Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 19
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Грамота в начальной школе. Книга для родителей : учебное пособие. - [Б. м.] : Антология, 2021 - .Грамота в начальной школе. Книга для родителей / Зимка А. А. - 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-9908666-7-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- грамота -- русский язык -- ребенок -- родители
Аннотация: Эта книга написана логопедом и адресована в первую очередь родителям учеников младших классов, чьи первые шаги в освоении грамоты оказались не очень уверенными. На конкретных учебных темах (от печатных букв до диктантов) рассказывается, как самостоятельно адаптировать любой учебник по русскому языку любой программы начальной школы, чтобы сделать его доступным для своего ребёнка. Для большей эффективности прилагается готовый наглядный материал, с которым ребёнку легче понимать и запоминать, а родителям — не только объяснять, но и создавать благоприятный эмоциональный фон, по форме приближающий занятия к игре.
Грамота в начальной школе. Книга для родителей : учебное пособие. - [Б. м.] : Антология, 2021 - .Грамота в начальной школе. Книга для родителей / Зимка А. А. - 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-9908666-7-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- грамота -- русский язык -- ребенок -- родители
Аннотация: Эта книга написана логопедом и адресована в первую очередь родителям учеников младших классов, чьи первые шаги в освоении грамоты оказались не очень уверенными. На конкретных учебных темах (от печатных букв до диктантов) рассказывается, как самостоятельно адаптировать любой учебник по русскому языку любой программы начальной школы, чтобы сделать его доступным для своего ребёнка. Для большей эффективности прилагается готовый наглядный материал, с которым ребёнку легче понимать и запоминать, а родителям — не только объяснять, но и создавать благоприятный эмоциональный фон, по форме приближающий занятия к игре.
2.
Подробнее
Королёва, И. В.
Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии : учебное пособие / Королёва И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-1482-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 56.8
Кл.слова (ненормированные):
дети -- имплант -- инклюзия -- нарушение слуха -- слуховой аппарат -- слухопротезирование -- тугоухость
Аннотация: В пособии кратко рассказывается о нарушениях слуха, особенностях восприятия и развития речи у детей с разной степенью тугоухости, современных методах реабилитации детей с нарушениями слуха. Описываются устройство слуховых аппаратов и кохлеарных имплантов, FM-системы, особенности слухоречевого восприятия и развития речи слабослышащих и глухих детей, использующих современные средства слухопротезирования. Рассмотрены условия, благоприятные для обучения и воспитания детей со слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами. Представлены рекомендации для педагогов по организации необходимых условий для обучения и воспитания таких детей в дошкольных и школьных общеобразовательных учреждениях. Пособие предназначено для педагогов общеобразовательных учреждений (детских садов, школ), сурдопедагогов, а также других специалистов (логопедов, дефектологов, психологов), занимающихся обучением, воспитанием и реабилитацией детей, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты. Много полезной информации найдут в книге также родители детей с нарушениями слуха.
Королёва, И. В.
Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии : учебное пособие / Королёва И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-1482-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- имплант -- инклюзия -- нарушение слуха -- слуховой аппарат -- слухопротезирование -- тугоухость
Аннотация: В пособии кратко рассказывается о нарушениях слуха, особенностях восприятия и развития речи у детей с разной степенью тугоухости, современных методах реабилитации детей с нарушениями слуха. Описываются устройство слуховых аппаратов и кохлеарных имплантов, FM-системы, особенности слухоречевого восприятия и развития речи слабослышащих и глухих детей, использующих современные средства слухопротезирования. Рассмотрены условия, благоприятные для обучения и воспитания детей со слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами. Представлены рекомендации для педагогов по организации необходимых условий для обучения и воспитания таких детей в дошкольных и школьных общеобразовательных учреждениях. Пособие предназначено для педагогов общеобразовательных учреждений (детских садов, школ), сурдопедагогов, а также других специалистов (логопедов, дефектологов, психологов), занимающихся обучением, воспитанием и реабилитацией детей, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты. Много полезной информации найдут в книге также родители детей с нарушениями слуха.
3.
Подробнее
Парфенова, Г. Л.
