерк истории языкознания в связи с историей обучения родному языку: с приложением библиографического указателя [Электронный ресурс] : научная литература / А. Н. Чудинов. - Воронеж : Типография В. А. Гольдштейна, 1872. - 258 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Чудинов Александр Николаевич (родился в 1843 году) - писатель и педагог.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
6.
Подробнее
Мелкие сочинения, статьи и письма [Электронный ресурс] : публицистика / Директ-Медиа. - Москва : Типография М. Г. Волчанинова, 1888 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Выпуск 1 : публицистика / Д. И. Иловайский. - Москва : Типография М. Г. Волчанинова, 1888. - 413 с. - ISBN 978-5-4460-0684-7 : Б. ц.
Аннотация: По вопросам о преподавании истории.Путевые заметки и воспоминания. Публицистика по Восточному вопросу. Публицистика по внутренним делам. О последнем фазисе Восточного вопроса
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Мелкие сочинения, статьи и письма [Электронный ресурс] : публицистика / Директ-Медиа. - Москва : Типография М. Г. Волчанинова, 1888 -
. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация.
Выпуск 1 : публицистика / Д. И. Иловайский. - Москва : Типография М. Г. Волчанинова, 1888. - 413 с. - ISBN 978-5-4460-0684-7 : Б. ц.
Аннотация: По вопросам о преподавании истории.Путевые заметки и воспоминания. Публицистика по Восточному вопросу. Публицистика по внутренним делам. О последнем фазисе Восточного вопроса
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
7.
Подробнее
Веселовский, Н. И.
Сведения об официальном преподавании восточных языков в России [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Н. И. Веселовский. - Санкт-Петербург : Типография бр. Пантелеевых, 1879. - 161 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4460-1643-3 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Веселовский, Н. И.
Сведения об официальном преподавании восточных языков в России [Электронный ресурс] : научно-популярное издание / Н. И. Веселовский. - Санкт-Петербург : Типография бр. Пантелеевых, 1879. - 161 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-4460-1643-3 : Б. ц.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
8.
Подробнее
Афанасьев, П. О.
Методика родного языка в трудовой школе [Электронный ресурс] : методическое пособие / П. О. Афанасьев. - 2-е изд. - Москва : Государственное издательство, 1923. - 226 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 74.268.19=411.2
Аннотация: Доктор педагогических наук, профессор Петр Онисимович Афанасьев — один из крупнейших методистов русского языка. Почти полвека посвятил он народному образованию. В течение 27 лет П.О. Афанасьев направлял работу учителей начальных и средних школ, помогая им устным и печатным словом достигать наилучших результатов на уроках русского языка. Всю жизнь он был неутомимым тружеником на ниве народного просвещения.Научно-литературное наследство П.О. Афанасьева богато и разнообразно. В 1914 г. выходит из печати книга «Методические очерки о преподавании родного языка и примерные уроки по всем отделам русского языка с методическими пояснениями» — плод многолетней работы П.О. Афанасьева. Это была одна из немногочисленных работ того времени по методике преподавания русского языка в начальных классах средней школы. Уже после революции она выдержала тринадцать изданий (последнее издание было выпущено в 1937 г.) и на протяжении более чем двадцати лет служила основным руководством для учителей начальных классов. Автор всякий раз вносил в нее некоторые изменения, дополнения, поправки в связи с изменением программ. Позднее она стала называться «Методика родного языка в трудовой школе», а затем «Методика русского языка», но основа этих книг была заложена именно в «Методических очерках...».
Доп.точки доступа:
Центр, научно-педагогической
Афанасьев, П. О.
