Choice of metadata IPR SMART
Page 4, Results: 5965
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
Народная демонология Полесья: публикации текстов в записях 80—90-х гг. XX века. Т. 4: духи домашнего и природного пространства. Нелокализованные персонажи : учебное пособие. - [Б. м.] : Издательский Дом ЯСК, 2020 - .Народная демонология Полесья: публикации текстов в записях 80—90-х гг. XX века. Т. 4: духи домашнего и природного пространства. Нелокализованные персонажи / сост.: Л. Н. Виноградова, Е. Е. Левкиевская. - 2020. - 830 с. - ISBN 978-5-907117-79-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 82.3
Кл.слова (ненормированные):
народная демонология -- Полесье -- демонологизация -- мифологический текст -- фольклор
Аннотация: Настоящий проект является новым этапом обширной работы по обработке, классификации и подготовке к публикации полевых материалов Полесской этнолингвистической экспедиции в украинское, белорусское и русское Полесье под руководством академика Н. И. Толстого в 80-х — начале 90-х гг. XX в. Предыдущий этап исследования был поддержан исследовательскими и издательскими грантами РГНФ ( гранты № 09-04-16221д, № 12-04-16088д), результатом чего стал выход в свет первых двух томов указанных материалов (см.: Народная демонология Полесья. М.: Языки славянских культур, 2010. Т. 1; 2012. Т. 2). Основная практическая цель данного проекта — научная подготовка к изданию корпуса полевых материалов по полесской демонологии, включающего в себя сведения о мифологизации природных явлений (например, вихрь) и человеческих состояний ( например, персонификации болезней, судьбы, смерти), а также результаты деятельности «знающих» (сглаз, порча). Для публикации отобран корпус материалов объемом 30 а. л., содержащий сведения о тринадцати мифологических персонажах и явлениях. Теоретическая и практическая задача проекта — выработка и апробация новых принципов публикации полевых материалов, которая не только вводит в научный оборот новые тексты в их аутентичном состоянии, но и представляет их читателю аналитически обработанными и классифицированными. Данные о каждом персонаже представлены в виде корпуса мифологических мотивов, каждый из которых снабжен отдельными комментариями. Описанный по единому принципу полевой материал не только позволит построить полную типологию и классификацию полесской мифологической системы, но и даст возможность проследить диалектные различия в мифологических верованиях различных ареалов Полесья. В работе будет описана типология элементов мифологической системы Полесья, проанализирована степень их распространенности в разных ареалах исследуемого региона, что даст возможность выяснить, как соотносится демонология Полесья с общей восточнославянской традицией. Для подготовки настоящего проекта были отобраны тексты из 88 сел Полесья, в том числе: из 22 сел Брестской обл., 28 сел Гомельской обл., 5 сел Волынской обл., 7 сел Ровенской обл., 11 сел Житомирской обл., 1 села Киевской обл., 8 сел Черниговской обл., 2 сел Сумской обл., 3 сел Брянской обл.
