Choice of metadata IPR SMART
Page 36, Results: 364
Report on unfulfilled requests: 0
351.
Подробнее
Образовательная робототехника в учебно-воспитательном процессе начальной школы : учебно-методическое пособие: направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, направленность «Начальное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «Дошкольное образование и Начальное образование» / Абрамовских Н. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2022. - 107 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- начальная школа -- образование -- педагогика -- робототехника -- учебный процесс
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены нормативно-правовые, организационно-содержательные, методические основы организации образовательного процесса в системе начального общего образования, особое внимание уделяется выделению возможностей образовательной робототехники при организации процесса обучения, воспитания обучающихся с учетом требований ФГОС НОО. Представлен практический опыт реализации образовательной робототехники в рамках урочной и внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), может быть полезно педагогам системы начального общего образования, магистрантам, аспирантам, методистам и руководителям системы начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Абрамовских, Н. В.
Асланова, А. Т.
Лапина, Л. Б.
Синебрюхова, В. Л.
Образовательная робототехника в учебно-воспитательном процессе начальной школы : учебно-методическое пособие: направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, направленность «Начальное образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «Дошкольное образование и Начальное образование» / Абрамовских Н. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2022. - 107 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- начальная школа -- образование -- педагогика -- робототехника -- учебный процесс
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены нормативно-правовые, организационно-содержательные, методические основы организации образовательного процесса в системе начального общего образования, особое внимание уделяется выделению возможностей образовательной робототехники при организации процесса обучения, воспитания обучающихся с учетом требований ФГОС НОО. Представлен практический опыт реализации образовательной робототехники в рамках урочной и внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), может быть полезно педагогам системы начального общего образования, магистрантам, аспирантам, методистам и руководителям системы начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Абрамовских, Н. В.
Асланова, А. Т.
Лапина, Л. Б.
Синебрюхова, В. Л.
352.
Подробнее
Реализация Концепции преподавания предметной области «Технология»: теория и инновационная практика : учебно-методическое пособие / Костейчук О. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-8064-3236-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.263
Кл.слова (ненормированные):
инновационная практика -- концепция преподавания -- теория -- технология
Аннотация: Пособие является элементом учебно-методического комплекса программы повышения квалификации педагогических работников «Методическое сопровождение реализации Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы» на базе ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена». Материалы пособия предназначены для учителей технологии общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования детей и молодежи, реализующих программы естественно-научной и технической направленности. Материалы пособия могут быть использованы в работе со студентами, осваивающими образовательные программы по направлению «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Костейчук, О. В.
Львов, Ю. В.
Пронькин, В. Н.
Сарже, А. В.
Эхов, С. Ф.
Реализация Концепции преподавания предметной области «Технология»: теория и инновационная практика : учебно-методическое пособие / Костейчук О. В. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-8064-3236-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инновационная практика -- концепция преподавания -- теория -- технология
Аннотация: Пособие является элементом учебно-методического комплекса программы повышения квалификации педагогических работников «Методическое сопровождение реализации Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы» на базе ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена». Материалы пособия предназначены для учителей технологии общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования детей и молодежи, реализующих программы естественно-научной и технической направленности. Материалы пособия могут быть использованы в работе со студентами, осваивающими образовательные программы по направлению «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Костейчук, О. В.
Львов, Ю. В.
Пронькин, В. Н.
Сарже, А. В.
Эхов, С. Ф.
353.
Подробнее
Будейкина, Е. М.
Физическая культура в общекультурной, профессиональной и социальной подготовке студента : учебно-методическое пособие / Будейкина Е. М. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 24 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
подготовка студента -- социальная подготовка -- условия -- факторы -- физическая культура
Аннотация: В пособии раскрывается содержание и методика, комплекс факторов и условий, обеспечивающих подготовку студентов на определенном уровне. Предназначено для студентов институтов и факультета аграрного вуза.
Будейкина, Е. М.
Физическая культура в общекультурной, профессиональной и социальной подготовке студента : учебно-методическое пособие / Будейкина Е. М. - Брянск : Брянский государственный аграрный университет, 2022. - 24 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подготовка студента -- социальная подготовка -- условия -- факторы -- физическая культура
Аннотация: В пособии раскрывается содержание и методика, комплекс факторов и условий, обеспечивающих подготовку студентов на определенном уровне. Предназначено для студентов институтов и факультета аграрного вуза.
354.
