Choice of metadata IPR SMART
Page 5, Results: 132
Report on unfulfilled requests: 0
41.
Подробнее
Стебляк, Е. А.
Развитие картины социального мира умственно отсталых лиц подростково-юношеского возраста : монография / Стебляк Е. А. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2020. - 236 с. - ISBN 978-5-8268-2271-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.834
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная недостаточность -- подростково-юношеский возраст -- социальный мир -- эмпирическое исследование
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению картины социального мира лиц с интеллектуальной недостаточностью подростково-юношеского возраста. Анализируются результаты эмпирических исследований социальных представлений обучающихся с умственной отсталостью и задержкой психического развития о создании семьи, семейной жизни, воспитании детей, внутреннем мире человека. Анализ осуществляется по линиям выявления структуры представлений (ядро и периферия) и их содержания (качественное своеобразие представлений, сходство и отличие формулировок респондентов групп сравнения, отражающее содержательную наполненность ответов категорий контент-анализа). Монография адресована педагогам, психологам, воспитателям, студентам и магистрантам, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», а также всем интересующимся современными тенденциями развития олигофренопсихологии.
Стебляк, Е. А.
Развитие картины социального мира умственно отсталых лиц подростково-юношеского возраста : монография / Стебляк Е. А. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2020. - 236 с. - ISBN 978-5-8268-2271-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная недостаточность -- подростково-юношеский возраст -- социальный мир -- эмпирическое исследование
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению картины социального мира лиц с интеллектуальной недостаточностью подростково-юношеского возраста. Анализируются результаты эмпирических исследований социальных представлений обучающихся с умственной отсталостью и задержкой психического развития о создании семьи, семейной жизни, воспитании детей, внутреннем мире человека. Анализ осуществляется по линиям выявления структуры представлений (ядро и периферия) и их содержания (качественное своеобразие представлений, сходство и отличие формулировок респондентов групп сравнения, отражающее содержательную наполненность ответов категорий контент-анализа). Монография адресована педагогам, психологам, воспитателям, студентам и магистрантам, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», а также всем интересующимся современными тенденциями развития олигофренопсихологии.
42.
Подробнее
Новицкий, И. Б.
Римское право : учебник для вузов / Новицкий И. Б. - Москва : Зерцало-М, 2020. - 256 с. - ISBN 978-5-94373-466-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.3
Кл.слова (ненормированные):
право -- правоведение -- римское право
Аннотация: Настоящий учебник в полной мере соответствует программе по курсу римского права, изучаемому в юридических вузах. В нем освещаются следующие вопросы: предмет римского права, источники римского права, иски, семейно-правовые отношения, вещные права, обязательственное право (понятие и виды обязательств, виды договоров, условия действительности договора, его содержание, заключение договора, стороны в обязательстве, исполнение обязательства и ответственность за неисполнение), отдельные виды обязательств, право наследования. Автором учебника является известный специалист в области римского права профессор юридического факультета МГУ Иван Борисович Новицкий (1880—1958). Прижизненные издания этой книги выходили под названием «Основы римского гражданского права».
Новицкий, И. Б.
Римское право : учебник для вузов / Новицкий И. Б. - Москва : Зерцало-М, 2020. - 256 с. - ISBN 978-5-94373-466-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
право -- правоведение -- римское право
Аннотация: Настоящий учебник в полной мере соответствует программе по курсу римского права, изучаемому в юридических вузах. В нем освещаются следующие вопросы: предмет римского права, источники римского права, иски, семейно-правовые отношения, вещные права, обязательственное право (понятие и виды обязательств, виды договоров, условия действительности договора, его содержание, заключение договора, стороны в обязательстве, исполнение обязательства и ответственность за неисполнение), отдельные виды обязательств, право наследования. Автором учебника является известный специалист в области римского права профессор юридического факультета МГУ Иван Борисович Новицкий (1880—1958). Прижизненные издания этой книги выходили под названием «Основы римского гражданского права».
43.
Подробнее
Варга, А. Я.
Введение в системную семейную психотерапию / Варга А. Я. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-89353-313-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психотерапевтическое воздействие -- семейная история -- семейная психотерапия -- семейная система -- семейное правило -- семейный миф -- системная психотерапия -- стереотип взаимодействия
Аннотация: В книге излагаются правила функционирования семейной системы, приводятся примеры составления генограмм и их анализа. Описание многочисленных случаев из практики иллюстрирует и дополняет теоретические положения. Семья рассматривается здесь как социальная система, как комплекс элементов и их свойств, находящихся в динамических связях и соотношениях друг с другом. Книга будет интересна как специалистам, так и всем интересующимся проблемами психологии и психотерапии.