Доп.точки доступа:
Виноградова, Л. Н. \сост.\
Левкиевская, Е. Е. \сост.\
Народная демонология Полесья: публикации текстов в записях 80—90-х гг. XX века. Т. 4: духи домашнего и природного пространства. Нелокализованные персонажи : учебное пособие. - [Б. м.] : Издательский Дом ЯСК, 2020 - .Народная демонология Полесья: публикации текстов в записях 80—90-х гг. XX века. Т. 4: духи домашнего и природного пространства. Нелокализованные персонажи / сост.: Л. Н. Виноградова, Е. Е. Левкиевская. - 2020. - 830 с. - ISBN 978-5-907117-79-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
народная демонология -- Полесье -- демонологизация -- мифологический текст -- фольклор
Аннотация: Настоящий проект является новым этапом обширной работы по обработке, классификации и подготовке к публикации полевых материалов Полесской этнолингвистической экспедиции в украинское, белорусское и русское Полесье под руководством академика Н. И. Толстого в 80-х — начале 90-х гг. XX в. Предыдущий этап исследования был поддержан исследовательскими и издательскими грантами РГНФ ( гранты № 09-04-16221д, № 12-04-16088д), результатом чего стал выход в свет первых двух томов указанных материалов (см.: Народная демонология Полесья. М.: Языки славянских культур, 2010. Т. 1; 2012. Т. 2). Основная практическая цель данного проекта — научная подготовка к изданию корпуса полевых материалов по полесской демонологии, включающего в себя сведения о мифологизации природных явлений (например, вихрь) и человеческих состояний ( например, персонификации болезней, судьбы, смерти), а также результаты деятельности «знающих» (сглаз, порча). Для публикации отобран корпус материалов объемом 30 а. л., содержащий сведения о тринадцати мифологических персонажах и явлениях. Теоретическая и практическая задача проекта — выработка и апробация новых принципов публикации полевых материалов, которая не только вводит в научный оборот новые тексты в их аутентичном состоянии, но и представляет их читателю аналитически обработанными и классифицированными. Данные о каждом персонаже представлены в виде корпуса мифологических мотивов, каждый из которых снабжен отдельными комментариями. Описанный по единому принципу полевой материал не только позволит построить полную типологию и классификацию полесской мифологической системы, но и даст возможность проследить диалектные различия в мифологических верованиях различных ареалов Полесья. В работе будет описана типология элементов мифологической системы Полесья, проанализирована степень их распространенности в разных ареалах исследуемого региона, что даст возможность выяснить, как соотносится демонология Полесья с общей восточнославянской традицией. Для подготовки настоящего проекта были отобраны тексты из 88 сел Полесья, в том числе: из 22 сел Брестской обл., 28 сел Гомельской обл., 5 сел Волынской обл., 7 сел Ровенской обл., 11 сел Житомирской обл., 1 села Киевской обл., 8 сел Черниговской обл., 2 сел Сумской обл., 3 сел Брянской обл.
Доп.точки доступа:
Виноградова, Л. Н. \сост.\
Левкиевская, Е. Е. \сост.\
32.
Подробнее
Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология : монография. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2020 - .Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология / Ерзин А. И. - 2020. - 183 с. - ISBN 978-5-4487-0686-8 (т. II), 978-5-4487-0616-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология антиципации -- нейропсихологический синдром -- психическое расстройство -- геронто-психология
Аннотация: В монографии впервые рассмотрены различные варианты нарушения антиципациторных функций в рамках затылочного, височного, теменного и лобного синдрома, синдрома поражения подкорковых структур. Представлены данные исследования антиципации при психической патологии (шизофрения, деменция, невротические расстройства). В заключительной части книги рассматривается роль антиципациторных способностей у лиц пожилого возраста и долгожителей. Антиципация подвергается анализу как нейрокогнитивный базис феномена благополучного старения. Показана связь антиципации с некоторыми личностными и поведенческими характеристиками. Книга может представлять интерес для клинических психологов, неврологов, психиатров и студентов психологических специальностей.
Доп.точки доступа:
Ковтуненко, А. Ю.
Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология : монография. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2020 - .Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология / Ерзин А. И. - 2020. - 183 с. - ISBN 978-5-4487-0686-8 (т. II), 978-5-4487-0616-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология антиципации -- нейропсихологический синдром -- психическое расстройство -- геронто-психология
Аннотация: В монографии впервые рассмотрены различные варианты нарушения антиципациторных функций в рамках затылочного, височного, теменного и лобного синдрома, синдрома поражения подкорковых структур. Представлены данные исследования антиципации при психической патологии (шизофрения, деменция, невротические расстройства). В заключительной части книги рассматривается роль антиципациторных способностей у лиц пожилого возраста и долгожителей. Антиципация подвергается анализу как нейрокогнитивный базис феномена благополучного старения. Показана связь антиципации с некоторыми личностными и поведенческими характеристиками. Книга может представлять интерес для клинических психологов, неврологов, психиатров и студентов психологических специальностей.
Доп.точки доступа:
Ковтуненко, А. Ю.
33.
