Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 1, Results: 8

Report on unfulfilled requests: 0

100197
Обухова, Ю. В.
    Ресурсное обеспечение гармонизации Я-концепции личности студентов : монография / Обухова Ю. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2019. - 230 с. - ISBN 978-5-9275-3312-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- консультативная практика -- личность -- психодраматическая техника -- психологический тренинг -- психология -- ресурсный подход -- студент
Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты ресурсного обеспечения гармонизации Я-концепции личности. Обобщаются результаты диссертационных исследований по психологическим наукам с 2000 по 2019 годы, направленных на понимание содержания, характеристик и измерений Я-концепции. На основании анализа эмпирических исследований описывается влияние половозрастных, профессиональных и социальных факторов на компоненты и характеристики Я-концепции. Общая концепция ресурсного подхода в психологии раскрывается с точки зрения личностных и интеллектуальных особенностей в их взаимосвязях. Интеллектуальные особенности студентов рассматриваются в качестве личностного ресурса для гармонизации Я-концепции. Описывается опыт применения различных психодраматических техник в образовательной и психологической консультативной практике. На основе анализа данных индивидуальной психодиагностики студентов несоциономических типов профессий разработан психологический тренинг гармонизации Я-концепции. Монография является результатом обобщения опыта исследований, психологического консультирования и тренинговой работы автора. Издание предназначено для студентов и аспирантов психологических и педагогических направлений обучения, исследователей, практических психологов, специалистов в области образования и широкой аудитории интересующихся проблемой ресурсного обеспечения гармонизации Я-концепции.

Обухова, Ю. В. Ресурсное обеспечение гармонизации Я-концепции личности студентов [Электронный ресурс] : Монография / Обухова Ю. В., 2019. - 230 с.

1.

Обухова, Ю. В. Ресурсное обеспечение гармонизации Я-концепции личности студентов [Электронный ресурс] : Монография / Обухова Ю. В., 2019. - 230 с.


100197
Обухова, Ю. В.
    Ресурсное обеспечение гармонизации Я-концепции личности студентов : монография / Обухова Ю. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2019. - 230 с. - ISBN 978-5-9275-3312-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- консультативная практика -- личность -- психодраматическая техника -- психологический тренинг -- психология -- ресурсный подход -- студент
Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты ресурсного обеспечения гармонизации Я-концепции личности. Обобщаются результаты диссертационных исследований по психологическим наукам с 2000 по 2019 годы, направленных на понимание содержания, характеристик и измерений Я-концепции. На основании анализа эмпирических исследований описывается влияние половозрастных, профессиональных и социальных факторов на компоненты и характеристики Я-концепции. Общая концепция ресурсного подхода в психологии раскрывается с точки зрения личностных и интеллектуальных особенностей в их взаимосвязях. Интеллектуальные особенности студентов рассматриваются в качестве личностного ресурса для гармонизации Я-концепции. Описывается опыт применения различных психодраматических техник в образовательной и психологической консультативной практике. На основе анализа данных индивидуальной психодиагностики студентов несоциономических типов профессий разработан психологический тренинг гармонизации Я-концепции. Монография является результатом обобщения опыта исследований, психологического консультирования и тренинговой работы автора. Издание предназначено для студентов и аспирантов психологических и педагогических направлений обучения, исследователей, практических психологов, специалистов в области образования и широкой аудитории интересующихся проблемой ресурсного обеспечения гармонизации Я-концепции.

94554

    Тренинг публичных выступлений : учебник / Камнева Е. В. - Москва : Прометей, 2018. - 206 с. - ISBN 978-5-907003-88-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 60.53

Кл.слова (ненормированные):
вербальное средство -- деловое общение -- невербальное средство -- психологический тренинг -- публичное выступление -- самопрезентация -- снижение стрессогенности -- способ самонастройки -- средство общения
Аннотация: Учебник «Тренинг публичных выступлений» содержит теоретические материалы по основным вопросам подготовки и проведения публичного выступления, контрольные вопросы и тесты для самоконтроля. Издание предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика», профиль «Прикладная информатика в экономике» изучающих дисциплину «Тренинг публичного выступления», и для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Анализ рисков и экономическая безопасность», изучающих дисциплину «Психологический тренинг публичных выступлений», а также для студентов других направлений подготовки.

