Choice of metadata IPR SMART
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Социальное здоровье в исторической памяти, ценностных ориентациях и повседневных практиках молодежи : коллективная монография / Матвеева Н. А. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-88210-930-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
жизненный план -- историческая память -- молодежь -- семья -- социальное здоровье -- ценностные ориентации
Аннотация: Коллективная монография посвящена комплексному социологическому анализу социального здоровья молодежи. Исследуется проявление характеристик социального здоровья в исторической памяти, ценностных ориентациях и повседневных практиках учащейся молодежи. Описана методология и методика комплексного социологического исследования социального здоровья молодежи, представлены результаты, полученные количественными и качественными методами сбора социальной информации в Алтайском крае в 2017–2018 гг. Монографическое издание адресовано широкому кругу исследователей проблем сохранения здоровья молодежи, специалистам по работе с молодежью, преподавателям и педагогам образовательных организаций, родителям, обучающимся.
Доп.точки доступа:
Матвеева, Н. А.
Кулиш, В. В.
Морозова, Ю. Е.
Абрамкина, С. Г.
Еньшина, Н. А.
Рыжикова, Л. В.
Тумбаева, Н. В.
Матвеевой, Н. А. \ред.\
Социальное здоровье в исторической памяти, ценностных ориентациях и повседневных практиках молодежи : коллективная монография / Матвеева Н. А. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-88210-930-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизненный план -- историческая память -- молодежь -- семья -- социальное здоровье -- ценностные ориентации
Аннотация: Коллективная монография посвящена комплексному социологическому анализу социального здоровья молодежи. Исследуется проявление характеристик социального здоровья в исторической памяти, ценностных ориентациях и повседневных практиках учащейся молодежи. Описана методология и методика комплексного социологического исследования социального здоровья молодежи, представлены результаты, полученные количественными и качественными методами сбора социальной информации в Алтайском крае в 2017–2018 гг. Монографическое издание адресовано широкому кругу исследователей проблем сохранения здоровья молодежи, специалистам по работе с молодежью, преподавателям и педагогам образовательных организаций, родителям, обучающимся.
Доп.точки доступа:
Матвеева, Н. А.
Кулиш, В. В.
Морозова, Ю. Е.
Абрамкина, С. Г.
Еньшина, Н. А.
Рыжикова, Л. В.
Тумбаева, Н. В.
Матвеевой, Н. А. \ред.\
2.
Подробнее
Цибульникова, В. Е.
Педагогические технологии. Здоровьесберегающие технологии в общем образовании : учебное пособие (с практикумом) для студентов педагогических вузов / Цибульникова В. Е. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 148 с. - ISBN 978-5-4263-0490-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.05
Кл.слова (ненормированные):
здоровье личности -- здоровьесбережение -- образование -- педагогика -- проектная деятельность -- психическое здоровье -- психологическое здоровье -- социальное здоровье
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих дисциплины: «Педагогические технологии», «Образовательные технологии», «Образовательные системы и педагогические технологии», «Дидактика», «Здоровьесберегающие технологии в образовании», «Педагогика здоровья», «Профессиональное здоровье работников образования», «Педагогика среды» и обучающихся: по направлениям подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование; 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования бакалавриат); по направлениям подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование; 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования магистратура); по программам дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки работников образования). Настоящее учебное пособие обобщает исследования последних лет, касающиеся развития образовательных систем и педагогических технологий. Особое внимание в учебном пособии уделяется дидактическому наполнению курса, практикуму, фонду оценочных средств. Разделы и материалы учебного пособия прошли апробацию: на факультете педагогики и психологии МПГУ и в Институте физической культуры, спорта и здоровья МПГУ.
Доп.точки доступа:
Леванова, Е. А.
Левановой, Е. А. \ред.\
Цибульникова, В. Е.
Педагогические технологии. Здоровьесберегающие технологии в общем образовании : учебное пособие (с практикумом) для студентов педагогических вузов / Цибульникова В. Е. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 148 с. - ISBN 978-5-4263-0490-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
здоровье личности -- здоровьесбережение -- образование -- педагогика -- проектная деятельность -- психическое здоровье -- психологическое здоровье -- социальное здоровье
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих дисциплины: «Педагогические технологии», «Образовательные технологии», «Образовательные системы и педагогические технологии», «Дидактика», «Здоровьесберегающие технологии в образовании», «Педагогика здоровья», «Профессиональное здоровье работников образования», «Педагогика среды» и обучающихся: по направлениям подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование; 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования бакалавриат); по направлениям подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование; 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование (уровень образования магистратура); по программам дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки работников образования). Настоящее учебное пособие обобщает исследования последних лет, касающиеся развития образовательных систем и педагогических технологий. Особое внимание в учебном пособии уделяется дидактическому наполнению курса, практикуму, фонду оценочных средств. Разделы и материалы учебного пособия прошли апробацию: на факультете педагогики и психологии МПГУ и в Институте физической культуры, спорта и здоровья МПГУ.
Доп.точки доступа:
Леванова, Е. А.
Левановой, Е. А. \ред.\
Page 1, Results: 2