Подробнее
Очерки по истории и философии науки. Ч. 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2020 - .Очерки по истории и философии науки. Ч. 2 / Донских О. А. - 2020. - 184 с. - ISBN 978-5-7014-0953-6 (ч. 2), 978-5-7014-0910-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
история -- философия -- наука
Аннотация: Вторая часть «Очерков» представляет историю науки и образования после эпохи Просвещения. Рассматриваются трансформация системы образования, влияние науки на развитие технологий в XIX в., кризис науки в начале ХХ в. из-за ее роли в Первой мировой войне и появление науки мегапроектов после Второй мировой войны. Особо рассматривается история российской науки начиная с основания Академии наук в 1725 г. Отдельные очерки посвящены истории социально-гуманитарных наук — экономики, социологии, психологии, истории — и различным аспектам их формирования. Книга предназначена для аспирантов, а также всех, кто интересуется историей науки.
Очерки по истории и философии науки. Ч. 2 : учебное пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2020 - .Очерки по истории и философии науки. Ч. 2 / Донских О. А. - 2020. - 184 с. - ISBN 978-5-7014-0953-6 (ч. 2), 978-5-7014-0910-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- философия -- наука
Аннотация: Вторая часть «Очерков» представляет историю науки и образования после эпохи Просвещения. Рассматриваются трансформация системы образования, влияние науки на развитие технологий в XIX в., кризис науки в начале ХХ в. из-за ее роли в Первой мировой войне и появление науки мегапроектов после Второй мировой войны. Особо рассматривается история российской науки начиная с основания Академии наук в 1725 г. Отдельные очерки посвящены истории социально-гуманитарных наук — экономики, социологии, психологии, истории — и различным аспектам их формирования. Книга предназначена для аспирантов, а также всех, кто интересуется историей науки.
34.
Подробнее
Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2020 - .Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 / Донских О. А. - 2020. - 182 с. - ISBN 978-5-7014-0963-5 (ч. 3), 978-5-7014-0910-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
история -- философия -- наука
Аннотация: В третьей части «Очерков» представлены проблемы, которые обсуждает философия науки: осознание науки как особого вида интеллектуальной деятельности, которое восходит к Аристотелю и позже разрабатывается учеными схоластами и философами Нового времени; изучение науки в рамках позитивизма (специального направления в философии, ориентированного на рефлексию над научной деятельностью); вопрос о соотношении естественных и гуманитарных наук; проблема демаркации научных и ненаучных знаний; критерии научности (верификация и фальсификация); проблема существования науки в социуме. На материале нескольких знаменитых работ представлено описание уровней научного исследования и ключевых методов научного анализа. Книга предназначена для аспирантов, а также всех, кто интересуется историей науки.
Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 : учебное пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2020 - .Очерки по истории и философии науки. Ч. 3 / Донских О. А. - 2020. - 182 с. - ISBN 978-5-7014-0963-5 (ч. 3), 978-5-7014-0910-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- философия -- наука
Аннотация: В третьей части «Очерков» представлены проблемы, которые обсуждает философия науки: осознание науки как особого вида интеллектуальной деятельности, которое восходит к Аристотелю и позже разрабатывается учеными схоластами и философами Нового времени; изучение науки в рамках позитивизма (специального направления в философии, ориентированного на рефлексию над научной деятельностью); вопрос о соотношении естественных и гуманитарных наук; проблема демаркации научных и ненаучных знаний; критерии научности (верификация и фальсификация); проблема существования науки в социуме. На материале нескольких знаменитых работ представлено описание уровней научного исследования и ключевых методов научного анализа. Книга предназначена для аспирантов, а также всех, кто интересуется историей науки.
35.
