Choice of metadata University Online Library
Page 1, Results: 79
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Дресвянников, В. А.
Инновационный менеджмент [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Дресвянников, В. Д. Дорофеев. - [Б. м.] : Издательство Пензенского института экономического развития и антикризисного управления, 2003. - 189 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 65.290-5-21я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие представляет собой краткое изложение курса по управлению инновациями на предприятии. Содержит основные понятия инновационного менеджмента, классификацию инноваций, описание рынков инновационной деятельности, технологию управления инновационным процессом, методы экспертизы и оценки рисков и эффективности инновационных проектов, методы активизации творчества. Основной упор сделан на управление инновациями посредством разработки и реализации инновационных проектов. В пособии отражены также вопросы управления научно-исследовательской деятельностью на предприятии. Пособие предназначено для предпринимателей, работающих в сфере малого инновационного бизнеса, менеджеров, управляющих инновационными процессами на предприятиях, студентов, изучающих вопросы управления инновациями.
Доп.точки доступа:
Дорофеев, В. Д.
Дресвянников, В. А.
Инновационный менеджмент [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Дресвянников, В. Д. Дорофеев. - [Б. м.] : Издательство Пензенского института экономического развития и антикризисного управления, 2003. - 189 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие представляет собой краткое изложение курса по управлению инновациями на предприятии. Содержит основные понятия инновационного менеджмента, классификацию инноваций, описание рынков инновационной деятельности, технологию управления инновационным процессом, методы экспертизы и оценки рисков и эффективности инновационных проектов, методы активизации творчества. Основной упор сделан на управление инновациями посредством разработки и реализации инновационных проектов. В пособии отражены также вопросы управления научно-исследовательской деятельностью на предприятии. Пособие предназначено для предпринимателей, работающих в сфере малого инновационного бизнеса, менеджеров, управляющих инновационными процессами на предприятиях, студентов, изучающих вопросы управления инновациями.
Доп.точки доступа:
Дорофеев, В. Д.
2.
Подробнее
Бахтиаров, А. А.
История книги на Руси [Электронный ресурс] : монография / А. А. Бахтиаров. - Репр. изд. 1890 г. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 285 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2816-1 : Б. ц.
ББК 76.113
Аннотация: Вниманию читателей предлагается иллюстрированное издание «История книги на Руси», составленное писателем и публицистом Анатолием Александровичем Бахтиаровым. В книге исследуется история книгопечатания с древнейших времён до конца XIX века. Издание расскажет читателям о первых шагах письменности, о способах изготовления писчей бумаги, первых переписчиках. Мы узнаем о первых шагах в книгопечатании в Европе и на Руси. Автор прослеживает историю не только книгопечатания, но и историю возникновения библиотек и появления цензуры в России.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
Бахтиаров, А. А.
История книги на Руси [Электронный ресурс] : монография / А. А. Бахтиаров. - Репр. изд. 1890 г. - Москва : Директ-Медиа, 2014. - 285 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9989-2816-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Вниманию читателей предлагается иллюстрированное издание «История книги на Руси», составленное писателем и публицистом Анатолием Александровичем Бахтиаровым. В книге исследуется история книгопечатания с древнейших времён до конца XIX века. Издание расскажет читателям о первых шагах письменности, о способах изготовления писчей бумаги, первых переписчиках. Мы узнаем о первых шагах в книгопечатании в Европе и на Руси. Автор прослеживает историю не только книгопечатания, но и историю возникновения библиотек и появления цензуры в России.
Доп.точки доступа:
Директ-Медиа
3.
Подробнее
Белик, А. А.
Культурология. Антропологические теории культур [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. А. Белик. - Москва : Директ-Медиа, 2006. - 582 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998915413 : Б. ц.
