Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 1, Results: 3

Report on unfulfilled requests: 0

115562

    Современное состояние и перспективы интеграционного развития системы непрерывного педагогического образования в государствах – участниках Содружества Независимых Государств / сост.: Э. М. Никитин, Б. И. Мишин ; ред.: Э. М. Никитина, Б. И. Мишина. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 132 с. - ISBN 978-5-4263-1007-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.409

Кл.слова (ненормированные):
государство -- образование -- педагогика -- развитие -- участник
Аннотация: В сборнике представлена информация о современном состоянии системы педагогического образования в государствах – участниках Содружества Независимых Государств, обозначены особенности ее интеграционного развития на евразийском образовательном пространстве и согласование подходов к государственным образовательным стандартам дошкольного, общего среднего и педагогического образования, расширению академической мобильности и межгосударственного информационного обмена. Материалы сборника предназначены для широкого круга специалистов педагогических вузов и национальных органов управления образованием СНГ по вопросам организации сотрудничества в области подготовки педагогических кадров.

Доп.точки доступа:
Никитин, Э. М. \сост.\
Мишин, Б. И. \сост.\
Никитина, Э. М. \ред.\
Мишина, Б. И. \ред.\

Современное состояние и перспективы интеграционного развития системы непрерывного педагогического образования в государствах – участниках Содружества Независимых Государств [Электронный ресурс] / сост.: Э. М. Никитин, Б. И. Мишин ; ред.: Э. М. Никитина, Б. И. Мишина, 2021. - 132 с.

1.

Современное состояние и перспективы интеграционного развития системы непрерывного педагогического образования в государствах – участниках Содружества Независимых Государств [Электронный ресурс] / сост.: Э. М. Никитин, Б. И. Мишин ; ред.: Э. М. Никитина, Б. И. Мишина, 2021. - 132 с.


115562

    Современное состояние и перспективы интеграционного развития системы непрерывного педагогического образования в государствах – участниках Содружества Независимых Государств / сост.: Э. М. Никитин, Б. И. Мишин ; ред.: Э. М. Никитина, Б. И. Мишина. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. - 132 с. - ISBN 978-5-4263-1007-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.409

Кл.слова (ненормированные):
государство -- образование -- педагогика -- развитие -- участник
Аннотация: В сборнике представлена информация о современном состоянии системы педагогического образования в государствах – участниках Содружества Независимых Государств, обозначены особенности ее интеграционного развития на евразийском образовательном пространстве и согласование подходов к государственным образовательным стандартам дошкольного, общего среднего и педагогического образования, расширению академической мобильности и межгосударственного информационного обмена. Материалы сборника предназначены для широкого круга специалистов педагогических вузов и национальных органов управления образованием СНГ по вопросам организации сотрудничества в области подготовки педагогических кадров.

Доп.точки доступа:
Никитин, Э. М. \сост.\
Мишин, Б. И. \сост.\
Никитина, Э. М. \ред.\
Мишина, Б. И. \ред.\

140161
Кравченко, Н. Н.
    Педагогика профессионального образования : учебное пособие / Кравченко Н. Н. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2023. - 126 с. - ISBN 978-5-7937-2303-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.409

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение -- педагогика -- педагогический процесс -- профессиональное образование
Аннотация: Содержание предлагаемого учебного пособия соответствует полностью содержанию этой дисциплины. В нем отражены все темы, предусмотренные рабочей программой дисциплины. Пособие может использоваться на аудиторных занятиях в процессе самостоятельной работы студентов, в том числе при дистанционном обучении. Приведенный список литературы поможет студентам при подготовке к семинарским и практическим занятиям, написанию рефератов и контрольных работ. Основным компонентом каждого дидактического раздела является опорный конспект по конкретной теме, в котором отражена логика ее изучения, представлено основное содержание, толкование ведущих понятий, таблицы, схемы, рисунки, облегчающие восприятие учебного материала. Пособие адресовано обучающимся, осваивающим учебную дисциплину «Педагогика профессионального образования».

Кравченко, Н. Н. Педагогика профессионального образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Кравченко Н. Н., 2023. - 126 с.

2.

Кравченко, Н. Н. Педагогика профессионального образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Кравченко Н. Н., 2023. - 126 с.


140161
Кравченко, Н. Н.
    Педагогика профессионального образования : учебное пособие / Кравченко Н. Н. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2023. - 126 с. - ISBN 978-5-7937-2303-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.409

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение -- педагогика -- педагогический процесс -- профессиональное образование
Аннотация: Содержание предлагаемого учебного пособия соответствует полностью содержанию этой дисциплины. В нем отражены все темы, предусмотренные рабочей программой дисциплины. Пособие может использоваться на аудиторных занятиях в процессе самостоятельной работы студентов, в том числе при дистанционном обучении. Приведенный список литературы поможет студентам при подготовке к семинарским и практическим занятиям, написанию рефератов и контрольных работ. Основным компонентом каждого дидактического раздела является опорный конспект по конкретной теме, в котором отражена логика ее изучения, представлено основное содержание, толкование ведущих понятий, таблицы, схемы, рисунки, облегчающие восприятие учебного материала. Пособие адресовано обучающимся, осваивающим учебную дисциплину «Педагогика профессионального образования».

140168
Бородина, О. Ю.
    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся : учебное пособие / Бородина О. Ю. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2023. - 73 с. - ISBN 978-5-7937-2260-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.409

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- инклюзивное образование -- куратор -- обучающиеся -- педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- тьютор
Аннотация: Учебное пособие включает в себя три раздела: «Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения», «Практическая реализация психолого-педагогического сопровождения обучающихся», «Психолого-педагогическое сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования». Для каждого раздела по темам представлен теоретический материал и даны задания для самостоятельной работы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.04 − Профессиональное обучение (по отраслям), и может быть полезно преподавателям для эффективной организации самостоятельной работы студентов в рамках данной дисциплины.

Бородина, О. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бородина О. Ю., 2023. - 73 с.

3.

Бородина, О. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бородина О. Ю., 2023. - 73 с.


140168
Бородина, О. Ю.
    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся : учебное пособие / Бородина О. Ю. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2023. - 73 с. - ISBN 978-5-7937-2260-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.409

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- инклюзивное образование -- куратор -- обучающиеся -- педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- тьютор
Аннотация: Учебное пособие включает в себя три раздела: «Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения», «Практическая реализация психолого-педагогического сопровождения обучающихся», «Психолого-педагогическое сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования». Для каждого раздела по темам представлен теоретический материал и даны задания для самостоятельной работы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.04 − Профессиональное обучение (по отраслям), и может быть полезно преподавателям для эффективной организации самостоятельной работы студентов в рамках данной дисциплины.

Page 1, Results: 3

 

All acquisitions for 
Or select a month