Подробнее
Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски : учебное пособие для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2020 - .Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски / Фильцова М. С. - 2020. - 166 с. - ISBN 978-5-4497-0283-8 (ч. 2), 978-5-4497-0285-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
практический курс -- русский язык -- клиника -- РКИ -- русский как иностранный -- общий уход -- уход за больным
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — помочь студентам-иностранцам, получающим высшее медицинское образование на русском языке, овладеть навыками устной и письменной профессиональной речи, в частности, кругом лексики, необходимой для активного усвоения клинической дисциплины «Общий уход за больными». Пособие состоит из 2 разделов: 1-й раздел включает в себя темы, которые охватывают основную проблематику курса ухода за больными, изучаемого на кафедре пропедевтики внутренних болезней, а также отражают специфику работы в лаборатории; 2-й раздел — «Корректировка грамматики» — содержит материалы по словообразованию существительных, прилагательных и глаголов. Цель этих материалов — научить студентов понимать семантику слова по значению его морфем (при чтении и аудировании), образовывать слова с нужным значением, используя словообразовательные аффиксы (при говорении и письменной речи), что имеет важное практическое значение. Предлагаемые материалы рассчитаны на работу в аудитории под руководством преподавателя, а также включают в себя задания для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Пономаренко, Е. А.
Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски : учебное пособие для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2020 - .Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 2. Клиника: говорим по-русски / Фильцова М. С. - 2020. - 166 с. - ISBN 978-5-4497-0283-8 (ч. 2), 978-5-4497-0285-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
практический курс -- русский язык -- клиника -- РКИ -- русский как иностранный -- общий уход -- уход за больным
Аннотация: Цель настоящего учебного пособия — помочь студентам-иностранцам, получающим высшее медицинское образование на русском языке, овладеть навыками устной и письменной профессиональной речи, в частности, кругом лексики, необходимой для активного усвоения клинической дисциплины «Общий уход за больными». Пособие состоит из 2 разделов: 1-й раздел включает в себя темы, которые охватывают основную проблематику курса ухода за больными, изучаемого на кафедре пропедевтики внутренних болезней, а также отражают специфику работы в лаборатории; 2-й раздел — «Корректировка грамматики» — содержит материалы по словообразованию существительных, прилагательных и глаголов. Цель этих материалов — научить студентов понимать семантику слова по значению его морфем (при чтении и аудировании), образовывать слова с нужным значением, используя словообразовательные аффиксы (при говорении и письменной речи), что имеет важное практическое значение. Предлагаемые материалы рассчитаны на работу в аудитории под руководством преподавателя, а также включают в себя задания для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Пономаренко, Е. А.
36.
Подробнее
Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 3. Обучение чтению и устной речи : учебное пособие для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2020 - .Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 3. Обучение чтению и устной речи / Журомская Л. И. - 2020. - 98 с. - ISBN 978-5-4497-0284-5 (ч. 3), 978-5-4497-0285-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
практический курс -- русский язык -- РКИ -- обучение чтению -- устная речь -- развитие навыка
Аннотация: Целью настоящего учебного пособия является развитие устной речи, а именно: формирование самостоятельной речемыслительной деятельности учащихся, умения точно выражать собственную мысль, аргументировать свою точку зрения и понимать речевую реакцию собеседника. Материалы издания организованы по тематическому принципу и ориентированы на обсуждение проблем, актуальных для студентов медицинского вуза. Система учебных материалов позволяет, с точки зрения авторов, формировать умения в ведении диалога и полилога дискуссионного характера, в подготовке выступления и сообщения по теме, проблеме и проблемному вопросу в профессиональной и социокультурной сферах коммуникации. Учебное пособие адресовано иностранным студентам 2 курса медицинских университетов с русским языком обучения.
Доп.точки доступа:
Фильцова, М. С.
Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 3. Обучение чтению и устной речи : учебное пособие для иностранных студентов медицинских университетов с русским языком обучения. - [Б. м.] : Ай Пи Ар Медиа, 2020 - .Практический курс русского языка. В 3 частях. Часть 3. Обучение чтению и устной речи / Журомская Л. И. - 2020. - 98 с. - ISBN 978-5-4497-0284-5 (ч. 3), 978-5-4497-0285-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
практический курс -- русский язык -- РКИ -- обучение чтению -- устная речь -- развитие навыка
Аннотация: Целью настоящего учебного пособия является развитие устной речи, а именно: формирование самостоятельной речемыслительной деятельности учащихся, умения точно выражать собственную мысль, аргументировать свою точку зрения и понимать речевую реакцию собеседника. Материалы издания организованы по тематическому принципу и ориентированы на обсуждение проблем, актуальных для студентов медицинского вуза. Система учебных материалов позволяет, с точки зрения авторов, формировать умения в ведении диалога и полилога дискуссионного характера, в подготовке выступления и сообщения по теме, проблеме и проблемному вопросу в профессиональной и социокультурной сферах коммуникации. Учебное пособие адресовано иностранным студентам 2 курса медицинских университетов с русским языком обучения.