ББК 71.042.3я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Настоящее учебное пособие создано на основе курса культурологии, прочитанного автором на факультете управления, а также на психологическом и экономическом факультетах Российского государственного гуманитарного университета. В книге используются научные разработки автора, касающиеся разнообразных аспектов изучения культур в культурной, социальной, психологической антропологии.Во введении анализируются теоретические проблемы, такие, как определение понятия "культура", ее соотношение с конкретно-исторической действительностью, дается характеристика двух важнейших типов культур: современной и традиционной. Показывается качественное своеобразие культуры через особый вид деятельности (социальная), присущий только общностям людей.В первом разделе исследуются различные теории культур, подходы к изучению явлений, элементов культуры (эволюционизм, диффузионизм, биологизм, психоанализ, психологическое направление, функционализм), возникшие в XIX - середине XX в. Автор стремился показать как можно шире диапазон различных вариантов исследования культур, представить панораму взглядов, точек зрения на сущность культурологии. К этому разделу тесно примыкает второй раздел, повествующий о целостных концепциях культуры (А.Крёбер, Л.Уайт, М.Херсковиц), отражающих тенденции культурно-антропологической традиции.Третий раздел посвящен исследованию взаимодействия культуры и личности. Это является новым для подобных курсов, но автор считает, что такое исследование должно стать неотъемлемой частью культурологии. Данный раздел включает в себя изучение того, как мыслит, познает мир, действует и чувствует личность в условиях различных культур. Существенная роль в анализе этих процессов отводится детству как особому феномену культуры. По-новому ставится вопрос о типах мышления в обществах с различным уровнем технологического развития. Отражена и эмоциональная сторона культур, ее дионисийская черта рассматривается через измененные состояния сознания, экстатические ритуалы. Предметом внимательного анализа стало и этнопсихологическое изучение культур.В последнем разделе исследуются теории культур, получившие распространение в 70-80-е годы XX в. Они открыли новые горизонты в развитии культурологии, обновили методы, расширили предмет исследований. Разнообразные подходы к исследованию культур, изучаемые в данном курсе, служат еще одной цели: показать многообразие (плюрализм) точек зрения, концепций, способствующих воспитанию собственного взгляда на историко-культурный процесс.
Белик, А. А.
Культурология. Антропологические теории культур [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. А. Белик. - Москва : Директ-Медиа, 2006. - 582 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 9785998915413 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Настоящее учебное пособие создано на основе курса культурологии, прочитанного автором на факультете управления, а также на психологическом и экономическом факультетах Российского государственного гуманитарного университета. В книге используются научные разработки автора, касающиеся разнообразных аспектов изучения культур в культурной, социальной, психологической антропологии.Во введении анализируются теоретические проблемы, такие, как определение понятия "культура", ее соотношение с конкретно-исторической действительностью, дается характеристика двух важнейших типов культур: современной и традиционной. Показывается качественное своеобразие культуры через особый вид деятельности (социальная), присущий только общностям людей.В первом разделе исследуются различные теории культур, подходы к изучению явлений, элементов культуры (эволюционизм, диффузионизм, биологизм, психоанализ, психологическое направление, функционализм), возникшие в XIX - середине XX в. Автор стремился показать как можно шире диапазон различных вариантов исследования культур, представить панораму взглядов, точек зрения на сущность культурологии. К этому разделу тесно примыкает второй раздел, повествующий о целостных концепциях культуры (А.Крёбер, Л.Уайт, М.Херсковиц), отражающих тенденции культурно-антропологической традиции.Третий раздел посвящен исследованию взаимодействия культуры и личности. Это является новым для подобных курсов, но автор считает, что такое исследование должно стать неотъемлемой частью культурологии. Данный раздел включает в себя изучение того, как мыслит, познает мир, действует и чувствует личность в условиях различных культур. Существенная роль в анализе этих процессов отводится детству как особому феномену культуры. По-новому ставится вопрос о типах мышления в обществах с различным уровнем технологического развития. Отражена и эмоциональная сторона культур, ее дионисийская черта рассматривается через измененные состояния сознания, экстатические ритуалы. Предметом внимательного анализа стало и этнопсихологическое изучение культур.В последнем разделе исследуются теории культур, получившие распространение в 70-80-е годы XX в. Они открыли новые горизонты в развитии культурологии, обновили методы, расширили предмет исследований. Разнообразные подходы к исследованию культур, изучаемые в данном курсе, служат еще одной цели: показать многообразие (плюрализм) точек зрения, концепций, способствующих воспитанию собственного взгляда на историко-культурный процесс.
4.