Варга, А. Я.
Введение в системную семейную психотерапию / Варга А. Я. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-89353-313-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психотерапевтическое воздействие -- семейная история -- семейная психотерапия -- семейная система -- семейное правило -- семейный миф -- системная психотерапия -- стереотип взаимодействия
Аннотация: В книге излагаются правила функционирования семейной системы, приводятся примеры составления генограмм и их анализа. Описание многочисленных случаев из практики иллюстрирует и дополняет теоретические положения. Семья рассматривается здесь как социальная система, как комплекс элементов и их свойств, находящихся в динамических связях и соотношениях друг с другом. Книга будет интересна как специалистам, так и всем интересующимся проблемами психологии и психотерапии.
44.
Подробнее
Колмогорова, А. В.
Женщина в семейной коммуникации: речевой портрет матери (на материале русского и французского языков) : монография / Колмогорова А. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. - 208 с. - ISBN 978-5-7638-4055-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
женщина -- мать -- психология -- речевой портрет -- семейная коммуникация -- социальная роль -- французский язык -- языковая личность
Аннотация: Исследованы речевые характеристики женщины в социально-релевантной роли матери на материале русского и французского языков. Предназначена специалистам по коммуникативной лингвистике, этнопсихолингвистике, онтолингвистике, а также психологам, логопедам и всем, кто интересуется вопросами семейной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Варламова, О. Н.
Колмогорова, А. В.
Женщина в семейной коммуникации: речевой портрет матери (на материале русского и французского языков) : монография / Колмогорова А. В. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. - 208 с. - ISBN 978-5-7638-4055-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
женщина -- мать -- психология -- речевой портрет -- семейная коммуникация -- социальная роль -- французский язык -- языковая личность
Аннотация: Исследованы речевые характеристики женщины в социально-релевантной роли матери на материале русского и французского языков. Предназначена специалистам по коммуникативной лингвистике, этнопсихолингвистике, онтолингвистике, а также психологам, логопедам и всем, кто интересуется вопросами семейной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Варламова, О. Н.
45.
Подробнее
Грицай, Л. А.
История родительского воспитания в отечественной православной традиции : учебное пособие / Грицай Л. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 145 с. - ISBN 978-5-4486-0743-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.03
Кл.слова (ненормированные):
православная педагогика -- православная традиция -- родительское воспитание -- семейное воспитание -- семья
Аннотация: В учебном пособии представлен авторский курс по выбору «История родительского воспитания в отечественной православной традиции», рассматривающийся как одна из дисциплин в современном вузе, осуществляющем подготовку профессиональных кадров по педагогическим специальностям. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано студентам направлений подготовки бакалавриата: 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки». Может быть полезно преподавателям вузов, педагогических колледжей, работникам системы повышения квалификации, учителям школ, а также исследователям проблем совершенствования профессионального педагогического воспитания и образования.
Грицай, Л. А.
История родительского воспитания в отечественной православной традиции : учебное пособие / Грицай Л. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 145 с. - ISBN 978-5-4486-0743-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
православная педагогика -- православная традиция -- родительское воспитание -- семейное воспитание -- семья
Аннотация: В учебном пособии представлен авторский курс по выбору «История родительского воспитания в отечественной православной традиции», рассматривающийся как одна из дисциплин в современном вузе, осуществляющем подготовку профессиональных кадров по педагогическим специальностям. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано студентам направлений подготовки бакалавриата: 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки». Может быть полезно преподавателям вузов, педагогических колледжей, работникам системы повышения квалификации, учителям школ, а также исследователям проблем совершенствования профессионального педагогического воспитания и образования.
46.
Подробнее
Ларионова, Л. И.
Культурно-психологические факторы развития интеллектуальной одаренности / Ларионова Л. И. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 318 с. - ISBN 978-5-9270-0212-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная одаренность -- креативность -- кросс-культурное исследование -- культурно-психологический фактор -- одаренная личность -- одаренный студент -- развитие одаренности -- семейное воспитание -- социальная адаптация -- социальный интеллект
Аннотация: В монографии рассматривается проблема интеллектуальной одаренности. Автор обсуждает теоретические и методологические основы одаренности, предлагает определение одаренности и ее теоретическую модель. В работе анализируются данные экспериментального исследования указанной проблемы, характеризующие ее развитие в событийном, ценностно-смысловом, культурно-историческом и этнопсихологическом планах.
