Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
115819
English for Innovatics. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020 - .English for Innovatics. Часть 1 / Лапшина Л. А. - 2020. - 140 с. - ISBN 978-5-4497-2093-1 (ч. 2), 978-5-4497-2088-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- инноватика -- набор текстов -- самостоятельная работа -- рабочая программа -- терминология
Аннотация: Учебное пособие «English for Innovatics» является переработанной и дополненной версией этого пособия, изданного в 2014 году, демонстрирует концептуальный подход к предмету и состоит из трех частей. Первая и вторая части составлена из двух модулей, а третья часть посвящена пятому семестру и включает в себя один модуль и набор текстов для самостоятельной работы студентов. Это соответствует пяти семестрам обучения английскому языку согласно рабочей программе третьего поколения для специальности « Инноватика». В каждом модуле три урока и в каждом уроке несколько текстов разного уровня сложности. Тематика текстов охватывает наиболее инновационные области науки и техники. В каждом уроке имеется глоссарий, а также лексические и грамматические упражнения, которые помогут студентам быстрее усваивать новую лексику и терминологию за счет ее хорошей повторяемости. Работа целиком составлена на основе новейших оригинальных статей по инноватике.
English for Innovatics. Часть 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020 - .English for Innovatics. Часть 1 / Лапшина Л. А. - 2020. - 140 с. - ISBN 978-5-4497-2093-1 (ч. 2), 978-5-4497-2088-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- инноватика -- набор текстов -- самостоятельная работа -- рабочая программа -- терминология
Аннотация: Учебное пособие «English for Innovatics» является переработанной и дополненной версией этого пособия, изданного в 2014 году, демонстрирует концептуальный подход к предмету и состоит из трех частей. Первая и вторая части составлена из двух модулей, а третья часть посвящена пятому семестру и включает в себя один модуль и набор текстов для самостоятельной работы студентов. Это соответствует пяти семестрам обучения английскому языку согласно рабочей программе третьего поколения для специальности « Инноватика». В каждом модуле три урока и в каждом уроке несколько текстов разного уровня сложности. Тематика текстов охватывает наиболее инновационные области науки и техники. В каждом уроке имеется глоссарий, а также лексические и грамматические упражнения, которые помогут студентам быстрее усваивать новую лексику и терминологию за счет ее хорошей повторяемости. Работа целиком составлена на основе новейших оригинальных статей по инноватике.
2.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
134414
Крылова, О. Н.
Рабочая программа педагога : методические рекомендации для разработки / Крылова О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-9925-0889-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагог -- рабочая программа
Аннотация: В настоящих методических рекомендациях представлены основные подходы к разработке учителем рабочих программ по учебному предмету, курсу или модулю. Дается нормативное обоснование основных требований к структуре и содержанию рабочей программы с учетом требований ФГОС общего образования. Приводятся примеры оформления отдельных разделов рабочей программы: титульного листа, пояснительной записки, тематического и поурочного планирования. Даны рекомендации по экспертизе разработанных программ. Представляет интерес методика оценки качества рабочих учебных программ педагогов. Практическое значение имеют методические рекомендации по подготовке рецензий на рабочие программы. Пособие ориентировано на учителей и представителей администрации общеобразовательных учреждений, методистов, студентов педагогических вузов и колледжей.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. С.
Крылова, О. Н.
Рабочая программа педагога : методические рекомендации для разработки / Крылова О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-9925-0889-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагог -- рабочая программа
Аннотация: В настоящих методических рекомендациях представлены основные подходы к разработке учителем рабочих программ по учебному предмету, курсу или модулю. Дается нормативное обоснование основных требований к структуре и содержанию рабочей программы с учетом требований ФГОС общего образования. Приводятся примеры оформления отдельных разделов рабочей программы: титульного листа, пояснительной записки, тематического и поурочного планирования. Даны рекомендации по экспертизе разработанных программ. Представляет интерес методика оценки качества рабочих учебных программ педагогов. Практическое значение имеют методические рекомендации по подготовке рецензий на рабочие программы. Пособие ориентировано на учителей и представителей администрации общеобразовательных учреждений, методистов, студентов педагогических вузов и колледжей.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. С.
3.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
131168
Сидоров, Д. Г.
Реализация рабочей программы по учебной дисциплине «Физическая культура и спорт». Особенности проведения практических занятий в общеобразовательном пространстве : учебно-методическое пособие / Сидоров Д. Г. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 187 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.0
Кл.слова (ненормированные):
практические занятия -- рабочая программа -- спорт -- физическая культура
Аннотация: Учебно-методическое пособие является вспомогательным средством для ознакомления и реализации теоретического и практического материала по предмету «Физическая культура и спорт». В пособии изложены особенности проведения занятий по всем направлениям физической подготовки, которые входят в обязательную рабочую программу по данной дисциплине для студентов СПО. Рассмотрены основные методы и средства спортивной тренировки по общей физической подготовке, плаванию, аэробике, аква-аэробике, лыжной подготовке, а также развитие основных физических качеств в игровых видах спорта. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Физическая культура и спорт» с целью подготовки студентов к лекционным и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы), по всем специальностям, направлениям подготовки и профилей.
Сидоров, Д. Г.
Реализация рабочей программы по учебной дисциплине «Физическая культура и спорт». Особенности проведения практических занятий в общеобразовательном пространстве : учебно-методическое пособие / Сидоров Д. Г. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 187 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
практические занятия -- рабочая программа -- спорт -- физическая культура
Аннотация: Учебно-методическое пособие является вспомогательным средством для ознакомления и реализации теоретического и практического материала по предмету «Физическая культура и спорт». В пособии изложены особенности проведения занятий по всем направлениям физической подготовки, которые входят в обязательную рабочую программу по данной дисциплине для студентов СПО. Рассмотрены основные методы и средства спортивной тренировки по общей физической подготовке, плаванию, аэробике, аква-аэробике, лыжной подготовке, а также развитие основных физических качеств в игровых видах спорта. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Физическая культура и спорт» с целью подготовки студентов к лекционным и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы), по всем специальностям, направлениям подготовки и профилей.
Page 1, Results: 3