Обучение и развитие одаренных детей : учебное пособие / Парфенова Г. Л. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-88210-977-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.621
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- обучение -- одаренные дети -- педагог -- поведение -- психолог -- развитие -- родители
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по вопросам обучения, сопровождения и развития одаренных детей. Подчеркивается значение грамотного взаимодействия педагогов, психологов и родителей в решении задач социальной адаптации и самореализации одаренного ребенка. Показаны эффективные стратегии обучения одаренных детей, качества их личности и трудности в психологическом развитии. Пособие содержит контрольно-оценочные, методические, диагностические, библиографические материалы. Издание предназначено для студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов направлений подготовки «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогика и психология девиантного поведения», изучающих дисциплины по проблематике детской одаренности. Пособие адресовано также практикующим психологам, педагогам, преподавателям, занимающимся решением проблем, связанных с развитием одаренности и способностей детей и молодежи.
Доп.точки доступа:
Холодкова, О. Г.
Бокова, О. А.
Парфенова, Г. Л.
Обучение и развитие одаренных детей : учебное пособие / Парфенова Г. Л. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-88210-977-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- обучение -- одаренные дети -- педагог -- поведение -- психолог -- развитие -- родители
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по вопросам обучения, сопровождения и развития одаренных детей. Подчеркивается значение грамотного взаимодействия педагогов, психологов и родителей в решении задач социальной адаптации и самореализации одаренного ребенка. Показаны эффективные стратегии обучения одаренных детей, качества их личности и трудности в психологическом развитии. Пособие содержит контрольно-оценочные, методические, диагностические, библиографические материалы. Издание предназначено для студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов направлений подготовки «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогика и психология девиантного поведения», изучающих дисциплины по проблематике детской одаренности. Пособие адресовано также практикующим психологам, педагогам, преподавателям, занимающимся решением проблем, связанных с развитием одаренности и способностей детей и молодежи.
Доп.точки доступа:
Холодкова, О. Г.
Бокова, О. А.
4.
Подробнее
Можгинский, Ю. Б.
Агрессивность детей и подростков: распознавание, лечение, профилактика / Можгинский Ю. Б. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 181 с. - ISBN 978-5-89353-246-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность детей -- агрессивность подростка -- антисоциальное поведение -- кризис личности -- криминальное поведение -- медикаментозное лечение -- патологическая агрессивность -- психопатология -- пубертатный кризис
Аннотация: Раздражительность, конфликтность, «непочтительное» отношение к старшим... Родители не всегда правильно реагируют на подобные проявления, не знают, как надо вести себя с агрессивным ребенком, куда обратиться за помощью. Особенно актуальна проблема оптимального совмещения методов воспитания с лечебным воздействием. В этой книге затрагиваются основные вопросы, возникающие в связи с проявлением агрессивности у ребенка, исследуется механизм агрессивного поведения, называются симптомы агрессии, ее мотивы и движущие силы, описываются ее ранние признаки, наиболее рациональные приемы терапии и профилактики.
Можгинский, Ю. Б.
Агрессивность детей и подростков: распознавание, лечение, профилактика / Можгинский Ю. Б. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 181 с. - ISBN 978-5-89353-246-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность детей -- агрессивность подростка -- антисоциальное поведение -- кризис личности -- криминальное поведение -- медикаментозное лечение -- патологическая агрессивность -- психопатология -- пубертатный кризис
Аннотация: Раздражительность, конфликтность, «непочтительное» отношение к старшим... Родители не всегда правильно реагируют на подобные проявления, не знают, как надо вести себя с агрессивным ребенком, куда обратиться за помощью. Особенно актуальна проблема оптимального совмещения методов воспитания с лечебным воздействием. В этой книге затрагиваются основные вопросы, возникающие в связи с проявлением агрессивности у ребенка, исследуется механизм агрессивного поведения, называются симптомы агрессии, ее мотивы и движущие силы, описываются ее ранние признаки, наиболее рациональные приемы терапии и профилактики.
5.
Подробнее
Родители и дети: психология взаимоотношений / Савина Е. А. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 230 с. - ISBN 5-89353-057-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
воспитание ребенка -- дети -- детско-родительские отношения -- материнское отношение -- психическое развитие -- психология взаимоотношений -- развитие ребенка -- родители -- самооценка ребенка
Аннотация: В книге раскрываются различные аспекты проблемы детско-родительских отношений, дается характеристика их структуры и генезиса. Рассматривается влияние родительского отношения на психическое развитие ребенка. Книга представляет собой обобщение современных зарубежных и отечественных исследований, а также экспериментальных исследований авторов. Книга адресована психологам, педагогам, широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Савина, Е. А.
