Choice of metadata IPR SMART
Page 2, Results: 34
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
Болдырева, О. И.
Химия. Задачи и упражнения : учебное пособие / Болдырева О. И. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 141 с. - ISBN 978-5-7410-1583-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 24.1
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- задача -- самостоятельная работа -- упражнение -- химия
Аннотация: В учебном пособии приводится материал для самостоятельной работы студентов по основным темам изучения дисциплины химии. Задания предназначены для студентов, обучающихся по программам ФГОС ВО по нехимическим направлениям бакалавриата.
Доп.точки доступа:
Кушнарева, О. П.
Пономарева, П. А.
Болдырева, О. И.
Химия. Задачи и упражнения : учебное пособие / Болдырева О. И. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 141 с. - ISBN 978-5-7410-1583-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- задача -- самостоятельная работа -- упражнение -- химия
Аннотация: В учебном пособии приводится материал для самостоятельной работы студентов по основным темам изучения дисциплины химии. Задания предназначены для студентов, обучающихся по программам ФГОС ВО по нехимическим направлениям бакалавриата.
Доп.точки доступа:
Кушнарева, О. П.
Пономарева, П. А.
12.
Подробнее
Мухачева, В. Д.
Химическая кинетика и электрохимия : учебное пособие / Мухачева В. Д. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2015. - 291 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 24.5
Кл.слова (ненормированные):
задача -- катализ -- кинетика -- самостоятельная работа -- электрохимия
Аннотация: В пособии рассмотрены основные разделы физической химии: химическая кинетика и катализ, электрохимия. Приведены примеры решения задач и задачи для самостоятельной работы студента. Учебное пособие подготовлено с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначено для студентов очной, заочной и дистанционной форм обучения направлений бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология», 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии». Оно может быть использовано в работе преподавателями, инженерно-техническими работниками технологических специальностей. Данное издание публикуется в авторской редакции.
Доп.точки доступа:
Полуэктова, B. А.
Мухачева, В. Д.
Химическая кинетика и электрохимия : учебное пособие / Мухачева В. Д. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2015. - 291 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
задача -- катализ -- кинетика -- самостоятельная работа -- электрохимия
Аннотация: В пособии рассмотрены основные разделы физической химии: химическая кинетика и катализ, электрохимия. Приведены примеры решения задач и задачи для самостоятельной работы студента. Учебное пособие подготовлено с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначено для студентов очной, заочной и дистанционной форм обучения направлений бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология», 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии». Оно может быть использовано в работе преподавателями, инженерно-техническими работниками технологических специальностей. Данное издание публикуется в авторской редакции.
Доп.точки доступа:
Полуэктова, B. А.
13.
Подробнее
Осипова, Н. Н.
Английский язык: подготовка специалистов в высших учебных заведениях (уровень магистратуры) : практикум / Осипова Н. Н. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 104 с. - ISBN 978-5-00047-662-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аудиторная работа -- коммуникативные компетенции -- практикум -- самостоятельная работа
Аннотация: Данный практикум предназначен для студентов вузов, обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» и нацелен на совершенствование универсальных компетенций и иноязычной коммуникативной компетенции для решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности. Может быть использован для аудиторной и самостоятельной работы студентов, а также для широкого круга лиц, занимающихся изучением английского языка и интересующихся проблемами педагогики.
Доп.точки доступа:
Трофименко, М. П.
Осипова, Н. Н.
Английский язык: подготовка специалистов в высших учебных заведениях (уровень магистратуры) : практикум / Осипова Н. Н. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 104 с. - ISBN 978-5-00047-662-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аудиторная работа -- коммуникативные компетенции -- практикум -- самостоятельная работа
Аннотация: Данный практикум предназначен для студентов вузов, обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» и нацелен на совершенствование универсальных компетенций и иноязычной коммуникативной компетенции для решения коммуникативных задач в профессиональной деятельности. Может быть использован для аудиторной и самостоятельной работы студентов, а также для широкого круга лиц, занимающихся изучением английского языка и интересующихся проблемами педагогики.
Доп.точки доступа:
Трофименко, М. П.
14.