Подробнее
Эстетика и теория искусства XX века [Электронный ресурс] : хрестоматия / ред.: Н. Хренов, А. Мигунов ; ред. Н. А. Хренов. - Москва : Прогресс-Традиция, 2007. - 688 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89826-290-3 : Б. ц.
ББК 71я73 + 87.82я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Данная хрестоматия является приложением к учебному пособию "Эстетика и теория искусства XX века", в котором философско-искусствоведческая рефлексия об искусстве рассматривается в историко-культурном аспекте. Структура хрестоматии состоит из трех разделов. Первый раздел составлен из текстов, которые являются репрезентативными для традиционного в эстетической и теоретической мысли направления - философии искусства. Второй раздел состоит из текстов, свидетельствующих о существовании теоретических концепций искусства, возникших в границах смежных с эстетикой и искусствознанием дисциплин. Для третьего раздела отобраны некоторые тексты, представляющие собственно теорию искусства и позволяющие представить, как она развивалась в границах не только философии и эксплицитной эстетики, но и в границах искусствознания. Хрестоматия, как и учебное пособие под тем же названием, предназначена для студентов различных специальностей гуманитарного профиля.
Доп.точки доступа:
Прогресс-Традиция
Хренов, Н. \ред.\
Мигунов, А. \ред.\
Государственный, и.
Эстетика и теория искусства XX века [Электронный ресурс] : хрестоматия / ред.: Н. Хренов, А. Мигунов ; ред. Н. А. Хренов. - Москва : Прогресс-Традиция, 2007. - 688 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89826-290-3 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Данная хрестоматия является приложением к учебному пособию "Эстетика и теория искусства XX века", в котором философско-искусствоведческая рефлексия об искусстве рассматривается в историко-культурном аспекте. Структура хрестоматии состоит из трех разделов. Первый раздел составлен из текстов, которые являются репрезентативными для традиционного в эстетической и теоретической мысли направления - философии искусства. Второй раздел состоит из текстов, свидетельствующих о существовании теоретических концепций искусства, возникших в границах смежных с эстетикой и искусствознанием дисциплин. Для третьего раздела отобраны некоторые тексты, представляющие собственно теорию искусства и позволяющие представить, как она развивалась в границах не только философии и эксплицитной эстетики, но и в границах искусствознания. Хрестоматия, как и учебное пособие под тем же названием, предназначена для студентов различных специальностей гуманитарного профиля.
Доп.точки доступа:
Прогресс-Традиция
Хренов, Н. \ред.\
Мигунов, А. \ред.\
Государственный, и.
5.
Подробнее
Крюков, Р. В.
Стандартизация, метрология, сертификация: конспект лекций [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. В. Крюков. - Москва : А-Приор, 2009. - 190 с. - (Конспект лекций. В помощь студенту). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-384-00260-4 : Б. ц.
ББК 65.291.823.2я7 + 30.10я7
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Стандартизация. Метрология. Сертификация". Используя данную книгу при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В издании даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Крюков, Р. В.
Стандартизация, метрология, сертификация: конспект лекций [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. В. Крюков. - Москва : А-Приор, 2009. - 190 с. - (Конспект лекций. В помощь студенту). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-384-00260-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Стандартизация. Метрология. Сертификация". Используя данную книгу при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В издании даны основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
6.
Подробнее
Цвет, Е. Е.
Инновационный менеджмент: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / Е. Е. Цвет. - Москва : Приор-издат, 2006. - 110 с. - (Конспект лекций. В помощь студенту). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9512-0552-2 : Б. ц.
ББК 65.291.551-21я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Инновационный менеджмент". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Цвет, Е. Е.
Инновационный менеджмент: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / Е. Е. Цвет. - Москва : Приор-издат, 2006. - 110 с. - (Конспект лекций. В помощь студенту). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9512-0552-2 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Инновационный менеджмент". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
7.
Подробнее
Биккулова, И. А.
Феномен русской культуры Серебряного века [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Биккулова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 232 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0895-8 : Б. ц.