Быкова, М. В.
Филиппова, Г. Г.
Мещерякова, С. Ю.
Лужецкая, И. А.
Павлова, О. Н.
Эйдемиллер, Э. Г.
Смирнова, Е. О.
Максименко, О. В.
Чарова, О. Б.
Савиной, Е. А. \ред.\
Смирновой, Е. О. \ред.\
Родители и дети: психология взаимоотношений / Савина Е. А. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 230 с. - ISBN 5-89353-057-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание ребенка -- дети -- детско-родительские отношения -- материнское отношение -- психическое развитие -- психология взаимоотношений -- развитие ребенка -- родители -- самооценка ребенка
Аннотация: В книге раскрываются различные аспекты проблемы детско-родительских отношений, дается характеристика их структуры и генезиса. Рассматривается влияние родительского отношения на психическое развитие ребенка. Книга представляет собой обобщение современных зарубежных и отечественных исследований, а также экспериментальных исследований авторов. Книга адресована психологам, педагогам, широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Савина, Е. А.
Быкова, М. В.
Филиппова, Г. Г.
Мещерякова, С. Ю.
Лужецкая, И. А.
Павлова, О. Н.
Эйдемиллер, Э. Г.
Смирнова, Е. О.
Максименко, О. В.
Чарова, О. Б.
Савиной, Е. А. \ред.\
Смирновой, Е. О. \ред.\
6.
Подробнее
Жизнеспособность замещающей семьи: профилактика отказов от приемных детей / Махнач А. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2018. - 224 с. - ISBN 978-5-9270-0375-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
жизнеспособность -- замещающая семья -- приемный ребенок -- психодиагностика -- родители -- сирота
Аннотация: Коллектив авторов раскрывает тему формирования жизнеспособности замещающей семьи. Описаны особенности диагностики жизнеспособности, ресурсности замещающих семей и развития этих качеств в процессе обучения в школах приемных родителей и в ходе дальнейшего сопровождения семьи. Проанализированы факторы риска, приводящие к отмене устройства сироты в замещающую семью, и защитные факторы, способствующие успешному устройству ребенка в семью. Обсуждается необходимость дополнения существующих программ обучения занятиями, разработанными авторами и нацеленными на повышение жизнеспособности и ресурсности замещающей семьи. Описана программа психологического обследования кандидатов в замещающие родители, предложено использование в ходе отбора кандидатов полуструктурированного интервью, авторских тестов «Семейные ресурсы» и «Жизнеспособность взрослого человека». Особое внимание уделяется жизнеспособности семьи и ребенка как системообразующим критериям сопровождения замещающих семей и как важному условию профилактики отказов от приемных детей.
Доп.точки доступа:
Махнач, А. В.
Лактионова, А. И.
Постылякова, Ю. В.
Лотарева, Т. Ю.
Жизнеспособность замещающей семьи: профилактика отказов от приемных детей / Махнач А. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2018. - 224 с. - ISBN 978-5-9270-0375-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизнеспособность -- замещающая семья -- приемный ребенок -- психодиагностика -- родители -- сирота
Аннотация: Коллектив авторов раскрывает тему формирования жизнеспособности замещающей семьи. Описаны особенности диагностики жизнеспособности, ресурсности замещающих семей и развития этих качеств в процессе обучения в школах приемных родителей и в ходе дальнейшего сопровождения семьи. Проанализированы факторы риска, приводящие к отмене устройства сироты в замещающую семью, и защитные факторы, способствующие успешному устройству ребенка в семью. Обсуждается необходимость дополнения существующих программ обучения занятиями, разработанными авторами и нацеленными на повышение жизнеспособности и ресурсности замещающей семьи. Описана программа психологического обследования кандидатов в замещающие родители, предложено использование в ходе отбора кандидатов полуструктурированного интервью, авторских тестов «Семейные ресурсы» и «Жизнеспособность взрослого человека». Особое внимание уделяется жизнеспособности семьи и ребенка как системообразующим критериям сопровождения замещающих семей и как важному условию профилактики отказов от приемных детей.
Доп.точки доступа:
Махнач, А. В.
Лактионова, А. И.
Постылякова, Ю. В.
Лотарева, Т. Ю.
7.