Доп.точки доступа:
Камнева, Е. В.
Коробанова, Ж. В.
Полевая, М. В.
Пряжников, Н. С.
Симонова, М. М.
Дедов, Н. П.
Крылов, А. Ю.
Неврюев, А. Н.
Ширванов, Р. А.
Камневой, Е. В. \ред.\
Полевой, М. В. \ред.\

Тренинг публичных выступлений [Электронный ресурс] : Учебник / Камнева Е. В., 2018. - 206 с.

2.

Тренинг публичных выступлений [Электронный ресурс] : Учебник / Камнева Е. В., 2018. - 206 с.


94554

    Тренинг публичных выступлений : учебник / Камнева Е. В. - Москва : Прометей, 2018. - 206 с. - ISBN 978-5-907003-88-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 60.53

Кл.слова (ненормированные):
вербальное средство -- деловое общение -- невербальное средство -- психологический тренинг -- публичное выступление -- самопрезентация -- снижение стрессогенности -- способ самонастройки -- средство общения
Аннотация: Учебник «Тренинг публичных выступлений» содержит теоретические материалы по основным вопросам подготовки и проведения публичного выступления, контрольные вопросы и тесты для самоконтроля. Издание предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика», профиль «Прикладная информатика в экономике» изучающих дисциплину «Тренинг публичного выступления», и для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Анализ рисков и экономическая безопасность», изучающих дисциплину «Психологический тренинг публичных выступлений», а также для студентов других направлений подготовки.

Доп.точки доступа:
Камнева, Е. В.
Коробанова, Ж. В.
Полевая, М. В.
Пряжников, Н. С.
Симонова, М. М.
Дедов, Н. П.
Крылов, А. Ю.
Неврюев, А. Н.
Ширванов, Р. А.
Камневой, Е. В. \ред.\
Полевой, М. В. \ред.\

87618
Юрасова, Ю. В.
    Обучение торгового персонала — курс тренингов эффективных продаж / Юрасова Ю. В. - Москва : Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2020. - 135 с. - ISBN 978-5-394-03638-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.29

Кл.слова (ненормированные):
командообразование -- коммуникативный навык -- личность тренера -- обучение персонала -- профессиональный потенциал -- психологический тренинг -- торговый персонал -- тренинг -- эффективная продажа -- эффективное слушание
Аннотация: Почему ваш персонал работает плохо: объемы продаж снижаются, прибыль неизбежно падает? Что делать в подобной ситуации? Наверняка каждый руководитель коммерческого предприятия задавался этими нелегкими вопросами. Для того чтобы добиться успешной торговой деятельности и требовать от персонала полной отдачи, его нужно научить эффективной работе. Но как это сделать? Книга отвечает на вопрос, как организовать обучение торгового персонала с использованием тренинговой системы. В пособии с привлечением обширного практического и теоретического материала представлена система тренингов торгового персонала, нацеленных на результат. Выделяются типичные ошибки в стратегии ведения тренингов. Для руководителей предприятий, менеджеров всех уровней, работающих в сфере продаж, преподавателей и студентов, а также всех тех, кто интересуется данной темой.

Юрасова, Ю. В. Обучение торгового персонала — курс тренингов эффективных продаж [Электронный ресурс] / Юрасова Ю. В., 2020. - 135 с.

3.

Юрасова, Ю. В. Обучение торгового персонала — курс тренингов эффективных продаж [Электронный ресурс] / Юрасова Ю. В., 2020. - 135 с.