ББК 71.063.131(2)я73 +
63.3(2)53-7я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Данное пособие посвящено проблематике постижения феномена русской культуры Серебряного века. Литература, живопись, музыка, театр, меценатство рубежа ХIХ—ХХ веков рассматриваются в широком историко-культурном контексте. Раскрывается взаимосвязь процессов жизни искусства и общественно-политических событий, мощно повлиявших на создание многомерной и универсальной русской культуры того периода. Особое внимание уделено воспоминаниям и размышлениям русских деятелей культуры о новаторском характере творчества рубежа двух веков.Для студентов-филологов и преподавателей гуманитарных дисциплин в вузах и общеобразовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Биккулова, И. А.
Феномен русской культуры Серебряного века [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Биккулова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 232 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0895-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Данное пособие посвящено проблематике постижения феномена русской культуры Серебряного века. Литература, живопись, музыка, театр, меценатство рубежа ХIХ—ХХ веков рассматриваются в широком историко-культурном контексте. Раскрывается взаимосвязь процессов жизни искусства и общественно-политических событий, мощно повлиявших на создание многомерной и универсальной русской культуры того периода. Особое внимание уделено воспоминаниям и размышлениям русских деятелей культуры о новаторском характере творчества рубежа двух веков.Для студентов-филологов и преподавателей гуманитарных дисциплин в вузах и общеобразовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
8.
Подробнее
Враймуд, И. В.
Графосемиотическое моделирование языковых явлений [Электронный ресурс] : монография / И. В. Враймуд. - 3-е изд., испр. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 96 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0781-4 : Б. ц.
ББК 81.411.2-002
Аннотация: В книге в наглядной и доступной форме на основе создания и использования объяснительных моделей рассматриваются и анализируются актуальные вопросы теории языка и знака. Применяя системно-структурный подход, семиотический анализ и графическое моделирование, автор создает и представляет читателям модель языкового знака, объясняет феномен внутренней формы слова, вскрывает особенности механизма словотворчества. Для студентов, аспирантов, преподавателей и круга читателей, интересующихся проблемами лингвистики и семиотики.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Враймуд, И. В.
Графосемиотическое моделирование языковых явлений [Электронный ресурс] : монография / И. В. Враймуд. - 3-е изд., испр. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 96 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-0781-4 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В книге в наглядной и доступной форме на основе создания и использования объяснительных моделей рассматриваются и анализируются актуальные вопросы теории языка и знака. Применяя системно-структурный подход, семиотический анализ и графическое моделирование, автор создает и представляет читателям модель языкового знака, объясняет феномен внутренней формы слова, вскрывает особенности механизма словотворчества. Для студентов, аспирантов, преподавателей и круга читателей, интересующихся проблемами лингвистики и семиотики.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
9.
Подробнее
Бушуев, В. В.
Масса – Энергия – Структура (эргодинамическая модель функционирования и развития) [Электронный ресурс] : монография / В. В. Бушуев, В. Н. Сокотущенко. - Москва : Энергия, 2009. - 93 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98420-033-2 : Б. ц.
ББК 67.407
Аннотация: В работе излагаются натурфилософское и математическое описания функционирования, трансформации и развития триадической системы «масса – энергия – структура» с точки зрения эргодинамики – новой, естественно - гуманитарной науки, изучающей фундаментальные понятия современного естествознания для более общего класса систем по сравнению с физическими (природными) системами. Эргодинамика, в частности, изучает функционирование и развитие естественных и искусственных машин, в которых трансформации элементов триады «масса – энергия – структура», приводят к устойчивому развитию и совершению полезной работы (эрг-работы). В книге изложены критические замечания о дуальной парадигме объяснения мира, в частности о диадном способе мышления. Введены новые универсальные законы эволюционной эргодинамики. Выдвинут принцип двойной спирали развития. Доказано положение о сохранении мощности конструкции – триады (М – Э – S) при её трансформациях. В данной работе некоторые буквенные обозначения приняты авторами условно. Работа выполнена в рамках мегапроекта «Энергетика в системе: природа–общество–человек», развиваемого в Институте энергетической стратегии, Лаборатории «Энергетическая инициатива», Институте глобальных проблем экологии и энергоэффективности, а также в сотрудничестве с научной программой устойчивого развития Международного университета природы, общества и человека «Дубна».(Грант Президента РФ НШ–1269.2008.9) Книга предназначена для научных работников, студентов вузов, а также для всех, кто интересуется глобальными проблемами и современными тенденциями развития естественных и гуманитарных наук.
