Choice of metadata University Online Library
Page 1, Results: 6
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
56290
Титов, В. А.
Дошкольная педагогика: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : А-Приор, 2002. - 192 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9512-0003-2 : Б. ц.
ББК 74.1
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекции по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины;сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Титов, В. А.
Дошкольная педагогика: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : А-Приор, 2002. - 192 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9512-0003-2 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекции по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины;сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
2.
Подробнее
56310
Титов, В. А.
Социальная педагогика: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 162 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9512-0101-2 : Б. ц.
ББК 74.6
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы издательства и приведен в соответствие с учебной программой курса "Социальная педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Титов, В. А.
Социальная педагогика: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 162 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-9512-0101-2 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы издательства и приведен в соответствие с учебной программой курса "Социальная педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
3.
Подробнее
56311
Титов, В. А.
Специальная педагогика: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2004. - 224 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9512-0257-4 : Б. ц.
ББК 74.3
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Специальная педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Титов, В. А.
Специальная педагогика: конспект лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2004. - 224 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9512-0257-4 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Специальная педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
4.
Подробнее
56312
Титов, В. А.
Сравнительная педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Титов. - Москва : А-Приор, 2008. - 158 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-384-00106-5 : Б. ц.
ББК 74.6
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в педагогических вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Сравнительная педагогика". Используя данную книгу при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В издании дамы основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
Титов, В. А.
Сравнительная педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. А. Титов. - Москва : А-Приор, 2008. - 158 с. - (Конспект лекций). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-384-00106-5 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в педагогических вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Сравнительная педагогика". Используя данную книгу при подготовке и сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. В издании дамы основные понятия курса, их признаки и особенности. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Доп.точки доступа:
А-Приор
5.
Подробнее
Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. Серия "Педагогика и
психология" [Электронный ресурс] : журнал/ ред. А. С. Огнев. -
Москва : Московский государственный гуманитарный университет им.
М.А. Шолохова, 2010 - . - ISSN 1992-6391
Аннотация: Научно-теоретическое издание, посвященное методологии, теории и истории педагогики и психологии, приемам и методам научного исследования по следующим направлениям:история образования и педагогической мысли;новые образовательные технологии;актуальные проблемы педагогики высшей школы;современная педагогика и психология;проблемы университетской подготовки психолога;проблемы общей, возрастной и клинической психологии;психология профессий и менеджмента;экопедагогика: теория и методология; опыт, практика и эксперимент.В журнале также публикуется информация о диссертациях, защищенных в диссертационных советах университета, обзоры выпущенных в РИЦ учебных и научных изданий, рецензии на публикации преподавателей вуза.Журнал издается с 2001 г.Научно-теоретическое издание, посвященное методологии, теории и истории педагогики и психологии, приемам и методам научного исследования по следующим направлениям:
Шифр: В79382 (Журнал) |
Аннотация: Научно-теоретическое издание, посвященное методологии, теории и истории педагогики и психологии, приемам и методам научного исследования по следующим направлениям:история образования и педагогической мысли;новые образовательные технологии;актуальные проблемы педагогики высшей школы;современная педагогика и психология;проблемы университетской подготовки психолога;проблемы общей, возрастной и клинической психологии;психология профессий и менеджмента;экопедагогика: теория и методология; опыт, практика и эксперимент.В журнале также публикуется информация о диссертациях, защищенных в диссертационных советах университета, обзоры выпущенных в РИЦ учебных и научных изданий, рецензии на публикации преподавателей вуза.Журнал издается с 2001 г.Научно-теоретическое издание, посвященное методологии, теории и истории педагогики и психологии, приемам и методам научного исследования по следующим направлениям:
6.
Подробнее
93280
Педагогика [Электронный ресурс] : учебник / ред. П. Пидкасистый ; ред. П. И. Пидкасистый. - 5-е изд., допол. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 2008. - 580 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-93134-371-6 : Б. ц.
ББК 74
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки.Учебник рассчитан на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Доп.точки доступа:
Педагогическое, общество
Пидкасистый, П. \ред.\
Педагогика [Электронный ресурс] : учебник / ред. П. Пидкасистый ; ред. П. И. Пидкасистый. - 5-е изд., допол. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 2008. - 580 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-93134-371-6 : Б. ц.
УДК |
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки.Учебник рассчитан на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Доп.точки доступа:
Педагогическое, общество
Пидкасистый, П. \ред.\
Page 1, Results: 6