87618
Юрасова, Ю. В.
    Обучение торгового персонала — курс тренингов эффективных продаж / Юрасова Ю. В. - Москва : Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2020. - 135 с. - ISBN 978-5-394-03638-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 65.29

Кл.слова (ненормированные):
командообразование -- коммуникативный навык -- личность тренера -- обучение персонала -- профессиональный потенциал -- психологический тренинг -- торговый персонал -- тренинг -- эффективная продажа -- эффективное слушание
Аннотация: Почему ваш персонал работает плохо: объемы продаж снижаются, прибыль неизбежно падает? Что делать в подобной ситуации? Наверняка каждый руководитель коммерческого предприятия задавался этими нелегкими вопросами. Для того чтобы добиться успешной торговой деятельности и требовать от персонала полной отдачи, его нужно научить эффективной работе. Но как это сделать? Книга отвечает на вопрос, как организовать обучение торгового персонала с использованием тренинговой системы. В пособии с привлечением обширного практического и теоретического материала представлена система тренингов торгового персонала, нацеленных на результат. Выделяются типичные ошибки в стратегии ведения тренингов. Для руководителей предприятий, менеджеров всех уровней, работающих в сфере продаж, преподавателей и студентов, а также всех тех, кто интересуется данной темой.

105695
Ногина, Е. В.
    Средства формирования социально-психологического климата у студентов Российской таможенной академии на занятиях по физической культуре : учебно-методическое пособие / Ногина Е. В. - Москва : Российская таможенная академия, 2020. - 56 с. - ISBN 978-5-9590-1140-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
аутогенная тренировка -- медицинская группа -- психологический климат -- психологический тренинг -- физическая культура -- физическое упражнение
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты методические рекомендации по применению восстановительных средств в подготовке студентов и спортсменов во время занятий физической культурой. Рассматривается социально-психологический инструментарий формирования компетентности у студентов, занимающихся в специальной медицинской группе, готовность поддерживать должный уровень физической активности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Уделено внимание умению творчески использовать методы и средства физической культуры для физического самосовершенствования. Пособие рассчитано на студентов Российской таможенной академии, а также преподавателей кафедр физической культуры и тренеров.

Ногина, Е. В. Средства формирования социально-психологического климата у студентов Российской таможенной академии на занятиях по физической культуре [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Ногина Е. В., 2020. - 56 с.

4.

Ногина, Е. В. Средства формирования социально-психологического климата у студентов Российской таможенной академии на занятиях по физической культуре [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Ногина Е. В., 2020. - 56 с.


105695
Ногина, Е. В.
    Средства формирования социально-психологического климата у студентов Российской таможенной академии на занятиях по физической культуре : учебно-методическое пособие / Ногина Е. В. - Москва : Российская таможенная академия, 2020. - 56 с. - ISBN 978-5-9590-1140-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
аутогенная тренировка -- медицинская группа -- психологический климат -- психологический тренинг -- физическая культура -- физическое упражнение
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты методические рекомендации по применению восстановительных средств в подготовке студентов и спортсменов во время занятий физической культурой. Рассматривается социально-психологический инструментарий формирования компетентности у студентов, занимающихся в специальной медицинской группе, готовность поддерживать должный уровень физической активности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности. Уделено внимание умению творчески использовать методы и средства физической культуры для физического самосовершенствования. Пособие рассчитано на студентов Российской таможенной академии, а также преподавателей кафедр физической культуры и тренеров.

110180
Петрушин, С. В.
    Психологический тренинг в многочисленной группе (методика развития компетентности в общении в группах от 40 до 100 человек) : учебное пособие / Петрушин С. В. - Москва : Академический проект, 2020. - 249 с. - ISBN 978-5-8291-2821-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 56.14

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- психологический тренинг
Аннотация: В книге теоретически обосновывается оригинальная методика развития компетентности в общении в группах с большим количеством участников. Эта методика может существенно расширить диапазон возможностей практического психолога. С ее помощью за короткое время можно качественно изменить психологическую атмосферу и межличностные отношения в группе от 40 до 100 человек (типа класса, студенческой группы и т.п.). Новизна данного способа развития компетентности в общении посредством социально-психологического тренинга заключается в расширении представления участников тренинга о мире общения через сильные позитивные переживания. Книга снабжена подробным методическим описанием, даются практические рекомендации к проведению тренинга в многочисленной группе (в том числе программа одного из конкретных тренингов) и описываются более 200 упражнений.