Доп.точки доступа:
Сокотущенко, В. Н.
Институт, энергетической
Бушуев, В. В.
Масса – Энергия – Структура (эргодинамическая модель функционирования и развития) [Электронный ресурс] : монография / В. В. Бушуев, В. Н. Сокотущенко. - Москва : Энергия, 2009. - 93 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98420-033-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В работе излагаются натурфилософское и математическое описания функционирования, трансформации и развития триадической системы «масса – энергия – структура» с точки зрения эргодинамики – новой, естественно - гуманитарной науки, изучающей фундаментальные понятия современного естествознания для более общего класса систем по сравнению с физическими (природными) системами. Эргодинамика, в частности, изучает функционирование и развитие естественных и искусственных машин, в которых трансформации элементов триады «масса – энергия – структура», приводят к устойчивому развитию и совершению полезной работы (эрг-работы). В книге изложены критические замечания о дуальной парадигме объяснения мира, в частности о диадном способе мышления. Введены новые универсальные законы эволюционной эргодинамики. Выдвинут принцип двойной спирали развития. Доказано положение о сохранении мощности конструкции – триады (М – Э – S) при её трансформациях. В данной работе некоторые буквенные обозначения приняты авторами условно. Работа выполнена в рамках мегапроекта «Энергетика в системе: природа–общество–человек», развиваемого в Институте энергетической стратегии, Лаборатории «Энергетическая инициатива», Институте глобальных проблем экологии и энергоэффективности, а также в сотрудничестве с научной программой устойчивого развития Международного университета природы, общества и человека «Дубна».(Грант Президента РФ НШ–1269.2008.9) Книга предназначена для научных работников, студентов вузов, а также для всех, кто интересуется глобальными проблемами и современными тенденциями развития естественных и гуманитарных наук.
Доп.точки доступа:
Сокотущенко, В. Н.
Институт, энергетической
10.
Подробнее
Бушуев, В. В.
Энергия и эволюция [Электронный ресурс] : монография / В. В. Бушуев. - Москва : Энергия, 2009. - 212 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98420-046-2 : Б. ц.
ББК 67.407
Аннотация: В работе изложены новые – как авторские, так и комментируемые им – оригинальные представления исследователей по вопросам энергетического единства мира и законов его эволюционного развития, а также рассматривается «живая» Земля, ретроспектива и перспектива развития энергетической цивилизации. Целевое видение будущего нашего планетарного Дома – Экоса, испытывающего кризисы и возрождающегося на новых принципах мироустройства, дано с позиций единого энерго-экологоэкономического подхода. Книга, продолжающая серию работ автора «Энергия российского Экоса», рассчитана на широкий круг читателей – от школьников старших классов и студентов, пытающихся выйти за рамки учебных программ, до философов, футурологов, исследователей и политиков, интересующихся проблемами энергетического развития мира в целом и энергокосмизма России в частности.
Доп.точки доступа:
Институт, энергетической
Бушуев, В. В.
Энергия и эволюция [Электронный ресурс] : монография / В. В. Бушуев. - Москва : Энергия, 2009. - 212 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-98420-046-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В работе изложены новые – как авторские, так и комментируемые им – оригинальные представления исследователей по вопросам энергетического единства мира и законов его эволюционного развития, а также рассматривается «живая» Земля, ретроспектива и перспектива развития энергетической цивилизации. Целевое видение будущего нашего планетарного Дома – Экоса, испытывающего кризисы и возрождающегося на новых принципах мироустройства, дано с позиций единого энерго-экологоэкономического подхода. Книга, продолжающая серию работ автора «Энергия российского Экоса», рассчитана на широкий круг читателей – от школьников старших классов и студентов, пытающихся выйти за рамки учебных программ, до философов, футурологов, исследователей и политиков, интересующихся проблемами энергетического развития мира в целом и энергокосмизма России в частности.
Доп.точки доступа:
Институт, энергетической
Page 1, Results: 79