Подробнее
Задания для практических работ для студентов специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). МДК 01.01, МДК 02.01, МДК 02.02 / Филатова О. В. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2021. - 240 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.266
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерский отчет -- бухгалтерский учет -- задание -- модуль -- практическая работа -- экономика -- экономический анализ
Аннотация: Задания для выполнения практических работ по МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учета активов организации, МДК 02.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации, МДК 02.02. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации разработаны в соответствии с приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 г. № 69 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» с учетом внедрения демонстрационного экзамена по компетенции WorldSkills Russia «Бухгалтерский учет». Задания могут быть использованы при выполнении практических работ по учебным дисциплинам общепрофессионального цикла «Основы бухгалтерского учета», «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Экономический анализ» различных специальностей. В сборник включены практические работы, направленные на формирование умений, необходимых для практической подготовки в будущей профессиональной деятельности специалиста.
Доп.точки доступа:
Филатова, О. В.
Потапова, А. В.
Арсланова, А. К.
Глухова, К. С.
Задания для практических работ для студентов специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). МДК 01.01, МДК 02.01, МДК 02.02 / Филатова О. В. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2021. - 240 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерский отчет -- бухгалтерский учет -- задание -- модуль -- практическая работа -- экономика -- экономический анализ
Аннотация: Задания для выполнения практических работ по МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учета активов организации, МДК 02.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации, МДК 02.02. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации разработаны в соответствии с приказом Министерства образования и науки от 5 февраля 2018 г. № 69 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» с учетом внедрения демонстрационного экзамена по компетенции WorldSkills Russia «Бухгалтерский учет». Задания могут быть использованы при выполнении практических работ по учебным дисциплинам общепрофессионального цикла «Основы бухгалтерского учета», «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Экономический анализ» различных специальностей. В сборник включены практические работы, направленные на формирование умений, необходимых для практической подготовки в будущей профессиональной деятельности специалиста.
Доп.точки доступа:
Филатова, О. В.
Потапова, А. В.
Арсланова, А. К.
Глухова, К. С.
355.
Подробнее
Задания для практических работ для студентов специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). МДК 03.01, МДК 04.01, МДК 04.02 / Филатова О. В. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2021. - 148 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.266
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерский отчет -- бухгалтерский учет -- задание -- модуль -- практическая работа -- экономика -- экономический анализ
Аннотация: Задания для выполнения практических работ по МДК 03.01. Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, МДК 04.01. Технология составления бухгалтерской (финансовой) отчетности, МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности разработаны в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 5 февраля 2018 г. № 69 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» с учетом внедрения демонстрационного экзамена по компетенции WorldSkills Russia «Бухгалтерский учет». Задания могут быть использованы при выполнении практических работ по учебным дисциплинам общепрофессионального цикла «Основы бухгалтерского учета», «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Экономический анализ» различных специальностей. В сборник включены практические работы, направленные на формирование умений, необходимых для практической подготовки в будущей профессиональной деятельности специалиста.
Доп.точки доступа:
Филатова, О. В.
Логинова, М. Я.
Колесникова, Н. Н.
Иванова, И. Д.
Коростина, И. Н.
Задания для практических работ для студентов специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). МДК 03.01, МДК 04.01, МДК 04.02 / Филатова О. В. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2021. - 148 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерский отчет -- бухгалтерский учет -- задание -- модуль -- практическая работа -- экономика -- экономический анализ
Аннотация: Задания для выполнения практических работ по МДК 03.01. Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, МДК 04.01. Технология составления бухгалтерской (финансовой) отчетности, МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности разработаны в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 5 февраля 2018 г. № 69 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» с учетом внедрения демонстрационного экзамена по компетенции WorldSkills Russia «Бухгалтерский учет». Задания могут быть использованы при выполнении практических работ по учебным дисциплинам общепрофессионального цикла «Основы бухгалтерского учета», «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Экономический анализ» различных специальностей. В сборник включены практические работы, направленные на формирование умений, необходимых для практической подготовки в будущей профессиональной деятельности специалиста.
Доп.точки доступа:
Филатова, О. В.
Логинова, М. Я.
Колесникова, Н. Н.
Иванова, И. Д.
Коростина, И. Н.
356.
Подробнее
Истомина, В. В.
Инфографика в преподавании общепрофессиональных и профессиональных дисциплин : учебно-методическое пособие / Истомина В. В. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2021. - 60 с. - ISBN 978-5-93407-081-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
графическое изображение -- инфографика -- образовательный процесс -- обучение -- преподавание
Аннотация: Инфографика – это способ графического изображения учебной информации. В учебно-методическом пособии описаны методические приемы, позволяющие реализовать инфографику в образовательном процессе, в том числе с использованием дистанционного обучения. Представлены авторская классификация видов инфографики и подбор методик разработки графических изображений, примеров инфографики для занятий по дисциплинам ПОО и способов применения инфографики на занятиях. Учебно-методическое пособие используется в качестве дидактического обеспечения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников среднего профессионального образования. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано методистам, преподавателям, мастерам производственного обучения системы среднего профессионального и высшего образования, общего образования, а также студентам и аспирантам.