Петрушин, С. В. Психологический тренинг в многочисленной группе (методика развития компетентности в общении в группах от 40 до 100 человек) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Петрушин С. В., 2020. - 249 с.

5.

Петрушин, С. В. Психологический тренинг в многочисленной группе (методика развития компетентности в общении в группах от 40 до 100 человек) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Петрушин С. В., 2020. - 249 с.


110180
Петрушин, С. В.
    Психологический тренинг в многочисленной группе (методика развития компетентности в общении в группах от 40 до 100 человек) : учебное пособие / Петрушин С. В. - Москва : Академический проект, 2020. - 249 с. - ISBN 978-5-8291-2821-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 56.14

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- психологический тренинг
Аннотация: В книге теоретически обосновывается оригинальная методика развития компетентности в общении в группах с большим количеством участников. Эта методика может существенно расширить диапазон возможностей практического психолога. С ее помощью за короткое время можно качественно изменить психологическую атмосферу и межличностные отношения в группе от 40 до 100 человек (типа класса, студенческой группы и т.п.). Новизна данного способа развития компетентности в общении посредством социально-психологического тренинга заключается в расширении представления участников тренинга о мире общения через сильные позитивные переживания. Книга снабжена подробным методическим описанием, даются практические рекомендации к проведению тренинга в многочисленной группе (в том числе программа одного из конкретных тренингов) и описываются более 200 упражнений.

145116
Ульянова, Н. Ю.
    Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала : учебник с практикумом / Ульянова Н. Ю. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 120 с. - ISBN 978-5-9275-4647-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.56

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- персонал -- психологический тренинг -- психология -- развитие -- тренинговая технология -- труд
Аннотация: В учебнике представлено обновленное содержание двух основных модулей образовательной программы «Технологии работы с персоналом» и «Психология труда» (раздел «Организационная психология») по направлению подготовки специалитета 37.05.02 «Психология служебной деятельности». Учебник предназначен для студентов, обучающихся по данному направлению подготовки, а также для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 37.03.01 «Психология». Материал будет полезен психологам, менеджерам и другим специалистам, которые работают с персоналом и интересуются современными технологиями обучения и развития личности и группы.
Доп.точки доступа:
Шипитько, О. Ю.

Ульянова, Н. Ю. Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала [Электронный ресурс] : Учебник с практикумом / Ульянова Н. Ю., 2024. - 120 с.

6.

Ульянова, Н. Ю. Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала [Электронный ресурс] : Учебник с практикумом / Ульянова Н. Ю., 2024. - 120 с.


145116
Ульянова, Н. Ю.
    Тренинговые технологии в обучении и развитии персонала : учебник с практикумом / Ульянова Н. Ю. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 120 с. - ISBN 978-5-9275-4647-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.56

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- персонал -- психологический тренинг -- психология -- развитие -- тренинговая технология -- труд
Аннотация: В учебнике представлено обновленное содержание двух основных модулей образовательной программы «Технологии работы с персоналом» и «Психология труда» (раздел «Организационная психология») по направлению подготовки специалитета 37.05.02 «Психология служебной деятельности». Учебник предназначен для студентов, обучающихся по данному направлению подготовки, а также для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 37.03.01 «Психология». Материал будет полезен психологам, менеджерам и другим специалистам, которые работают с персоналом и интересуются современными технологиями обучения и развития личности и группы.
Доп.точки доступа:
Шипитько, О. Ю.