Доп.точки доступа:
Фильцова, М. С.
37.
Подробнее
Путешествия как метод постижения бытия. Ч. 3 : монография. - [Б. м.] : Университетская книга, 2020 - .Путешествия как метод постижения бытия. Ч. 3 / Назаров А. Н. - 2020. - 268 с. - ISBN 978-5-98699-315-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.212
Кл.слова (ненормированные):
путешествия -- постижение бытия -- Пифагор -- Эпикур -- Иммануил Кант
Аннотация: Путешествия известных философов, ученых, представителей творческих профессий показаны как источник и инструмент освоения мира. Для подготовки специалистов в сфере политики и практики туризма при изучении дисциплин «Философия», «Культурология», «История Отечества». Может быть полезна широкому кругу читателей.
Путешествия как метод постижения бытия. Ч. 3 : монография. - [Б. м.] : Университетская книга, 2020 - .Путешествия как метод постижения бытия. Ч. 3 / Назаров А. Н. - 2020. - 268 с. - ISBN 978-5-98699-315-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
путешествия -- постижение бытия -- Пифагор -- Эпикур -- Иммануил Кант
Аннотация: Путешествия известных философов, ученых, представителей творческих профессий показаны как источник и инструмент освоения мира. Для подготовки специалистов в сфере политики и практики туризма при изучении дисциплин «Философия», «Культурология», «История Отечества». Может быть полезна широкому кругу читателей.
38.
Подробнее
Рисунок архитектора. В 2 частях. Ч. 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020 - .Рисунок архитектора. В 2 частях. Ч. 1 / Гришова Т. А. - 2020. - 81 с. - ISBN 978-5-8265-2272-1 (ч.1), 978-5-8265-2271-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.1
Кл.слова (ненормированные):
рисунок -- архитектор -- сооружение -- архитектура
Аннотация: Представлены материалы, необходимые для повышения творческого потенциала студентов. На примерах работ известных мастеров архитектуры рассматриваются базовые принципы функциональных, объёмно-планировочных, композиционных и художественных решений различных сооружений. Приведён список необходимой справочной литературы. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 07.03.01 «Архитектура», магистрантов направлений 07.04.01 «Архитектура», 07.04.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия».
Доп.точки доступа:
Михалева, С. Н.
Рисунок архитектора. В 2 частях. Ч. 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020 - .Рисунок архитектора. В 2 частях. Ч. 1 / Гришова Т. А. - 2020. - 81 с. - ISBN 978-5-8265-2272-1 (ч.1), 978-5-8265-2271-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
рисунок -- архитектор -- сооружение -- архитектура
Аннотация: Представлены материалы, необходимые для повышения творческого потенциала студентов. На примерах работ известных мастеров архитектуры рассматриваются базовые принципы функциональных, объёмно-планировочных, композиционных и художественных решений различных сооружений. Приведён список необходимой справочной литературы. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 07.03.01 «Архитектура», магистрантов направлений 07.04.01 «Архитектура», 07.04.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия».
Доп.точки доступа:
Михалева, С. Н.
39.