Методика родного языка в трудовой школе [Электронный ресурс] : методическое пособие / П. О. Афанасьев. - 2-е изд. - Москва : Государственное издательство, 1923. - 226 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Доктор педагогических наук, профессор Петр Онисимович Афанасьев — один из крупнейших методистов русского языка. Почти полвека посвятил он народному образованию. В течение 27 лет П.О. Афанасьев направлял работу учителей начальных и средних школ, помогая им устным и печатным словом достигать наилучших результатов на уроках русского языка. Всю жизнь он был неутомимым тружеником на ниве народного просвещения.Научно-литературное наследство П.О. Афанасьева богато и разнообразно. В 1914 г. выходит из печати книга «Методические очерки о преподавании родного языка и примерные уроки по всем отделам русского языка с методическими пояснениями» — плод многолетней работы П.О. Афанасьева. Это была одна из немногочисленных работ того времени по методике преподавания русского языка в начальных классах средней школы. Уже после революции она выдержала тринадцать изданий (последнее издание было выпущено в 1937 г.) и на протяжении более чем двадцати лет служила основным руководством для учителей начальных классов. Автор всякий раз вносил в нее некоторые изменения, дополнения, поправки в связи с изменением программ. Позднее она стала называться «Методика родного языка в трудовой школе», а затем «Методика русского языка», но основа этих книг была заложена именно в «Методических очерках...».
Доп.точки доступа:
Центр, научно-педагогической
9.
Подробнее
Афанасьев, П. О.
Методика русского языка [Электронный ресурс] : методическое пособие / П. О. Афанасьев. - Москва : Учпедгиз, 1937. - 288 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 74.268.19=411.2
Аннотация: Доктор педагогических наук, профессор Петр Онисимович Афанасьев — один из крупнейших методистов русского языка. Почти полвека посвятил он народному образованию. В течение 27 лет П.О. Афанасьев направлял работу учителей начальных и средних школ, помогая им устным и печатным словом достигать наилучших результатов на уроках русского языка. Всю жизнь он был неутомимым тружеником на ниве народного просвещения.Научно-литературное наследство П.О. Афанасьева богато и разнообразно.В 1914 г. выходит из печати книга «Методические очерки о преподавании родного языка и примерные уроки по всем отделам русского языка с методическими пояснениями» — плод многолетней работы П.О. Афанасьева. Это была одна из немногочисленных работ того времени по методике преподавания русского языка в начальных классах средней школы. Уже после революции она выдержала тринадцать изданий (последнее издание было выпущено в 1937 г.) и на протяжении более чем двадцати лет служила основным руководством для учителей начальных классов. Автор всякий раз вносил в нее некоторые изменения, дополнения, поправки в связи с изменением программ. Позднее она стала называться «Методика родного языка в трудовой школе», а затем «Методика русского языка», но основа этих книг была заложена именно в «Методических очерках...».
Доп.точки доступа:
Центр, научно-педагогической
Афанасьев, П. О.
Методика русского языка [Электронный ресурс] : методическое пособие / П. О. Афанасьев. - Москва : Учпедгиз, 1937. - 288 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Аннотация: Доктор педагогических наук, профессор Петр Онисимович Афанасьев — один из крупнейших методистов русского языка. Почти полвека посвятил он народному образованию. В течение 27 лет П.О. Афанасьев направлял работу учителей начальных и средних школ, помогая им устным и печатным словом достигать наилучших результатов на уроках русского языка. Всю жизнь он был неутомимым тружеником на ниве народного просвещения.Научно-литературное наследство П.О. Афанасьева богато и разнообразно.В 1914 г. выходит из печати книга «Методические очерки о преподавании родного языка и примерные уроки по всем отделам русского языка с методическими пояснениями» — плод многолетней работы П.О. Афанасьева. Это была одна из немногочисленных работ того времени по методике преподавания русского языка в начальных классах средней школы. Уже после революции она выдержала тринадцать изданий (последнее издание было выпущено в 1937 г.) и на протяжении более чем двадцати лет служила основным руководством для учителей начальных классов. Автор всякий раз вносил в нее некоторые изменения, дополнения, поправки в связи с изменением программ. Позднее она стала называться «Методика родного языка в трудовой школе», а затем «Методика русского языка», но основа этих книг была заложена именно в «Методических очерках...».
