Choice of metadata Books
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74.03я7
Т 23
Таубаева, Ш. Т.
Методология и методы педагогического исследования [Текст] : учеб. пособие / Ш. Т. Таубаева. - Алматы : "Қазақ университеті", 2020. - 214 с. - ISBN 978-601-04-1141-8 : 4250.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- педагогика -- история -- Филология -- педагогические факты -- педагогическое исследование -- образование -- педагогическое образование -- гипотеза -- педагог
Аннотация: В пособии методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрении сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъектности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания.
Экземпляры всего: 5
2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)
Т 23
Таубаева, Ш. Т.
Методология и методы педагогического исследования [Текст] : учеб. пособие / Ш. Т. Таубаева. - Алматы : "Қазақ университеті", 2020. - 214 с. - ISBN 978-601-04-1141-8 : 4250.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- педагогика -- история -- Филология -- педагогические факты -- педагогическое исследование -- образование -- педагогическое образование -- гипотеза -- педагог
Аннотация: В пособии методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрении сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъектности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания.
Экземпляры всего: 5
2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)
Свободны: 2.6-№1 Ч/З (1), 5.2-№6 оқу залы (2), 2.1-№2 оқу залы (2)
2.

Подробнее
Смышляева, Л. Г.
Методология и методы педагогических исследований [Текст] : учеб.пособие / Л. Г. Смышляева, А.Г. Яковлева, Л.А. Сивицкая. - Томск : Томский политехнический университет , 2013. - 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое исследование -- гипотеза педагогического исследования -- виды педагогического исследования -- результаты педагогического исследования -- эмпирические исследования -- научное познание -- методология педагогики -- методологическая культура педагога -- учебное пособие -- в дар
Доп.точки доступа:
Яковлева, А.Г.
Сивицкая, Л.А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
Смышляева, Л. Г.
Методология и методы педагогических исследований [Текст] : учеб.пособие / Л. Г. Смышляева, А.Г. Яковлева, Л.А. Сивицкая. - Томск : Томский политехнический университет , 2013. - 800.00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое исследование -- гипотеза педагогического исследования -- виды педагогического исследования -- результаты педагогического исследования -- эмпирические исследования -- научное познание -- методология педагогики -- методологическая культура педагога -- учебное пособие -- в дар
Доп.точки доступа:
Яковлева, А.Г.
Сивицкая, Л.А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 оқу залы (2)
Свободны: 5.2-№6 оқу залы (2)
3.

Подробнее
74.03я7
Т23
Таубаева, Ш. Т.
Методология и методы педагогических исследований : учебник / Ш. Т. Таубаева. - 2-е изд. - Алматы : Дарын, 2023. - 430 с. - ISBN 978-601-04-1141-8 : 10000. 00 тг.
ББК 74.03я7
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое исследование -- научно-педагогическое исследование -- наблюдение -- педагогическое тестирование -- педагогический эксперимент -- классифицирование -- методология педагогики -- аналогия -- научные школы -- ведущая научная школа -- основатели методологии педагогики -- анкетирование -- беседа -- интервью -- контент-анализ -- изучение литературы -- педагог-исследователь -- обучение исследователей -- Казахстанские ученые-методологии -- учебник -- учебник для магистрантов -- докторант -- учебник для докторантов
Аннотация: В учебнике излагаются методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрения сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъективности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания. Учебник предназначен для магистрантов, докторантов, и всех, кто занимается научным поиском в системе образования.
Доп.точки доступа:
Барсай, Б. Т.
Муратбаева , Г. А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Т23
Таубаева, Ш. Т.
Методология и методы педагогических исследований : учебник / Ш. Т. Таубаева. - 2-е изд. - Алматы : Дарын, 2023. - 430 с. - ISBN 978-601-04-1141-8 : 10000. 00 тг.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое исследование -- научно-педагогическое исследование -- наблюдение -- педагогическое тестирование -- педагогический эксперимент -- классифицирование -- методология педагогики -- аналогия -- научные школы -- ведущая научная школа -- основатели методологии педагогики -- анкетирование -- беседа -- интервью -- контент-анализ -- изучение литературы -- педагог-исследователь -- обучение исследователей -- Казахстанские ученые-методологии -- учебник -- учебник для магистрантов -- докторант -- учебник для докторантов
Аннотация: В учебнике излагаются методологические и теоретические вопросы организации и проведения педагогического исследования как научного инструмента совершенствования образовательной практики. При рассмотрения сущности, структуры, функций научного изыскания в педагогической сфере акцент сделан на значимости развития субъективности исследователя, занимающего активную позицию в процессе научно-педагогического познания. Учебник предназначен для магистрантов, докторантов, и всех, кто занимается научным поиском в системе образования.
Доп.точки доступа:
Барсай, Б. Т.
Муратбаева , Г. А.
Экземпляры всего: 2
5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Свободны: 5.2-№6 Ч/З (1), 2.1-№2 Ч/З (1)
Page 1, Results: 3