Ларионова, Л. И.
Культурно-психологические факторы развития интеллектуальной одаренности / Ларионова Л. И. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 318 с. - ISBN 978-5-9270-0212-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная одаренность -- креативность -- кросс-культурное исследование -- культурно-психологический фактор -- одаренная личность -- одаренный студент -- развитие одаренности -- семейное воспитание -- социальная адаптация -- социальный интеллект
Аннотация: В монографии рассматривается проблема интеллектуальной одаренности. Автор обсуждает теоретические и методологические основы одаренности, предлагает определение одаренности и ее теоретическую модель. В работе анализируются данные экспериментального исследования указанной проблемы, характеризующие ее развитие в событийном, ценностно-смысловом, культурно-историческом и этнопсихологическом планах.
47.
Подробнее
Якушкин, И. Г.
Лекции по истории общественной жизни и культуры России : учебное пособие / Якушкин И. Г. - Москва : Прометей, 2019. - 262 с. - ISBN 978-5-907166-45-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
власть -- история -- культура -- общественная жизнь -- социальное партнерство
Аннотация: Прямой потомок декабриста И. Якушкина, доктор физико-математических наук И.Г. Якушкин в своих лекциях излагает собственный взгляд на историю общественной жизни и культуры России, основанный на исторических и историко-литературных работах своего прадеда В.Е. Якушкина, материалах семейного архива и семейном предании. Автор предполагает, что высказываемая точка зрения на историю русской общественной жизни и культуры представляет интерес для читателя как отправная точка для дальнейшего чтения и размышлений. Одной из затронутых в работе тем является тема общественной жизни как социальном партнерстве, являющемся альтернативой социальной борьбы. Социальное партнерство особенно проявлялось в конце XVIII века, в эпоху Николая Новикова, в работе земских и городских учреждений, созданных реформами 1860-х годов, в деятельности благотворителей и меценатов на рубеже XX века. Увы, ни в дореволюционной России, ни позже партнерских отношений между властью и обществом не возникло, что и привело ко многим трагическим последствиям. Книга адресована широкому кругу читателей, в первую очередь — молодежи.
Якушкин, И. Г.
Лекции по истории общественной жизни и культуры России : учебное пособие / Якушкин И. Г. - Москва : Прометей, 2019. - 262 с. - ISBN 978-5-907166-45-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
власть -- история -- культура -- общественная жизнь -- социальное партнерство
Аннотация: Прямой потомок декабриста И. Якушкина, доктор физико-математических наук И.Г. Якушкин в своих лекциях излагает собственный взгляд на историю общественной жизни и культуры России, основанный на исторических и историко-литературных работах своего прадеда В.Е. Якушкина, материалах семейного архива и семейном предании. Автор предполагает, что высказываемая точка зрения на историю русской общественной жизни и культуры представляет интерес для читателя как отправная точка для дальнейшего чтения и размышлений. Одной из затронутых в работе тем является тема общественной жизни как социальном партнерстве, являющемся альтернативой социальной борьбы. Социальное партнерство особенно проявлялось в конце XVIII века, в эпоху Николая Новикова, в работе земских и городских учреждений, созданных реформами 1860-х годов, в деятельности благотворителей и меценатов на рубеже XX века. Увы, ни в дореволюционной России, ни позже партнерских отношений между властью и обществом не возникло, что и привело ко многим трагическим последствиям. Книга адресована широкому кругу читателей, в первую очередь — молодежи.
48.
Подробнее
Джилл, Сэвидж
Основы теории объектных отношений / Джилл Сэвидж. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 304 с. - ISBN 0-7657-0347-5, 978-5-89353-266-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
групповая терапия -- контрперенос -- краткосрочная терапия -- объектные отношения -- самость пациента -- семейная терапия -- теория привязанности -- теория хаоса -- феномен переноса -- фрейдистская теория
Аннотация: В книге известные специалисты в области теории и практики терапии объектных отношений Дэвид и Джилл Шарфф отвечают на вопросы, связанные с этим бурно развивающимся направлением. Рассматриваются история становления, основные положения и понятия теории объектных отношений, возможности ее интеграции с другими подходами, варианты ее применения в рамках индивидуальной, групповой, супружеской и семейной терапии. Анализируются феномены переноса и контрпереноса, фрейдистская теория, теория привязанности, теория хаоса. Приводятся конкретные примеры, иллюстрирующие как теоретические, так и практические аспекты применения теории объектных отношений. Предлагаются различные модели, методы и техники психотерапевтической работы. Книга имеет доступный формат и призвана познакомить читателя с базовыми принципами теории объектных отношений.