Истомина, В. В.
Инфографика в преподавании общепрофессиональных и профессиональных дисциплин : учебно-методическое пособие / Истомина В. В. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2021. - 60 с. - ISBN 978-5-93407-081-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
графическое изображение -- инфографика -- образовательный процесс -- обучение -- преподавание
Аннотация: Инфографика – это способ графического изображения учебной информации. В учебно-методическом пособии описаны методические приемы, позволяющие реализовать инфографику в образовательном процессе, в том числе с использованием дистанционного обучения. Представлены авторская классификация видов инфографики и подбор методик разработки графических изображений, примеров инфографики для занятий по дисциплинам ПОО и способов применения инфографики на занятиях. Учебно-методическое пособие используется в качестве дидактического обеспечения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников среднего профессионального образования. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано методистам, преподавателям, мастерам производственного обучения системы среднего профессионального и высшего образования, общего образования, а также студентам и аспирантам.
357.
Подробнее
Каминская, Л. Н.
Практикум по подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку : учебно-методическое пособие / Каминская Л. Н. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 55 с. - ISBN 978-5-8064-3142-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
диагностический тест -- егэ -- задания -- подготовка -- пунктуация -- русский язык -- стилистический анализ -- экзамен -- экзаменационная работа
Аннотация: Пособие адресовано учащимся 10–11 классов и всем, кто готовится к сдаче единого государственного экзамена по русскому языку. В пособии на основе многолетнего опыта подготовки, проведения и оценивания работ единого государственного экзамена по русскому языку даются практические рекомендации по подготовке к ЕГЭ, обращается внимание на задания, вызывающие наибольшие сложности у участников экзамена. Пособие содержит новые задания ЕГЭ с комментариями и ключами, а также диагностический тест. Пособие будет полезно учителям общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, образовательных организаций среднего профессионального образования, а также аспирантам и преподавателям высшей школы.
Каминская, Л. Н.
Практикум по подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку : учебно-методическое пособие / Каминская Л. Н. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 55 с. - ISBN 978-5-8064-3142-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностический тест -- егэ -- задания -- подготовка -- пунктуация -- русский язык -- стилистический анализ -- экзамен -- экзаменационная работа
Аннотация: Пособие адресовано учащимся 10–11 классов и всем, кто готовится к сдаче единого государственного экзамена по русскому языку. В пособии на основе многолетнего опыта подготовки, проведения и оценивания работ единого государственного экзамена по русскому языку даются практические рекомендации по подготовке к ЕГЭ, обращается внимание на задания, вызывающие наибольшие сложности у участников экзамена. Пособие содержит новые задания ЕГЭ с комментариями и ключами, а также диагностический тест. Пособие будет полезно учителям общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, образовательных организаций среднего профессионального образования, а также аспирантам и преподавателям высшей школы.
358.
Подробнее
Формирование планируемых результатов освоения учебного предмета «Физическая культура» в условиях реализации предметной концепции : учебно-методическое пособие / Синявский Н. И. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2021. - 119 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.267
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- обучение -- педагогика -- спорт -- физическая культура -- физическая подготовка
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по направлениям 44.03.01 «Педагогическое образование» (направленность «Физическая культура») и 44.04.01 «Педагогическое образование» (направленность «Образование в области физической культуры и спорта»). Учебное пособие содержит материал, освещающий основные разделы учебной дисциплины «Методика обучения и воспитания физической культуре», и «Методические основы обучения в образовательной области «Физическая культура»», позволяет организовать самостоятельную работу студентов по организации образовательного процесса по предмету «Физическая культура» в школе.
Доп.точки доступа:
Синявский, Н. И.
Нацаренус, Н. Н.
Фурсов, А. В.
Безноско, Н. Н.
Формирование планируемых результатов освоения учебного предмета «Физическая культура» в условиях реализации предметной концепции : учебно-методическое пособие / Синявский Н. И. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2021. - 119 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- обучение -- педагогика -- спорт -- физическая культура -- физическая подготовка
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по направлениям 44.03.01 «Педагогическое образование» (направленность «Физическая культура») и 44.04.01 «Педагогическое образование» (направленность «Образование в области физической культуры и спорта»). Учебное пособие содержит материал, освещающий основные разделы учебной дисциплины «Методика обучения и воспитания физической культуре», и «Методические основы обучения в образовательной области «Физическая культура»», позволяет организовать самостоятельную работу студентов по организации образовательного процесса по предмету «Физическая культура» в школе.