Подробнее
Пары в психоанализе / Эрик Смаджа. - Москва : Когито-Центр, 2018. - 174 с. - ISBN 978-5-89353-530-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
внебрачная связь -- насилие -- пара -- психоанализ -- родители -- семья -- терапия
Аннотация: Авторы коллективного труда продолжают обсуждать вопросы, поднятые в предыдущей книге Эрика Смаджа «Пары. Мультидисциплинарный подход» (русский перевод: М.: Когито-Центр, 2017). Современные пары – представители нынешнего западного индивидуалистического общества, пронизанного парадоксальными «течениями». Каждая из пяти представленных здесь историй затрагивает отдельные клинические, технические и теоретические аспекты психоаналитической работы с парами. Акцент сделан на критическом этапе перехода от пары к семье и на двух наиболее часто встречающихся видах страданий – жестокости в семье и внебрачных связях.
Доп.точки доступа:
Эрик, Смаджа
Колетт, Браэм
Венсан, Гарсиа
Летиция, Солис-Понтон
Чекункова, О. В. \пер.\
Белопольского, В. И. \ред.\
Пары в психоанализе / Эрик Смаджа. - Москва : Когито-Центр, 2018. - 174 с. - ISBN 978-5-89353-530-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внебрачная связь -- насилие -- пара -- психоанализ -- родители -- семья -- терапия
Аннотация: Авторы коллективного труда продолжают обсуждать вопросы, поднятые в предыдущей книге Эрика Смаджа «Пары. Мультидисциплинарный подход» (русский перевод: М.: Когито-Центр, 2017). Современные пары – представители нынешнего западного индивидуалистического общества, пронизанного парадоксальными «течениями». Каждая из пяти представленных здесь историй затрагивает отдельные клинические, технические и теоретические аспекты психоаналитической работы с парами. Акцент сделан на критическом этапе перехода от пары к семье и на двух наиболее часто встречающихся видах страданий – жестокости в семье и внебрачных связях.
Доп.точки доступа:
Эрик, Смаджа
Колетт, Браэм
Венсан, Гарсиа
Летиция, Солис-Понтон
Чекункова, О. В. \пер.\
Белопольского, В. И. \ред.\
8.
Подробнее
Артемцева, Н. Г.
Феномен созависимости: общее, типологическое, индивидуальное / Артемцева Н. Г. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2017. - 228 с. - ISBN 978-5-9270-0357-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
патологическое состояние -- психология -- семья -- ситуативный характер -- созависимый человек
Аннотация: Созависимый человек – тот, который позволяет другому влиять на свою жизнь и при этом пытается контролировать его поведение. В роли другого может выступать собственный ребенок, взрослый, любовник, муж или жена, сестра, родители, лучший друг. Он может быть алкоголиком, наркоманом, трудоголиком, интернет-зависимым или подверженным частым депрессиям. В данной работе основное внимание направлено не на того, кто болен и зачастую знает об этом, а на того, кто находится рядом. Именно он/она часто всю свою жизнь расплачивается за чью-то зависимость от алкоголя, наркотиков, работы, депрессии и т. д. Монография содержит системное описание феномена созависимости, выделены общие, типологические и индивидуальные составляющие этого состояния. Предложен авторский взгляд на механизм созависимости, описаны результаты эмпирических исследований этого феномена.
Артемцева, Н. Г.
Феномен созависимости: общее, типологическое, индивидуальное / Артемцева Н. Г. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2017. - 228 с. - ISBN 978-5-9270-0357-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
патологическое состояние -- психология -- семья -- ситуативный характер -- созависимый человек
Аннотация: Созависимый человек – тот, который позволяет другому влиять на свою жизнь и при этом пытается контролировать его поведение. В роли другого может выступать собственный ребенок, взрослый, любовник, муж или жена, сестра, родители, лучший друг. Он может быть алкоголиком, наркоманом, трудоголиком, интернет-зависимым или подверженным частым депрессиям. В данной работе основное внимание направлено не на того, кто болен и зачастую знает об этом, а на того, кто находится рядом. Именно он/она часто всю свою жизнь расплачивается за чью-то зависимость от алкоголя, наркотиков, работы, депрессии и т. д. Монография содержит системное описание феномена созависимости, выделены общие, типологические и индивидуальные составляющие этого состояния. Предложен авторский взгляд на механизм созависимости, описаны результаты эмпирических исследований этого феномена.