Доп.точки доступа:
Дэвид, Э.
Перова, Е. А. \пер.\
Джилл, Сэвидж
Основы теории объектных отношений / Джилл Сэвидж. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 304 с. - ISBN 0-7657-0347-5, 978-5-89353-266-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
групповая терапия -- контрперенос -- краткосрочная терапия -- объектные отношения -- самость пациента -- семейная терапия -- теория привязанности -- теория хаоса -- феномен переноса -- фрейдистская теория
Аннотация: В книге известные специалисты в области теории и практики терапии объектных отношений Дэвид и Джилл Шарфф отвечают на вопросы, связанные с этим бурно развивающимся направлением. Рассматриваются история становления, основные положения и понятия теории объектных отношений, возможности ее интеграции с другими подходами, варианты ее применения в рамках индивидуальной, групповой, супружеской и семейной терапии. Анализируются феномены переноса и контрпереноса, фрейдистская теория, теория привязанности, теория хаоса. Приводятся конкретные примеры, иллюстрирующие как теоретические, так и практические аспекты применения теории объектных отношений. Предлагаются различные модели, методы и техники психотерапевтической работы. Книга имеет доступный формат и призвана познакомить читателя с базовыми принципами теории объектных отношений.
Доп.точки доступа:
Дэвид, Э.
Перова, Е. А. \пер.\
49.
Подробнее
Кожанова, Н. С.
Педагогические условия и средства коррекции недостатков развития детей с нарушениями зрения : монография / Кожанова Н. С. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 174 с. - ISBN 978-5-93190-384-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.530
Кл.слова (ненормированные):
амблиопия -- коммуникативная деятельность -- косоглазие -- нарушение зрения -- педагогика
Аннотация: В монографии изложена проблема обучения и развития детей с нарушениями зрения в условиях детского сада и семейного воспитания в соответствии с современными требованиями к образованию обучающихся данной категории. В первой главе представлена научно обоснованная методика специальной работы с родителями, воспитывающими детей с нарушениями зрения, по повышению уровня их психолого-педагогической и коммуникативной компетентности, выделены условия коррекции коммуникативной деятельности детей с нарушениями зрения в семье. Во второй главе представлена система работы педагогов дошкольной образовательной организации и семьи по обучению детей с нарушениями зрения восприятию и пониманию художественных изображений, раскрывается роль и функции тифлопедагога в этом процессе. Адресована студентам педагогических вузов, педагогам, работающим в системе общего, специального и дополнительного образования, а также родителям, заинтересованным в воспитании своих детей.
Доп.точки доступа:
Беззубова, А. С.
Кожанова, Н. С.
Педагогические условия и средства коррекции недостатков развития детей с нарушениями зрения : монография / Кожанова Н. С. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 174 с. - ISBN 978-5-93190-384-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
амблиопия -- коммуникативная деятельность -- косоглазие -- нарушение зрения -- педагогика
Аннотация: В монографии изложена проблема обучения и развития детей с нарушениями зрения в условиях детского сада и семейного воспитания в соответствии с современными требованиями к образованию обучающихся данной категории. В первой главе представлена научно обоснованная методика специальной работы с родителями, воспитывающими детей с нарушениями зрения, по повышению уровня их психолого-педагогической и коммуникативной компетентности, выделены условия коррекции коммуникативной деятельности детей с нарушениями зрения в семье. Во второй главе представлена система работы педагогов дошкольной образовательной организации и семьи по обучению детей с нарушениями зрения восприятию и пониманию художественных изображений, раскрывается роль и функции тифлопедагога в этом процессе. Адресована студентам педагогических вузов, педагогам, работающим в системе общего, специального и дополнительного образования, а также родителям, заинтересованным в воспитании своих детей.
Доп.точки доступа:
Беззубова, А. С.
50.
Подробнее
Буторин, М. В.
Правоведение : учебное пособие / Буторин М. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2019. - 180 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.0
Кл.слова (ненормированные):
государство -- гражданское право -- правоведение -- семейное право -- трудовое право -- уголовное право -- финансовое право -- экологическое право
Аннотация: Учебное издание предназначено для бакалавров всех направлений подготовки.
Буторин, М. В.
Правоведение : учебное пособие / Буторин М. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2019. - 180 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
государство -- гражданское право -- правоведение -- семейное право -- трудовое право -- уголовное право -- финансовое право -- экологическое право
Аннотация: Учебное издание предназначено для бакалавров всех направлений подготовки.
Page 5, Results: 132