Доп.точки доступа:
Синявский, Н. И.
Нацаренус, Н. Н.
Фурсов, А. В.
Безноско, Н. Н.
359.
Подробнее
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту (фитнес). В 3 томах. Т.2 : учебное пособие (практикум) / сост.: О. В. Резенькова, Н. Н. Троценко. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 143 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
координация -- спорт -- упражнение -- физическая культура -- физическое воспитание -- фитнес -- элективные дисциплины
Аннотация: Материалы учебного пособия позволяют систематизировать и углубить знания основных теоретических и методико-практических сведений по вопросам организации и проведения занятий по физическому воспитанию в вузе, необходимые при изучении учебной дисциплины «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту». В пособии освещены основные вопросы организации учебного процесса по направлению «Фитнес». Предназначено для студентов 2 курса.
Доп.точки доступа:
Резенькова, О. В. \сост.\
Троценко, Н. Н. \сост.\
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту (фитнес). В 3 томах. Т.2 : учебное пособие (практикум) / сост.: О. В. Резенькова, Н. Н. Троценко. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 143 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
координация -- спорт -- упражнение -- физическая культура -- физическое воспитание -- фитнес -- элективные дисциплины
Аннотация: Материалы учебного пособия позволяют систематизировать и углубить знания основных теоретических и методико-практических сведений по вопросам организации и проведения занятий по физическому воспитанию в вузе, необходимые при изучении учебной дисциплины «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту». В пособии освещены основные вопросы организации учебного процесса по направлению «Фитнес». Предназначено для студентов 2 курса.
Доп.точки доступа:
Резенькова, О. В. \сост.\
Троценко, Н. Н. \сост.\
360.
Подробнее
Детское чтение: проблемы рецепции и интерпретации : коллективная монография / Воронцов Р. И. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-8064-2902-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
детское чтение -- понимание текста -- проблемы интерпретации -- проблемы рецепции
Аннотация: Коллективная монография посвящена очень важной культурной проблеме — детскому чтению. В центре внимания авторов проблемы восприятия и интерпретации текстов, входящих в традиционный круг детского чтения. В связи с этим авторы — лингвисты и литературоведы — рассматривают широкий круг актуальных вопросов: детское чтение в процессе становления личности, понимание текста, слова в текстах детской литературы, незнакомые современному ребенку, и формы их комментирования, тексты детского чтения как источник интертекстуальных включений в современном дискурсе. Книга может быть полезна для филологов, педагогов, лексикографов, студентов и аспирантов, а также для всех, кого интересует детское чтение как составляющая культурного кода нации.
Доп.точки доступа:
Воронцов, Р. И.
Дунев, А. И.
Гридина, Т. А.
Елисеева, М. Б.
Круглякова, Т. А.
Литовская, М. А.
Михайлова, О. О.
Носова, Е. П.
Поринец, Ю. Ю.
Потемкина, Е. В.
Ружицкий, И. В.
Сергеева, Е. В.
Черняк, В. Д.
Черняк, М. А.
Черняка, В. Д. \ред.\
Черняка, М. А. \ред.\
Детское чтение: проблемы рецепции и интерпретации : коллективная монография / Воронцов Р. И. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-8064-2902-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
детское чтение -- понимание текста -- проблемы интерпретации -- проблемы рецепции
Аннотация: Коллективная монография посвящена очень важной культурной проблеме — детскому чтению. В центре внимания авторов проблемы восприятия и интерпретации текстов, входящих в традиционный круг детского чтения. В связи с этим авторы — лингвисты и литературоведы — рассматривают широкий круг актуальных вопросов: детское чтение в процессе становления личности, понимание текста, слова в текстах детской литературы, незнакомые современному ребенку, и формы их комментирования, тексты детского чтения как источник интертекстуальных включений в современном дискурсе. Книга может быть полезна для филологов, педагогов, лексикографов, студентов и аспирантов, а также для всех, кого интересует детское чтение как составляющая культурного кода нации.
Доп.точки доступа:
Воронцов, Р. И.
Дунев, А. И.
Гридина, Т. А.
Елисеева, М. Б.
Круглякова, Т. А.
Литовская, М. А.
Михайлова, О. О.
Носова, Е. П.
Поринец, Ю. Ю.
Потемкина, Е. В.
Ружицкий, И. В.
Сергеева, Е. В.
Черняк, В. Д.
Черняк, М. А.
Черняка, В. Д. \ред.\
Черняка, М. А. \ред.\
Page 36, Results: 364