Доп.точки доступа:
Центр, научно-педагогической
10.
Подробнее
Андерсон, П.
Переходы от античности к феодализму [Электронный ресурс] : монография / П. Андерсон ; ред. Д. Е. Фурман. - Москва : Территория будущего, 2007. - 284 с. - (Университетская библиотека Александра Погорельского). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-91129-045-6 : Б. ц.
ББК 63.3
Аннотация: Нужно сказать несколько слов, чтобы пояснить охват и цель этой работы. Она задумывалась в качестве пролога к более объемному исследованию, которое по своему предмету непосредственно продолжает ее: "Родословные абсолютистского государства". Эти две книги непосредственно взаимосвязаны друг с другом и в конечном итоге выражают одну и ту же мысль. Связь между античностью и феодализмом, с одной стороны, и абсолютизмом с другой, с перспективы большинства работ, посвященных их рассмотрению, сразу не очевидна. Как правило, античную историю от истории Средневековья отделяет профессиональная пропасть, попытки преодоления которой предпринимаются лишь в очень немногих современных работах. Разрыв между ними институционально закреплен и в преподавании, и в исследовательской деятельности. Дистанция между средневековой историей и историей раннего Нового времени в исторической науке куда менее значительна (естественно или парадоксально?), но все же обычно она достаточна, чтобы исключить всякое рассмотрение феодализма и абсолютизма как бы в едином фокусе.Основная идея этих двух взаимосвязанных исследований состоит в том, что, напротив, в некоторых важных отношениях именно так, в едином фокусе и нужно рассматривать эти сменявшие друг друга социальные формы. В настоящей работе рассматривается социальный и политический мир классической античности, природа перехода от него к средневековому миру и возникшая в результате структура и эволюция феодализма в Европе; при этом региональные различия - и в Средиземноморье, и в Европе -неизменно составляют основную тему книги.
Доп.точки доступа:
Издательский, дом
Смирнов, А.
Фурман, Д. \ред.\
Андерсон, П.
Переходы от античности к феодализму [Электронный ресурс] : монография / П. Андерсон ; ред. Д. Е. Фурман. - Москва : Территория будущего, 2007. - 284 с. - (Университетская библиотека Александра Погорельского). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-91129-045-6 : Б. ц.
Аннотация: Нужно сказать несколько слов, чтобы пояснить охват и цель этой работы. Она задумывалась в качестве пролога к более объемному исследованию, которое по своему предмету непосредственно продолжает ее: "Родословные абсолютистского государства". Эти две книги непосредственно взаимосвязаны друг с другом и в конечном итоге выражают одну и ту же мысль. Связь между античностью и феодализмом, с одной стороны, и абсолютизмом с другой, с перспективы большинства работ, посвященных их рассмотрению, сразу не очевидна. Как правило, античную историю от истории Средневековья отделяет профессиональная пропасть, попытки преодоления которой предпринимаются лишь в очень немногих современных работах. Разрыв между ними институционально закреплен и в преподавании, и в исследовательской деятельности. Дистанция между средневековой историей и историей раннего Нового времени в исторической науке куда менее значительна (естественно или парадоксально?), но все же обычно она достаточна, чтобы исключить всякое рассмотрение феодализма и абсолютизма как бы в едином фокусе.Основная идея этих двух взаимосвязанных исследований состоит в том, что, напротив, в некоторых важных отношениях именно так, в едином фокусе и нужно рассматривать эти сменявшие друг друга социальные формы. В настоящей работе рассматривается социальный и политический мир классической античности, природа перехода от него к средневековому миру и возникшая в результате структура и эволюция феодализма в Европе; при этом региональные различия - и в Средиземноморье, и в Европе -неизменно составляют основную тему книги.
Доп.точки доступа:
Издательский, дом
Смирнов, А.
Фурман, Д. \ред.\
Page 1, Results: 10