Подробнее
Особенности формирования компетентностно-ориентированной личности : монография / Горденко Д. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 138 с. - ISBN 978-5-4497-1777-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированная личность -- мониторинг -- профессиональная компетенция -- самоконтроль -- самостоятельная работа
Аннотация: В монографии на основе научного анализа предложен процесс формирования профессиональных компетенций в разработке методики организации самостоятельной работы студентов, в систематизации методических рекомендаций по совершенствованию контроля (самоконтроля) успешности организации, управления самостоятельной работой, мониторинга компетенций. В работе сформулировано понятие учебно-познавательных компетенций как компонента формирования компетентностно-ориентированной личности, раскрыто понятие компетентностно-ориентированной личности, сформулирована ее модель и рассмотрены вопросы ее формирования, разработаны практические рекомендации по организации и управлению самостоятельной работой обучающихся. Материалы монографии могут быть использованы как основа учебных пособий для всех направлений подготовки высшего образования.
Доп.точки доступа:
Горденко, Д. В.
Гербут, Н. В.
Горденко, Н. В.
Резеньков, Д. Н.
Сапронов, С. В.
Крюкова, И. В.
Белевцев, В. В.
Кущев, П. М.
Коняев, В. М.
Гуц, С. И.
Долгушина, С. В.
Особенности формирования компетентностно-ориентированной личности : монография / Горденко Д. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 138 с. - ISBN 978-5-4497-1777-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированная личность -- мониторинг -- профессиональная компетенция -- самоконтроль -- самостоятельная работа
Аннотация: В монографии на основе научного анализа предложен процесс формирования профессиональных компетенций в разработке методики организации самостоятельной работы студентов, в систематизации методических рекомендаций по совершенствованию контроля (самоконтроля) успешности организации, управления самостоятельной работой, мониторинга компетенций. В работе сформулировано понятие учебно-познавательных компетенций как компонента формирования компетентностно-ориентированной личности, раскрыто понятие компетентностно-ориентированной личности, сформулирована ее модель и рассмотрены вопросы ее формирования, разработаны практические рекомендации по организации и управлению самостоятельной работой обучающихся. Материалы монографии могут быть использованы как основа учебных пособий для всех направлений подготовки высшего образования.
Доп.точки доступа:
Горденко, Д. В.
Гербут, Н. В.
Горденко, Н. В.
Резеньков, Д. Н.
Сапронов, С. В.
Крюкова, И. В.
Белевцев, В. В.
Кущев, П. М.
Коняев, В. М.
Гуц, С. И.
Долгушина, С. В.
15.
Подробнее
Антонова, Е. В.
Математика для самостоятельного изучения. Ч.2. Векторная алгебра и аналитическая геометрия : учебно-методическое пособие / Антонова Е. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 108 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- векторная алгебра -- математика -- самостоятельная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов инженерных и информационных направлений и специальностей при изучении соответствующих разделов курса «Математика». Каждый раздел содержит изложение всех основных понятий и утверждений курса и вопросы для самоконтроля, а также набор заданий для индивидуальной самостоятельной работы (30 вариантов). Для каждого типа заданий приведен образец решения с подробными пояснениями. Пользуясь пособием, студент может самостоятельно ознакомиться с данным курсом. Пособие соответствует программе курсов «Математика» для студентов указанных направлений и специальностей.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.
Антонова, Е. В.
Математика для самостоятельного изучения. Ч.2. Векторная алгебра и аналитическая геометрия : учебно-методическое пособие / Антонова Е. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 108 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- векторная алгебра -- математика -- самостоятельная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов инженерных и информационных направлений и специальностей при изучении соответствующих разделов курса «Математика». Каждый раздел содержит изложение всех основных понятий и утверждений курса и вопросы для самоконтроля, а также набор заданий для индивидуальной самостоятельной работы (30 вариантов). Для каждого типа заданий приведен образец решения с подробными пояснениями. Пользуясь пособием, студент может самостоятельно ознакомиться с данным курсом. Пособие соответствует программе курсов «Математика» для студентов указанных направлений и специальностей.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.
16.
Подробнее
Антонова, Е. В.