140600
Лопес, Е. Г.
    Методические аспекты проведения социально-психологического тренинга : учебно-методическое пособие / Лопес Е. Г. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 246 с. - ISBN 978-5-4497-3130-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
активное слушание -- деловая игра -- командообразование -- психологический тренинг -- самопрезентация -- социально-психологический тренинг -- тайм-менеджмент
Аннотация: Учебно-методическое пособие является базовым пособием, формирующим профессиональные компетенции в области профессионального обучения. В нем раскрыты основные методологические принципы и методические приемы ведения групп психологического тренинга, рассмотрены базовые технологии, используемые в тренингах, а также технология создания тренинга для управленческого цикла. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Психологические науки», изучающих дисциплину «Социально-психологический тренинг». Будет полезно также для психологов начального, среднего профессионального образования, психологических служб профессионального образования и других категорий профессионально-педагогических работников.
Доп.точки доступа:
Реньш, М. А.
Шаров, А. А.

Лопес, Е. Г. Методические аспекты проведения социально-психологического тренинга [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Лопес Е. Г., 2024. - 246 с.

7.

Лопес, Е. Г. Методические аспекты проведения социально-психологического тренинга [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Лопес Е. Г., 2024. - 246 с.


140600
Лопес, Е. Г.
    Методические аспекты проведения социально-психологического тренинга : учебно-методическое пособие / Лопес Е. Г. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 246 с. - ISBN 978-5-4497-3130-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
активное слушание -- деловая игра -- командообразование -- психологический тренинг -- самопрезентация -- социально-психологический тренинг -- тайм-менеджмент
Аннотация: Учебно-методическое пособие является базовым пособием, формирующим профессиональные компетенции в области профессионального обучения. В нем раскрыты основные методологические принципы и методические приемы ведения групп психологического тренинга, рассмотрены базовые технологии, используемые в тренингах, а также технология создания тренинга для управленческого цикла. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Психологические науки», изучающих дисциплину «Социально-психологический тренинг». Будет полезно также для психологов начального, среднего профессионального образования, психологических служб профессионального образования и других категорий профессионально-педагогических работников.
Доп.точки доступа:
Реньш, М. А.
Шаров, А. А.

131877
Ростомашвили, И. Е.
    Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении : учебно-методическое пособие / Ростомашвили И. Е. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-0960-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.53

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- овз -- партнерское общение -- подросток -- психологический тренинг
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена концепция проведения психологического тренинга в условиях инклюзивного обучения. Изложена специфика работы с подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в процессе психологического тренинга. Ценность пособия состоит в подробном изложении специфики проведения психогимнастических техник, ролевых игр и арт-терапевтических упражнений при участии в тренинге как подростков с ОВЗ, так и их нормально развивающихся сверстников. Раскрыты возможности и особенности социальной перцепции подростков как с сенсорными нарушениями, так и с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Основной акцент сделан на выстраивании партнерских взаимоотношений, которые основаны на понимании уникальности каждого участника группы. Учебно-методическое пособие может быть использовано специалистами в области практической психологии, специальной и клинической психологии, специальной (коррекционной) педагогики.
Доп.точки доступа:
Колосова, Т. А.

Ростомашвили, И. Е. Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Ростомашвили И. Е., 2023. - 96 с.

8.

Ростомашвили, И. Е. Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Ростомашвили И. Е., 2023. - 96 с.


131877
Ростомашвили, И. Е.
    Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении : учебно-методическое пособие / Ростомашвили И. Е. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-0960-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 88.53

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- овз -- партнерское общение -- подросток -- психологический тренинг
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена концепция проведения психологического тренинга в условиях инклюзивного обучения. Изложена специфика работы с подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в процессе психологического тренинга. Ценность пособия состоит в подробном изложении специфики проведения психогимнастических техник, ролевых игр и арт-терапевтических упражнений при участии в тренинге как подростков с ОВЗ, так и их нормально развивающихся сверстников. Раскрыты возможности и особенности социальной перцепции подростков как с сенсорными нарушениями, так и с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Основной акцент сделан на выстраивании партнерских взаимоотношений, которые основаны на понимании уникальности каждого участника группы. Учебно-методическое пособие может быть использовано специалистами в области практической психологии, специальной и клинической психологии, специальной (коррекционной) педагогики.
Доп.точки доступа:
Колосова, Т. А.

Page 1, Results: 8

 

All acquisitions for 
Or select a month