9.
Подробнее
Воробьева, Л. В.
Семейное право Российской Федерации : учебное пособие / Воробьева Л. В. - Москва : Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2016. - 188 с. - ISBN 978-5-394-01351-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.404.4я73
Кл.слова (ненормированные):
алименты -- гражданское право -- дети -- несовершеннолетние дети -- права и обязанности супругов -- ребенок -- родители -- семейное право -- семья -- удочерение -- усыновление -- учебное пособие -- юриспруденция
Аннотация: В пособии рассмотрены понятия, принципы, источники семейного права; вопросы, связанные с заключением и прекращением брака; права и обязанности супругов, родителей и несовершеннолетних детей; алиментные обязательства. Отражены основные аспекты установления отцовства (материнства), формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей; проблемы усыновления. В издании приведены тематические контрольные вопросы, практические задачи и проверочные тесты для закрепления теоретического материала, глоссарий по семейному праву. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», а также всех, кто интересуется современным семейным правом.
Воробьева, Л. В.
Семейное право Российской Федерации : учебное пособие / Воробьева Л. В. - Москва : Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2016. - 188 с. - ISBN 978-5-394-01351-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алименты -- гражданское право -- дети -- несовершеннолетние дети -- права и обязанности супругов -- ребенок -- родители -- семейное право -- семья -- удочерение -- усыновление -- учебное пособие -- юриспруденция
Аннотация: В пособии рассмотрены понятия, принципы, источники семейного права; вопросы, связанные с заключением и прекращением брака; права и обязанности супругов, родителей и несовершеннолетних детей; алиментные обязательства. Отражены основные аспекты установления отцовства (материнства), формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей; проблемы усыновления. В издании приведены тематические контрольные вопросы, практические задачи и проверочные тесты для закрепления теоретического материала, глоссарий по семейному праву. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», а также всех, кто интересуется современным семейным правом.
10.
Подробнее
Буторова, О. В.
Семейное право : практикум / Буторова О. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-0904-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.404
Кл.слова (ненормированные):
алименты -- брак -- дети -- законодательство -- родители -- семейное право -- семья -- супруги
Аннотация: Практикум разработан в соответствии с новым, введенным в действие в 2017 году, федеральным стандартом по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция». Представленные в книге материалы направлены на приобретение обучающимися профессиональных компетенций по вопросам правового регулирования семейных правоотношений, а именно: умения применять нормы семейного права; реализовывать нормы материального и процессуального права; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации. Практикум содержит схемы для решения ситуационных задач, а также методические рекомендации по решению юридических казусов и написанию рефератов. Практикум предназначен для преподавателей и студентов высших учебных заведений для проведения практических и семинарских занятий по дисциплинам «Семейное право», а также «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности», «Правоведение» и «Основы государства и права», преподаваемым в МПГУ. Книга ориентирована на решение реальных ситуационных задач и проведение дискуссий по заданным темам рефератов и вопросам для обсуждения. Представленный в пособии список учебной литературы основывается на фондах библиотеки Московского педагогического государственного университета.
Доп.точки доступа:
Орлова, А. В.
Ширяева, С. В.
Буторова, О. В.
Семейное право : практикум / Буторова О. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-0904-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алименты -- брак -- дети -- законодательство -- родители -- семейное право -- семья -- супруги
Аннотация: Практикум разработан в соответствии с новым, введенным в действие в 2017 году, федеральным стандартом по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция». Представленные в книге материалы направлены на приобретение обучающимися профессиональных компетенций по вопросам правового регулирования семейных правоотношений, а именно: умения применять нормы семейного права; реализовывать нормы материального и процессуального права; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации. Практикум содержит схемы для решения ситуационных задач, а также методические рекомендации по решению юридических казусов и написанию рефератов. Практикум предназначен для преподавателей и студентов высших учебных заведений для проведения практических и семинарских занятий по дисциплинам «Семейное право», а также «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности», «Правоведение» и «Основы государства и права», преподаваемым в МПГУ. Книга ориентирована на решение реальных ситуационных задач и проведение дискуссий по заданным темам рефератов и вопросам для обсуждения. Представленный в пособии список учебной литературы основывается на фондах библиотеки Московского педагогического государственного университета.
Доп.точки доступа:
Орлова, А. В.
Ширяева, С. В.
Page 1, Results: 19