Подробнее
Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 1. История искусства: дух времени : учебное пособие. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2019 - .Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 1. История искусства: дух времени / Пигулевский В. О. - 2019. - 301 с. - ISBN 978-5-4487-0520-5, 978-5-4487-0519-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.1
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- дизайн -- история искусства -- дух времени -- цивилизация -- прогресс
Аннотация: В двухтомном учебном пособии «Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса» рассматриваются искусство и дизайн, в совокупности составляющие духовно-практический способ существования современной цивилизации и диспозитив прогресса. Первый том посвящен истории искусства, которая представлена как «дух времени», выражение поисков в глубинах субъективности, телесных практик и дискурса культуры. Эволюция романтической традиции от переоценки ценностей к эпохе модерна и ситуации постмодерна дополнена реализмом, решающим социальные проблемы. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 50.03.04 «Теория и история искусств», 54.03.01 «Дизайн», 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» и изучающих дисциплины «История дизайна, науки и техники», «История искусств».
Доп.точки доступа:
Стефаненко, А. С.
Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 1. История искусства: дух времени : учебное пособие. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2019 - .Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 1. История искусства: дух времени / Пигулевский В. О. - 2019. - 301 с. - ISBN 978-5-4487-0520-5, 978-5-4487-0519-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- дизайн -- история искусства -- дух времени -- цивилизация -- прогресс
Аннотация: В двухтомном учебном пособии «Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса» рассматриваются искусство и дизайн, в совокупности составляющие духовно-практический способ существования современной цивилизации и диспозитив прогресса. Первый том посвящен истории искусства, которая представлена как «дух времени», выражение поисков в глубинах субъективности, телесных практик и дискурса культуры. Эволюция романтической традиции от переоценки ценностей к эпохе модерна и ситуации постмодерна дополнена реализмом, решающим социальные проблемы. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 50.03.04 «Теория и история искусств», 54.03.01 «Дизайн», 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» и изучающих дисциплины «История дизайна, науки и техники», «История искусств».
Доп.точки доступа:
Стефаненко, А. С.
40.
Подробнее
Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 2. История дизайна: механизм прогресса : учебное пособие. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2019 - .Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 2. История дизайна: механизм прогресса / Пигулевский В. О. - 2019. - 314 с. - ISBN 978-5-4487-0521-2, 978-5-4487-0519-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.1
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- дизайн -- история дизайна -- механизм прогресса -- проектирование среды
Аннотация: В двухтомном учебном пособии «Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса» рассматриваются искусство и дизайн, в совокупности составляющие духовно-практический способ существования современной цивилизации и диспозитив прогресса. Второй том посвящен истории дизайна, которая рассматривается как проектирование среды обитания, процессов жизнеобеспечения и вещей повседневного обихода, а также способов коммуникации и презентации, модного стиля жизни и означивания статуса человека. Дизайн — это не просто проектирование вещей для обеспечения массового спроса, но, одновременно, механизм символического потребления. Его эволюция связана с экономическими подъемами и кризисами, с прогрессом технологий и ростом научного знания. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 50.03.04 «Теория и история искусств», 54.03.01 «Дизайн», 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» и изучающих дисциплины «История дизайна, науки и техники», «История искусств».
Доп.точки доступа:
Стефаненко, А. С.
Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 2. История дизайна: механизм прогресса : учебное пособие. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2019 - .Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса. В 2-х т. Том 2. История дизайна: механизм прогресса / Пигулевский В. О. - 2019. - 314 с. - ISBN 978-5-4487-0521-2, 978-5-4487-0519-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- дизайн -- история дизайна -- механизм прогресса -- проектирование среды
Аннотация: В двухтомном учебном пособии «Искусство и дизайн: дух времени и механизм прогресса» рассматриваются искусство и дизайн, в совокупности составляющие духовно-практический способ существования современной цивилизации и диспозитив прогресса. Второй том посвящен истории дизайна, которая рассматривается как проектирование среды обитания, процессов жизнеобеспечения и вещей повседневного обихода, а также способов коммуникации и презентации, модного стиля жизни и означивания статуса человека. Дизайн — это не просто проектирование вещей для обеспечения массового спроса, но, одновременно, механизм символического потребления. Его эволюция связана с экономическими подъемами и кризисами, с прогрессом технологий и ростом научного знания. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 50.03.04 «Теория и история искусств», 54.03.01 «Дизайн», 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» и изучающих дисциплины «История дизайна, науки и техники», «История искусств».
Доп.точки доступа:
Стефаненко, А. С.
Page 4, Results: 5965