Математика для самостоятельного изучения. Ч.3. Введение в анализ : учебно-методическое пособие / Антонова Е. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 79 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- задания -- математика -- самостоятельная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов инженерных и информационных направлений и специальностей при изучении соответствующих разделов курса «Математика». Каждый раздел содержит изложение всех основных понятий и утверждений курса и вопросы для самоконтроля, а также набор заданий для индивидуальной самостоятельной работы (30 вариантов). Для каждого типа заданий приведен образец решения с подробными пояснениями. Пользуясь пособием, студент может самостоятельно ознакомиться с данным курсом. Пособие соответствует программе курсов «Математика» для студентов указанных направлений и специальностей.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.
Антонова, Е. В.
Математика для самостоятельного изучения. Ч.3. Введение в анализ : учебно-методическое пособие / Антонова Е. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 79 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- задания -- математика -- самостоятельная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов инженерных и информационных направлений и специальностей при изучении соответствующих разделов курса «Математика». Каждый раздел содержит изложение всех основных понятий и утверждений курса и вопросы для самоконтроля, а также набор заданий для индивидуальной самостоятельной работы (30 вариантов). Для каждого типа заданий приведен образец решения с подробными пояснениями. Пользуясь пособием, студент может самостоятельно ознакомиться с данным курсом. Пособие соответствует программе курсов «Математика» для студентов указанных направлений и специальностей.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.
17.
Подробнее
Антонова, Е. В.
Математика для самостоятельного изучения. Ч.5. Интегральное исчисление функций одной переменной. Функции нескольких переменных : учебно-методическое пособие / Антонова Е. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 129 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
интегральное исчисление -- математика -- переменные -- самостоятельная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов инженерных и информационных направлений и специальностей при изучении соответствующих разделов курса «Математика». Каждый раздел содержит изложение всех основных понятий и утверждений курса и вопросы для самоконтроля, а также набор заданий для индивидуальной самостоятельной работы (30 вариантов). Для каждого типа заданий приведен образец решения с подробными пояснениями. Пользуясь пособием, студент может самостоятельно ознакомиться с данным курсом. Пособие соответствует программе курсов «Математика» для студентов указанных направлений и специальностей.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.
Антонова, Е. В.
Математика для самостоятельного изучения. Ч.5. Интегральное исчисление функций одной переменной. Функции нескольких переменных : учебно-методическое пособие / Антонова Е. В. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 129 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интегральное исчисление -- математика -- переменные -- самостоятельная работа
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов инженерных и информационных направлений и специальностей при изучении соответствующих разделов курса «Математика». Каждый раздел содержит изложение всех основных понятий и утверждений курса и вопросы для самоконтроля, а также набор заданий для индивидуальной самостоятельной работы (30 вариантов). Для каждого типа заданий приведен образец решения с подробными пояснениями. Пользуясь пособием, студент может самостоятельно ознакомиться с данным курсом. Пособие соответствует программе курсов «Математика» для студентов указанных направлений и специальностей.
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.
18.
Подробнее
Формирование академических компетенций у студентов вузов : монография / Горденко Н. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 127 с. - ISBN 978-5-4497-1074-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
академическая компетенция -- компетентность -- самоконтроль -- самостоятельная работа -- студент вуза -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: В монографии на основе научного анализа предложен процесс формирования академических компетенций в разработке методики организации самостоятельной работы студентов, в систематизации методических рекомендаций по совершенствованию контроля (самоконтроля) успешности организации, управления самостоятельной работой. Впервые разработана модель организации процесса формирования академических компетенций у студентов вузов; обоснованы условия повышения эффективности самостоятельной работы студентов как средства формирования академических компетенций: наличие учебных, производственных и исследовательских заданий; применение разнообразных способов и средств контроля (самоконтроля); мониторинг процесса формирования академических компетенций. Уточнены и конкретизированы содержания понятий «академическая культура»: в установлении соотношения понятий «компетентность» и «компетенции», в обосновании целесообразности рассмотрения сущности понятия «академическая мобильность» на микро-, мезо- и макроуровнях теоретического знания. Материалы монографии могут быть использованы как основа учебных пособий по педагогическим дисциплинам, адресованным всем категориям обучающихся в вузах и слушателям институтов повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Горденко, Н. В.
Горденко, Д. В.
Белевцев, В. В.
Крюкова, И. В.
Скобликов, Р. В.
Формирование академических компетенций у студентов вузов : монография / Горденко Н. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 127 с. - ISBN 978-5-4497-1074-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
академическая компетенция -- компетентность -- самоконтроль -- самостоятельная работа -- студент вуза -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: В монографии на основе научного анализа предложен процесс формирования академических компетенций в разработке методики организации самостоятельной работы студентов, в систематизации методических рекомендаций по совершенствованию контроля (самоконтроля) успешности организации, управления самостоятельной работой. Впервые разработана модель организации процесса формирования академических компетенций у студентов вузов; обоснованы условия повышения эффективности самостоятельной работы студентов как средства формирования академических компетенций: наличие учебных, производственных и исследовательских заданий; применение разнообразных способов и средств контроля (самоконтроля); мониторинг процесса формирования академических компетенций. Уточнены и конкретизированы содержания понятий «академическая культура»: в установлении соотношения понятий «компетентность» и «компетенции», в обосновании целесообразности рассмотрения сущности понятия «академическая мобильность» на микро-, мезо- и макроуровнях теоретического знания. Материалы монографии могут быть использованы как основа учебных пособий по педагогическим дисциплинам, адресованным всем категориям обучающихся в вузах и слушателям институтов повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Горденко, Н. В.
Горденко, Д. В.
Белевцев, В. В.
Крюкова, И. В.
Скобликов, Р. В.
19.
Подробнее
Иванова, А. П.
Аналитическая геометрия. Ч.1 : практикум / Иванова А. П. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 56 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- домашнее задание -- математика -- примеры -- самостоятельная работа
Аннотация: Настоящий практикум предназначен для студентов первого курса всех специальностей Института пути, строи тельства и сооружений (ИПСС), изучающих дисциплину «Математика». Практикум разработан в помощь к решению практи ческих заданий и выполнению домашних заданий. Содер жит краткое изложение теории и много подробно разобран ных примеров. В практикуме приводится 100 вариантов индивиду ального задания для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Родина, Е. В.
Иванова, А. П.
Аналитическая геометрия. Ч.1 : практикум / Иванова А. П. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2020. - 56 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- домашнее задание -- математика -- примеры -- самостоятельная работа
Аннотация: Настоящий практикум предназначен для студентов первого курса всех специальностей Института пути, строи тельства и сооружений (ИПСС), изучающих дисциплину «Математика». Практикум разработан в помощь к решению практи ческих заданий и выполнению домашних заданий. Содер жит краткое изложение теории и много подробно разобран ных примеров. В практикуме приводится 100 вариантов индивиду ального задания для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Родина, Е. В.
20.
Подробнее
Герменевтическая технология творческого подхода студентов к самостоятельной письменной работе : учебно-методическое пособие / сост.: С. Н. Тесля, Н. М. Григоращенко-Алиева. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
диплом -- проектирование -- самостоятельная работа -- творческий подход
Аннотация: Цель пособия – разъяснить, как можно самостоятельно организовать содержательную работу над идеей, концепцией, корректно выстроить логику самостоятельной работы по написанию небольшой статьи, курсовых, дипломных проектов, контрольной работы, конспекта. Рассматриваются творческие аспекты самостоятельной работы студентов, осваивающих основы разработки образовательных программ, педагогической проектировочной деятельности, методологии психолого-педагогического исследования. Для студентов бакалавриата и магистратуры всех форм обучения по направлениям 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями образования)», 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Тесля, С. Н. \сост.\
Григоращенко-Алиева, Н. М. \сост.\
Герменевтическая технология творческого подхода студентов к самостоятельной письменной работе : учебно-методическое пособие / сост.: С. Н. Тесля, Н. М. Григоращенко-Алиева. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диплом -- проектирование -- самостоятельная работа -- творческий подход
Аннотация: Цель пособия – разъяснить, как можно самостоятельно организовать содержательную работу над идеей, концепцией, корректно выстроить логику самостоятельной работы по написанию небольшой статьи, курсовых, дипломных проектов, контрольной работы, конспекта. Рассматриваются творческие аспекты самостоятельной работы студентов, осваивающих основы разработки образовательных программ, педагогической проектировочной деятельности, методологии психолого-педагогического исследования. Для студентов бакалавриата и магистратуры всех форм обучения по направлениям 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями образования)», 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Тесля, С. Н. \сост.\
Григоращенко-Алиева, Н. М. \сост.\
Page 2, Results: 34